董問博

寫作能力是考生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，也是中考語文考查的重點(diǎn)。縱觀2021年全國(guó)中考作文題，我們發(fā)現(xiàn)各地從命題規(guī)律到主題立意，都有很多共通之處。

一、命題形式多樣

2021年全國(guó)各地中考作文的命題形式呈多樣化，不僅包括命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文，還包括演講稿、書信等多種特殊文體。不同命題形式所占的比例并不相同。

1.命題作文占據(jù)主導(dǎo)地位。

命題作文一般都會(huì)在題目中對(duì)寫作主題有所提示或者直接點(diǎn)明主題，寫作范圍相對(duì)集中，不會(huì)因立意范圍過于寬泛而使考生無從下筆或出現(xiàn)偏題、跑題的問題;同時(shí)又能在一定程度上避免抄襲、套作，能更為公平地考查考生的寫作能力，因此一直是中考作文命題的主要形式。

2.半命題作文是命題作文的有益補(bǔ)充。

半命題作文既保留了命題作文的部分優(yōu)點(diǎn)，對(duì)寫作的范圍進(jìn)行限制，同時(shí)又有開放的一面，給了考生選材、立意的自由，便于考生發(fā)揮，是中考作文命題的重要形式之一。此外，“材料+半命題”的模式也比較多見，這類作文題既有材料作文的開放性和靈活性，又有命題作文的嚴(yán)肅性和限制性，便于考查學(xué)生的寫作能力。

3.話題作文、材料作文不可忽視。

話題作文和材料作文雖然沒有命題作文和半命題作文那么“火熱”，但也不能忽視。話題作文一般會(huì)給定一段導(dǎo)語和一個(gè)話題，然后通過解讀導(dǎo)語和話題，要求考生圍繞二者立意作文。材料作文是給一則或者幾則材料，要求考生在材料范圍內(nèi)自選角度、自定立意、自選文體進(jìn)行寫作。話題作文和材料作文一般都是自擬題目，但最好不要直接以話題為題目，因?yàn)樵掝}一般比較寬泛，而且不新穎，無法突出作文的中心。在寫這類作文的時(shí)候，我們應(yīng)該尋找導(dǎo)語、話題或者材料中的關(guān)鍵詞，通過分析關(guān)鍵詞來把握出題人的出題意圖，然后選擇最切合題意的角度擬寫標(biāo)題，立意行文。

4.特殊文體應(yīng)關(guān)注。

近年來，中考作文越來越注重貼近生活實(shí)際，注重培養(yǎng)考生的表達(dá)、應(yīng)用能力，特殊文體雖然出現(xiàn)的次數(shù)較少，但也值得關(guān)注。以演講稿和書信為例，前者需要注意聽眾的身份和年齡，多用口語化的語言，要具有感染力;后者則需要注意書信的格式，語言要淺近，情感要真摯。

二、主題內(nèi)容多元

1.以“我”為中心，體現(xiàn)“立德樹人”的要求。

中考作文的命題內(nèi)容多以“我”為中心，延伸出四種關(guān)系：一是與生活的關(guān)系，二是與自然的關(guān)系，三是與社會(huì)的關(guān)系，四是與自我的關(guān)系。

“我與生活”需要考生多觀察和留意生活中的現(xiàn)象，寫出自己的觀點(diǎn)和看法，適宜寫記敘文。如2021年黑龍江綏化卷作文題二：“公園里，群花爭(zhēng)妍。爸爸與女兒漫步其間，女兒忽然指著前方一朵花說：‘那朵花好丑??！爸爸微笑不語，只是抬手示意她離那朵花近一點(diǎn)兒。她雖不情愿，但還是駐足花前。正有輕風(fēng)拂過，淡淡花香入鼻，浸潤(rùn)心田，她愕然。爸爸細(xì)細(xì)打量女兒，又笑著說：‘其實(shí)，每一朵花都有它獨(dú)特的美，獨(dú)特的價(jià)值。人與花一樣，既不要看輕別人，也不要看輕自己。她若有所思，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了……”

“我與自然”需要考生關(guān)注自然之景，抒寫內(nèi)心真情。此外，這類文題還可能會(huì)出現(xiàn)比喻類命題，由自然界中的某一事物引申出多個(gè)角度，要求考生進(jìn)行思考探究。如2021年遼寧鞍山卷作文題：“水，既千變?nèi)f化，又不改變本性;水，既可滴滴穿石，又柔情萬種;水，既利萬物而不爭(zhēng)，又奔流而不回……請(qǐng)以‘水為話題，寫一篇文章?！?/p>

“我與社會(huì)”則引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)中的“他人”，特別是那些普通人，尋找他們閃光的、不平凡的一面，談?wù)勥@些閃光點(diǎn)給我們的啟示，側(cè)重于寫人。如2021年遼寧大連卷作文題：“請(qǐng)以‘你在，就心安為題，寫一篇文章?！?/p>

“我與自我”則需要考生關(guān)注“成長(zhǎng)”，包括自我的人格完善、品德修養(yǎng)、精神追求等等，這類作文題意在引導(dǎo)考生抒寫自己獨(dú)特的成長(zhǎng)感悟，抒發(fā)真情實(shí)感。如2021年黑龍江龍東地區(qū)作文題：“成長(zhǎng)的路上，有親人的呵護(hù)，師長(zhǎng)的教誨，書香的熏陶;也會(huì)有鮮花的芬芳，淚水的痛苦，選擇的迷惘……總有一些人和事精彩著你的生活。請(qǐng)以‘成長(zhǎng)，因? ? ? ?而精彩為題目，寫一篇文章?！?/p>

2.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，體現(xiàn)“時(shí)代性”和“使命感”。

“社會(huì)熱點(diǎn)”也是中考作文命題的重要內(nèi)容，主要包括三個(gè)方面：熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)思潮和熱點(diǎn)人物。

社會(huì)熱點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在話題或者材料里，意在引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，緊跟時(shí)代步伐，肩負(fù)時(shí)代使命。如2021年四川樂山卷作文題：“世界‘雜交水稻之父袁隆平，一位真正的耕耘者！袁老有一句樸素的名言：‘我不在家，就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上。他在‘足蒸暑土氣，背灼炎天光中演繹青春的華章，將科研的碩果敬獻(xiàn)黨和人民，他畢生的心血都流淌在五谷豐登的廣袤熱土上！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;青春的火焰翩翩起舞，情感的飛瀑一瀉萬丈……請(qǐng)以‘把? ? ? ?寫進(jìn)青春里為題，寫一篇文章?！?/p>

3.強(qiáng)調(diào)價(jià)值引領(lǐng)，體現(xiàn)“以文化人”。

2021年中考作文題中出現(xiàn)了許多“熱詞”，包括“成長(zhǎng)”“回憶”“追夢(mèng)”“讀書”“青春”“遇見”“家國(guó)”“英雄”“陪伴”等，命題內(nèi)容強(qiáng)調(diào)價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)考生以開闊的視野、開放的心態(tài)、創(chuàng)新的思維，提升自我，關(guān)注社會(huì)，體現(xiàn)了中考語文“以文化人”的目的。

如陜西卷作文題“這，是我的節(jié)奏”，四川德陽卷“以‘教養(yǎng)為題”作文，山東青島卷作文題一“這才是該有的樣子”，江蘇連云港卷作文題“對(duì)自己滿意”等，體現(xiàn)了“成長(zhǎng)”的主題;四川巴中卷作文題“我心中有一粒種子”，安徽卷作文題“我憧憬的高中生活”，江蘇南通卷作文題“有一束光，照亮我的世界”等，體現(xiàn)了“追夢(mèng)”的主題;四川遂寧卷作文題二“重讀? ? ? ?這部書”和攀枝花卷作文題“我的閱讀故事”則關(guān)注“讀書”的重要性;山東濟(jì)南卷作文題“為自己賦能”，棗莊卷作文題“做一個(gè)陽光男（女）孩”，四川樂山卷作文題“把? ? ? ?寫進(jìn)青春里”等，體現(xiàn)了“青春”的主題;山東德州卷要求以“眺望”為題寫一篇作文，導(dǎo)語體現(xiàn)了“家國(guó)情懷”;江蘇無錫卷作文題“請(qǐng)讓我來”凸顯了“英雄”的精神……

分析今年各地的中考作文題，不難發(fā)現(xiàn)其具有“傳承性”——去年中考作文的許多內(nèi)容，在今年的中考作文命題中依然有所體現(xiàn)，但在命題方式上有所變化和創(chuàng)新，總體趨勢(shì)是穩(wěn)中有變，變中求新。我們?cè)谄綍r(shí)的寫作過程中，可以針對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練：一方面，我們可以根據(jù)考場(chǎng)作文“不變”的要求和“穩(wěn)定”的主題進(jìn)行練習(xí);另一方面，我們可以嘗試寫作特殊文體、新鮮主題。此外，寫作練習(xí)不應(yīng)過多地追求數(shù)量，而要追求質(zhì)量，對(duì)作文進(jìn)行精細(xì)打磨，這樣才能更有成效。