譚艷 中共重慶市九龍坡區(qū)委黨校

想要實現中華民族的偉大復興，就必須要堅持黨的領導，充分煥發(fā)社會主義的生機和活力。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華人民和中華民族的先鋒隊，在黨校教學活動開展的過程中，必須要重視黨史教育工作，教育工作人員要不忘初心，牢記使命，創(chuàng)新教學方式，提升教學效果，努力提升黨員干部的黨性和修養(yǎng)，全心全意為人民服務，為中國特色社會主義建設、民族復興奮斗。

一、黨史教育的重要性

黨史是我黨發(fā)展至今的重要內容，在教育過程中，主要目的在于提升黨員干部的思想政治修養(yǎng)和黨性，讓其成為合格黨員。在中國共產黨發(fā)展歷程中，始終貫徹著全心全意為人民服務的宗旨，黨員干部也在時刻進行批評和自我批評，這是我黨不斷發(fā)展、永葆活力的關鍵，也是一貫的品德和作風。在百年發(fā)展中，艱苦奮斗的精神、長征精神、英雄精神都在激勵著我們，這也是黨史教育中的重要內容。黨校加強黨史教育，能夠堅定黨員干部的理想信念，讓其樹立責任意識，也是我黨優(yōu)秀精神、優(yōu)良傳統的重要傳承，能夠讓黨員干部以高尚的精神激勵自己，提升在工作中的執(zhí)行力。

二、黨校黨史教育教學創(chuàng)新存在的機遇和挑戰(zhàn)

（一）黨校黨史教育教學創(chuàng)新存在的機遇

當前我國經濟發(fā)展取得了巨大進步，文化、政治等都取得了發(fā)展突破，人們樹立起了文化自覺和文化自信，具有強烈的認同感。尤其是在這兩年的外交事件中，我國表現出了大國氣概，展現了雄厚的綜合國力，并且當前我國新媒體興起，這對黨史教育帶來了新的機會，能夠利用自媒體平臺來打破時間、空間的束縛，可以通過微信、微博等方式，上傳教學資料，讓黨員干部自主進行學習。

（二）黨校黨史教育教學創(chuàng)新存在的挑戰(zhàn)

首先，黨史教育的傳播受到了影響。當前新媒體發(fā)展迅速，人們能夠通過各種平臺了解到各種新進思想，包括國外反動勢力的思想，而且很多對中國國產黨歷史發(fā)展不了解的群眾，很容易在思想上受到誤導。其次，黨史教學模式發(fā)展受到影響。部分敵對勢力會采用各種手段，對我國、我黨的發(fā)展進行詆毀，要么歪曲事實，要么散布謠言，對黨史教育活動的順利開展造成阻礙。

三、黨校黨史教育教學模式創(chuàng)新策略

（一）加大資金投入力度

完善的基礎設施是教學活動順利開展的重要物質保障，當前我國經濟發(fā)展迅速，各種先進思想文化對教學活動造成了一定沖擊，也讓部分教育者忽略了黨史教育的重要性，這種做法是不可取的。不管是黨校還是黨史教育，都要做到與時俱進，緊跟時代發(fā)展趨勢，加大資金投入力度，完善教育基礎設施建設，改善現有的教學環(huán)境和硬件設施水平。教育部門、政府部門要充分意識到這一點，適當給予財政補貼，按照標準配備教學設備，適當擴大教育規(guī)模，可以將教學資源進行整合，充分挖掘黨員干部在工作中的閃光點，盡可能以實例作為教學素材，充分激發(fā)黨員干部思想意識和責任意識，全面提升黨史教學水平。

（二）提升黨史教育工作者綜合素質

教師專業(yè)能力、綜合素質的高低，和黨校黨史教學質量有著十分密切的聯系，為了確保教學活動的順利開展，要以提升師資水平為重要手段。首先，黨史教育工作者要養(yǎng)成主動學習、完善自我的良好學習習慣，能夠緊跟時代發(fā)展趨勢，了解并掌握國家政策的有關內容，努力學習黨的基本路線、會議精神以及習近平主席的系列講話內容。要深入了解我黨歷史，包括革命史、奮斗史等，學習先烈前輩的高尚精神，加大力度推進反腐倡廉建設，營造良好的內部工作和學習氛圍。教育工作者要起到良好的引導作用，加強理論和實踐之間的聯系，改進工作作風，扎實理論基礎，提升實踐能力。其次，要嚴格把關。提升黨史教育工作者的招聘門檻，擇優(yōu)錄取黨性高、責任意識強、能夠為人民服務的教師團隊。對于現有職工而言，要將敢于擔當、有事業(yè)心的教師作為重點培養(yǎng)對象，為其創(chuàng)造對外交流和學習的機會、平臺，廣泛交流教學心得，提升黨史教育質量。要鼓勵教師在崗位中深造，或是考取證書，或是參加理論培訓，以提升其個人能力和水平。最后，從本質上來看，黨史教育內容較為枯燥，比較清貧，想要充分激發(fā)教育從業(yè)者的工作積極性，可以適當提升其薪酬水平和福利待遇，盡可能解決黨史教育從業(yè)者的后顧之憂，讓其能夠將更多精力放在提升教學質量上。

（三）充分發(fā)揮先進技術的作用

當前我國科學技術發(fā)展迅速，先進技術在很多行業(yè)和領域都得到了廣泛應用，并取得了不錯成效，在黨校黨史教育中，可以以此作為重要的技術手段，在原有教學模式上進行創(chuàng)新和優(yōu)化。要充分發(fā)揮新媒體的作用，當前已經有很多國家政府部門創(chuàng)建了自媒體賬號，并在其中發(fā)布了很多有關我黨發(fā)展的內容，例如中國共產黨第十九次全國代表大會的會議直播回放等，能夠讓更多人了解到我黨的發(fā)展。在黨史教育中，可以充分發(fā)揮自媒體宣傳范圍廣泛的特點，加大宣傳力度，教育從業(yè)者要能夠挖掘先進技術的潛力和應用優(yōu)勢，將各大會議精神通過多媒體傳遞給學員，讓其了解到中國國產黨多層次、多領域的發(fā)展歷程。

（四）教育工作者要不忘初心

在當前新媒體時代飛速發(fā)展的背景下，人們更加注重隊伍現代化黨史文化知識的學習和探討，能夠加深人們對中國共產黨發(fā)展的認識。黨史教育工作者要不忘初心，牢記使命，充分發(fā)揮新媒體技術的導向作用，加大黨史文化的宣傳力度，讓學員能夠從中了解到我黨的發(fā)展史，并將黨的初心和使命牢記心中。

（五）改革黨史教育教學模式

首先，要充分考慮到國內外的發(fā)展特點，保證黨史教育內容的與時俱進，對其進行不斷創(chuàng)新和深化改革，將社會主義建設中心目標和任務轉移到黨史課程中。其次，當前我國經濟、文化和世界各國的聯系日益緊密，黨員干部要樹立牢固的思想防線，永葆自身的純潔性。第三，可以對教學內容進行深化改革，加大科研工作力度，對教材、教員、教學方法等多個方面進行研究，確保黨史教育和社會發(fā)展、國情、國民等相符合。

四、結語

總而言之，黨史教育的重要性不可忽視，做好黨史教育工作，既是黨賦予的使命，同時也是歷史、是責任的傳承。在當前各種思潮的沖擊下，要保證我黨的純潔性，黨員干部要努力提升黨性，黨史教育工作者要創(chuàng)新教學手段，可以應用多媒體技術、完善基礎設施建設等多種方式，全面提升教學效果，保障教學質量。