邱書妍

保爾，告訴我，你心中向往的，究竟是什么？

那日，你走進神父家的廚房，是什么原因使你拿起了那撮煙末兒？你沒有說一句話，但我看見你被瓦西里神父多次侮辱，被趕出教室，一連幾個星期，天天被罰站墻角。你有一顆不屈的靈魂。你似乎知道母親又該為你流淚，貧困又要將你推入無盡的痛苦中，可你仍然向神父發(fā)出了挑戰(zhàn)，我看見你眼中燃起熊熊烈火。

告訴我，你在向往什么？

你在列辛斯基家的窗口張望，那把在陽光下熠熠生輝的手槍緊緊地抵住了你的心。你緊盯著它，好奇與渴望迫使你伸出了手。我聽見了你的腳步聲，那是欣喜的，又是不安的。你一直在奔跑著，雙腳快得不沾地，風在你耳邊呼呼作響。我看到了德國兵猙獰的臉，看到了你被搜查得不成樣子的家，可你仍在奔跑。

告訴我，你在向往什么？

再后來，你成了布爾什維克的一員。當彈片擊中你的眼睛，導致你雙目失明的時候，你有沒有想過放棄生命？當冬妮婭凝視著落日金黃色的余暉，神情憂郁地流下淚水時，你有沒有想過抓住她的手？當你固執(zhí)己見，最后被撤職的時候，你有沒有過哪怕一刻的動搖？

柯察金同志，你究竟在向往著什么？

你微笑著，渾身卻遍體鱗傷。

當我一遍遍咀嚼那些關于你的文字，我漸漸明白，你最初并非鋼鐵，你是一個陽光的、可愛的男孩，一個敢于反抗的、不屈的男孩;到最后，你也絕非僅僅是一塊鋼鐵，因為鋼鐵無法擁有一顆如此熾熱、赤誠的心。

你的所言所行，并非一時沖動，不管帶來了快樂也好，傷心也罷，那都是一個堅定的革命者的信仰，是一顆涌動著熱血的鋼鐵的心。

我聽見了你有力的心跳聲，它告訴我，革命旗幟冉冉升起的地方，便是你的心之所向。

（江蘇蘇州市高新區(qū)實驗初級中學）

點評

小作者抓住《鋼鐵是怎樣煉成的》中描寫保爾被趕出學校、偷槍、被彈片擊中、與冬妮婭分手、被撤職等幾個片段，連綴起自己對保爾內(nèi)心柔軟而又剛強的性格深入剖析以及獨特理解，層層深入。采用電影蒙太奇手法，充滿藝術畫面;第二人稱的運用，使得作文感情充沛，增強了藝術感染力。

（胡佳）