本報(bào)綜合消息? 11月29日，廣州外國語學(xué)校環(huán)球廣場的林蔭道上，一條古韻十足的連廊映入眼簾：24根柱子間懸掛著一張張展板，朱紅色的拱門上懸垂著幕布……在這里，一場歷史視覺盛宴即將開啟。

伴著山澗泉鳴般的悠揚(yáng)古箏、飽含深情的詩歌朗誦，廣州外國語學(xué)校校長劉紅梅、書記林偉洪等校領(lǐng)導(dǎo)以及廣州外校AP&AL國際課程總負(fù)責(zé)人彭崢緩緩揭開朱紅色的幕布，“穿越時(shí)空，對話英雄”八個(gè)大字光彩奪目，現(xiàn)場掌聲四起。3C中華文化內(nèi)核課（Chinese Cultural Core，簡稱“3C”）項(xiàng)目——學(xué)生作品展正式啟動(dòng)。

作為3C課的第一個(gè)項(xiàng)目，“穿越時(shí)空，對話英雄”鼓勵(lì)學(xué)生帶著身邊的問題穿越歷史，與古人對話，以古鑒今，探索解決問題之道。從孔子到蘇格拉底、從曹操到查理大帝、從武則天到葉卡捷琳娜二世、從張謇到瓦特……廣州外校AP&AL國際課程高一學(xué)子用獨(dú)道的視角、新穎的創(chuàng)意、生動(dòng)的語言、詳實(shí)的內(nèi)容、簡約不簡單的設(shè)計(jì)，讓一個(gè)個(gè)歷史人物“活”起來了。在AP&AL學(xué)子們的眼中：蘇軾是一位學(xué)富五車、樂觀豁達(dá)的美食家，老子是古代反焦慮的第一人;他們與董仲舒暢談優(yōu)質(zhì)教育、與蔡元培討論男女平等問題、與孔子共話教育公平……展現(xiàn)了當(dāng)代少年的思考。

歷史承載著民族的傳統(tǒng)與精神，“以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替”。通過對歷史的學(xué)習(xí)，不僅能夠增進(jìn)歷史素養(yǎng)，還可促進(jìn)民族凝聚力與自豪感。中華五千年璀璨文明令世人贊嘆，令我輩驕傲。夏商至明清，華夏大地涌現(xiàn)出無數(shù)先賢哲人、帝王將相、仁人志士，猶如一盞盞明燈閃爍在中華悠久的歷史長河之中，其不竭智慧超越時(shí)空藩籬，澤潤后世千秋，照耀五洲四海。這醇厚的歷史與先賢智慧，值得每一位青年學(xué)子潛心學(xué)習(xí)、用心體會(huì)。

3C課程打破陳規(guī)、積極探索，不僅融合了中華文化、歷史、地理、政治等多個(gè)科目知識(shí)，而且采用項(xiàng)目制方式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)文讀史，形式新穎。每一節(jié)課的教學(xué)策略都經(jīng)過多次教研討論設(shè)計(jì)，為學(xué)生們帶來了前所未有的課堂體驗(yàn)，讓他們饒有興趣地投入到傳統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力，還可為AP&AL學(xué)子升學(xué)提供有力支撐。更重要的是，3C厚植愛國情懷，旨在培養(yǎng)具備中國靈魂、世界眼光的優(yōu)秀人才，最終將每一個(gè)留學(xué)海外的學(xué)生都培養(yǎng)成為中華文化的傳播者、中外友好交流的使者、反哺祖國發(fā)展的建設(shè)者。

3C課程承載著一眾海歸教師和前外交官的使命與擔(dān)當(dāng)。自2021年3月24日正式啟動(dòng)以來，3C項(xiàng)目得到了廣州市教研院專家、嶺南歷史工作室及廣州外校歷史教研組的大力支持，它不僅是知識(shí)的傳承，更是飽含著濃濃的家國情懷和對未來的無限期許。愿華夏文明的種子深植每一位學(xué)子心間，無論逐夢何方，不忘中華之根，傳播中華文化，結(jié)交天下朋友。

項(xiàng)目二“合縱連橫，粉墨外交”已經(jīng)開課。如果說“穿越時(shí)空，對話英雄”是以歷史人物為載體，通過與英雄“對話”，領(lǐng)略先賢哲人的智慧，感受華夏文化的魅力;那么，“合縱連橫，粉墨外交”則聚焦中國古代對外交往史，大家可以借此了解我國和平友好的外交基色，了解華夏文明如何在“兼容并蓄”中不斷豐富自身文化。該項(xiàng)目成果將以歷史劇形式呈現(xiàn)，正所謂“關(guān)聯(lián)中外，小舞臺(tái)演活大歷史;鑒古知今，益智明辨求發(fā)展”。

（廣州外國語學(xué)校? 王? 皓? 章? 強(qiáng)/供稿）