黃建新

在參加半脫產(chǎn)培訓(xùn)之前，就聽上一期的同志說半脫產(chǎn)培訓(xùn)的神奇：指導(dǎo)教師不僅有年輕外貌與青春活力、更有先進(jìn)的教育理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對老年教師也有非常人性之關(guān)愛。培訓(xùn)期間，教師對學(xué)員悉心指導(dǎo)，學(xué)員之間融洽和諧，各位學(xué)員的教育理念都有一同程度的更新，教學(xué)方法都有不同程度的創(chuàng)新，培訓(xùn)之后，教學(xué)效果更是有質(zhì)的飛躍。所以，我對半脫產(chǎn)培訓(xùn)一直是充滿了向往，同時也充滿了緊張，擔(dān)心做不好相關(guān)的工作。

終于，讓我期待與緊張的培訓(xùn)開始了。第一的內(nèi)容是要做游戲：男生價(jià)值1元，女生價(jià)值0.5元，老師報(bào)價(jià)學(xué)員組團(tuán)，團(tuán)外學(xué)員要表演節(jié)目，這可把我緊張的要命，因?yàn)槲也粫硌菡甙　Ｔ趺崔k？怎么辦？緊張是沒有用的，趕快想辦法，有了，幾塊錢就是幾個男生，如果有0.5元出現(xiàn)就要拉進(jìn)一個女生，我應(yīng)該站在男生中間，眼睛盯著附近幾個女生，“3塊5”老師突然報(bào)價(jià)，我趕緊一個箭步左手拉過一個女生，右手摟住二個男生的脖子，成功！可以悠閑的看人家表演節(jié)目了。“2塊5”老師再次出價(jià)，我也再次如法炮制，再次觀看節(jié)目，剛想可以放松一下，又來第二個游戲“全組學(xué)員參與拋桔子，同時拋，拋給相鄰的學(xué)員，次數(shù)多的組勝出（落地不計(jì)數(shù)），輸?shù)男〗M又要表演節(jié)目，為了取得勝利全組成員開始研究方法，一致認(rèn)為采用逆時針方向的拋桔子的方法進(jìn)行比較好，我認(rèn)為可以對面的二個學(xué)員互相拋，也不違反相關(guān)的規(guī)則，可是大家不同意，覺得用我的方法雖然簡單，但感覺有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理，也行！你們不同意我的方法，那我就跟你們用你們的“笨辦法”認(rèn)真練習(xí)，小組成員一致努力才能取得勝利，真的是取得了第一的勝利。這也讓我對放棄自我，達(dá)成一致認(rèn)識，共同努力才能更好的取得勝利有了更加深刻的認(rèn)識與體會。

游戲結(jié)束了，要開始專業(yè)方面的研究與學(xué)習(xí)了，但更讓我回味的是在游戲中對完成好游戲的一些體會：①游戲的內(nèi)容，必須要對游戲參與人員有足夠的娛樂性，讓參與者有足夠的興趣去參與游戲;②游戲的規(guī)則，必須要對游戲參與人員有足夠的刺激性，讓參與者愿意去想辦法按照規(guī)則取得勝利;③游戲的難易，必須要是游戲參與人員經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的，讓參與者有信心去完成任務(wù)。這不正與《生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的探究性學(xué)習(xí)相一致嗎？探究性學(xué)習(xí)就是力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動力參與、勤于動手、積極思考、逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)生獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力，以及交流與合作的能力等。指導(dǎo)員張老師通過游戲的方式很好的讓我們體驗(yàn)了課程的基本理念，半脫產(chǎn)培訓(xùn)必將讓我們的教育教學(xué)有新的。