郝一諾

難以忘懷的過(guò)往，就像喝過(guò)的茶，一旦入口，久久留香。

夏天太熱，給人無(wú)比漫長(zhǎng)之感。樹(shù)上的蟬鳴不斷，應(yīng)和著正午時(shí)分的暑氣，著實(shí)令人躁動(dòng)不安。樹(shù)葉曬蔫了，耷拉著腦袋。樹(shù)下，一群精力旺盛的孩子玩得正歡。也有玩累了在一旁歇著的，拉扯著，說(shuō)笑著，看得人忘了煩惱。

午飯過(guò)后，表弟纏著我和姐姐出去玩。他哪兒都不去，偏要去那樹(shù)上捉蟬。

少年嬌氣地仰著頭嚷著：“一到夏天就亂叫，我要看看你們的嘴長(zhǎng)什么樣，這么能喊！”

我和姐姐佯裝冷漠地坐在一旁，并不攔他。我們?cè)偾宄贿^(guò)他的技術(shù)等級(jí)了，說(shuō)到爬樹(shù)，他就是“小白”，在樹(shù)下向那蟬們“叫囂”就是他的“殺手锏”了。果然，半個(gè)小時(shí)后，表弟不再吶喊了。樹(shù)上的蟬依舊叫個(gè)不停，樹(shù)下的人已口干舌燥，一臉頹喪地向我們走來(lái)。

待他走近，姐姐調(diào)侃道：“怎么啦？沒(méi)打過(guò)？”

表弟聽(tīng)出了言外之意，對(duì)我們兇道：“那蟬不是好對(duì)付的！”

“你啊，不會(huì)爬樹(shù)，就會(huì)動(dòng)嘴！”話音未落，我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

姐姐在我們的追逐中笑彎了腰……

每每瘋鬧得筋疲力盡、汗流浹背時(shí)，樹(shù)下就會(huì)出現(xiàn)一盤(pán)切好的西瓜。西瓜是從井水里撈出來(lái)的，冰爽透涼，一刀下去，清香四溢。姥姥把最紅、最甜、瓜籽最少的部位切成等大的三塊兒，笑盈盈地向我們招手。我們飛奔到她身邊，一手拿瓜，一手挽著她的胳膊，依偎著她，爭(zhēng)著給她吃第一口。若有孩子在她身旁小憩，她就一下一下地?fù)u著扇子，給我們送來(lái)清涼的風(fēng)。夏日的陽(yáng)光，沙沙作響的老樹(shù)，聲聲蟬鳴，沁人心脾的西瓜香，姥姥不偏不倚的疼愛(ài)，單純快樂(lè)的我們……美好又和諧的風(fēng)景！

后來(lái)，姐姐遠(yuǎn)赴南方讀大學(xué)，表弟搬去縣城，姥姥年事已高……而我還是會(huì)去老樹(shù)下久坐，看孩子們嬉戲，聽(tīng)他們和鳴蟬叫囂，在一聲聲“西瓜”的叫賣聲中，任一幀幀圖畫(huà)在眼前浮現(xiàn)……

“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微”，歲月里的小美好啊，似那一樹(shù)一樹(shù)的香茗，被摘采、烘焙、浸泡、舒展……徐徐入口，溫暖彌漫，久久飄香。

（天津市靜海區(qū)子牙鎮(zhèn)中學(xué)八·1班，指導(dǎo)老師：唐伶靈）

點(diǎn)評(píng)

作文的歲月感強(qiáng)。看，那個(gè)嬌氣的表弟，他的一切表現(xiàn)都在姐姐和“我”的意料之中，姐弟三人間的調(diào)侃、追逐，描繪出了“我”快樂(lè)無(wú)憂的童年生活。姥姥的出場(chǎng)又為“我”的童年生活添了甜蜜和溫馨。

作文的描寫(xiě)細(xì)膩?！袄p”“嚷”“叫囂”“一臉頹廢”“兇道”等，將一個(gè)活潑好動(dòng)又幼稚愛(ài)逞強(qiáng)的表弟形象立在讀者面前。姥姥與我們互動(dòng)的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，將祖孫間的濃情蜜意細(xì)膩地表達(dá)出來(lái)。

（尚蓉）