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        大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析與研究

        2021-01-15 22:39:12曹永青
        黑龍江科學(xué) 2021年15期
        關(guān)鍵詞:形勢用工服務(wù)平臺

        曹永青,張 婧

        (1.滄州師范學(xué)院,河北 滄州 061001; 2.滄州市中心醫(yī)院,河北 滄州 061012)

        隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,各種數(shù)據(jù)資源不斷被積累,人們正不斷從巨大的數(shù)據(jù)資源中挖掘有效信息并加以利用。當(dāng)代大學(xué)生可借助多種形式的網(wǎng)絡(luò)資源獲取相關(guān)就業(yè)信息。目前,大數(shù)據(jù)技術(shù)可利用已構(gòu)建好的數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)對海量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、存儲等處理,但是如果僅依靠人工的力量研究數(shù)據(jù)間的關(guān)系無法滿足人們的現(xiàn)實需求,也很難從巨大的信息流中迅速、準(zhǔn)確地采集到想要的數(shù)據(jù)。近年來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,科教與技術(shù)越來越受到重視,高等教育變得大眾化和普及化,導(dǎo)致高校畢業(yè)生就業(yè)形勢變得更加嚴(yán)峻。有效利用現(xiàn)有海量就業(yè)信息,分析和研究當(dāng)前就業(yè)形勢,針對學(xué)生的不同需求為其制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身的工作崗位,能夠有效解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題。

        1 高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

        近年來,隨著我國高等教育體制的改革以及各高校的不斷擴招,高等教育已呈現(xiàn)大眾化的趨勢和特點,使得我國高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增長。同時,受新冠肺炎疫情防控常態(tài)化和經(jīng)濟下行壓力加大的影響,導(dǎo)致普通高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)信息匱乏、專業(yè)不對口、就業(yè)質(zhì)量偏低等諸多問題。通過對高校畢業(yè)生開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和隨機采訪,發(fā)現(xiàn)超過75%的高校畢業(yè)生對自己未來的就業(yè)方向比較迷茫,他們通常會被動地選擇工作崗位或者跟風(fēng)考研、考公務(wù)員,但成功率往往很低,這對高校畢業(yè)生的順利就業(yè)造成了影響。

        2 高校就業(yè)信息服務(wù)平臺存在的問題

        部分高校依托自身優(yōu)勢,借助科學(xué)技術(shù),采取先進的信息化手段,并通過和云計算、大數(shù)據(jù)開發(fā)商合作,創(chuàng)建了以促進大學(xué)生就業(yè)為基點的就業(yè)信息服務(wù)平臺,在一定程度上緩解了大學(xué)生就業(yè)信息、就業(yè)渠道不暢的問題。但是,受主客觀因素影響,部分高校創(chuàng)建的就業(yè)信息服務(wù)平臺未建立科學(xué)、合理的大學(xué)生就業(yè)服務(wù)管理機制,畢業(yè)生、教師、用工單位未處在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)中,導(dǎo)致信息對接、人員對接不夠通暢。此外,就業(yè)信息服務(wù)平臺還存在安全性、穩(wěn)定性尚需提高、就業(yè)信息利用率較低等問題。針對以上問題,根據(jù)畢業(yè)生、高校、用工單位等在就業(yè)需求方面的客觀要求,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)建并優(yōu)化就業(yè)信息服務(wù)平臺,對海量就業(yè)數(shù)據(jù)進行科學(xué)處理,能夠有效提升高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和效率。

        3 大數(shù)據(jù)技術(shù)對高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析與指導(dǎo)

        隨著科技的不斷進步,傳統(tǒng)就業(yè)信息平臺已經(jīng)不能滿足新時代高校畢業(yè)生的就業(yè)需求。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,依托大數(shù)據(jù)技術(shù)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)形勢的分析和研究變得尤為重要,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)準(zhǔn)確搜集就業(yè)市場需求信息,深入了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢;通過分析畢業(yè)生的個人實際情況和崗位需求,深入挖掘畢業(yè)生特點,評估畢業(yè)生能力,從而智能化推送符合其要求的崗位信息,量身定制就業(yè)路徑,使畢業(yè)生能夠有效發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和預(yù)測問題,盡快找到適合自己的工作??茖W(xué)合理地構(gòu)建高校就業(yè)信息服務(wù)平臺,從不同角度入手,客觀地分析市場就業(yè)信息,結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)動態(tài)變化,有效指導(dǎo)高校開展多樣化的就業(yè)指導(dǎo)工作。基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的就業(yè)信息服務(wù)平臺的研究內(nèi)容和信息服務(wù)包括以下幾方面:

        第一,數(shù)據(jù)采集。目前,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為完善,電子政務(wù)信息全面推出,相關(guān)部門可通過數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)收集來自高校、用工單位及畢業(yè)生的相關(guān)數(shù)據(jù)并進行綜合利用,為高校畢業(yè)生尋找工作提供全方位的服務(wù)保障。目前,大部分高校都具備較為成熟的就業(yè)信息服務(wù)平臺,能夠有效進行資源整合,形成畢業(yè)生就業(yè)信息檔案,為后續(xù)的數(shù)據(jù)挖掘、決策制定提供依據(jù)。

        第二,數(shù)據(jù)解析和處理。數(shù)據(jù)的采集和共享是為高校就業(yè)管理人員及用工單位提供服務(wù)的前提條件和有效方式,如何精確解析和整合并準(zhǔn)確提出相應(yīng)預(yù)測將是一個重大挑戰(zhàn)。面對日新月異的社會形勢以及數(shù)據(jù)量的高速增長,事先的精準(zhǔn)預(yù)測和事后的分析統(tǒng)計變得同樣重要,對就業(yè)需求的實時數(shù)據(jù)分析變得更加突出??梢姡峁?zhǔn)確的前瞻性預(yù)測能夠有效提升畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

        第三,數(shù)據(jù)精準(zhǔn)推送。通過大數(shù)據(jù)技術(shù)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,找出數(shù)據(jù)中隱含的關(guān)系,預(yù)測就業(yè)形勢的發(fā)展趨勢,精準(zhǔn)調(diào)整就業(yè)策略,為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)信息,提出就業(yè)策略和方法。此外,大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺還可以在最短時間內(nèi)科學(xué)有效地整理海量就業(yè)數(shù)據(jù),為高校就業(yè)服務(wù)工作的展開提供有價值的數(shù)據(jù)信息,進而提升就業(yè)工作質(zhì)量和效率。

        就業(yè)信息服務(wù)平臺可以使用工單位全面了解高校畢業(yè)生的各方面情況,如學(xué)歷層次、專業(yè)情況、自身素質(zhì)等。用工單位可根據(jù)公司自身的運營發(fā)展情況及對不同專業(yè)的人才需求狀況,圍繞其招聘崗位的工作性質(zhì)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。高校能夠通過全面了解用工單位發(fā)布的各方面招聘信息,對畢業(yè)生開展有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生可以根據(jù)自身情況,做好應(yīng)聘準(zhǔn)備工作,確保畢業(yè)后能夠順利走上工作崗位。大數(shù)據(jù)就業(yè)信息服務(wù)平臺的搭建還可以為高校就業(yè)指導(dǎo)工作提供強有力的支持。就業(yè)指導(dǎo)教師可根據(jù)畢業(yè)生的專業(yè)特點、職業(yè)規(guī)劃及各地區(qū)福利政策等信息有效開展就業(yè)指導(dǎo)工作,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)采集大量就業(yè)信息,分析其內(nèi)在規(guī)律,為畢業(yè)生提供有針對性的就業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。通過就業(yè)信息服務(wù)平臺,指導(dǎo)教師能夠充分認(rèn)識當(dāng)前的社會形勢和崗位需求,合理調(diào)整相關(guān)課程設(shè)置,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)理念和方式,鼓勵學(xué)生大膽探索和實踐,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

        4 結(jié)語

        新時代下為了更好地緩解高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力,高??山柚髷?shù)據(jù)技術(shù)收集畢業(yè)生的就業(yè)信息,建立并優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺,了解分析用人單位的崗位需求以及畢業(yè)生的就業(yè)渠道、崗位期望值等,為大學(xué)生就業(yè)工作提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。就業(yè)信息服務(wù)平臺的創(chuàng)建科學(xué)地指導(dǎo)了高校開展就業(yè)服務(wù)工作,提升了就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,提高了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

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