一、基礎知識（20分）

（一）選擇正確的答案（12分）

1.下列詞語中，加點的字讀音完全正確的一組是（? ? ?）。（2分）

A.嗜好（shì）? 享受（xiǎng）? ?凜冽（lǐn）? 發(fā)酵（xiào）

B.暈車（yūn）? 潛力（qián）? ? ?天津（jīn）? 剔透（tī）

C.任丘（rèn）? 篩選（shāi）? ? ? 矯健（jiǎo） 嫉妒（jí）

D.侵略（lüè） 依偎（wēi）? ? ? 聒噪（guō）教誨（huì）

2.下列詞語中書寫全部正確的一組是（? ? ?）。（2分）

A.夜暮? ? 空礦? ? 精典? ? 譽寫

B.治療? ? 船槳? ? 籮筐? ? 奉獻

C.勉勵? ? 衰老? ? 傾泄? ? 湖畔

D.消毀? ? 俯沖? ? 玲瓏? ? 啟迪

3.“比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹啦”，這句話中有（? ?  ）個多音字。（2分）

A.4? ? B.5? ? C.6? ? D.8

4.下列詞語中感情色彩一致的一組是（? ? ?）。（2分）

A.舉世聞名? ? 興高采烈? ? 處心積慮? ? 足智多謀

B.臭名遠揚? ? 得意忘形? ? 詭計多端? ? 嘔心瀝血

C.國泰民安? ? 安居樂業(yè)? ? 政通人和? ? 人壽年豐

D.民不聊生? ? 兵荒馬亂? ? 流離失所? ? 路不拾遺

5.“電機房里五臺綠色的發(fā)電機組整齊地排列著”，縮到最簡為

（? ? ?）。（2分）

A.發(fā)電機組整齊。

B.電機房里排列著。

C.發(fā)電機組排列著。

D.電機房里整齊。

6.下列各句中標點符號使用不正確的是（? ? ?）。（2分）

A.在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連。

B.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上。

C.圓明園是當時世界上最大的博物館，藝術館。

D.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

（二）按要求寫句子（8分）

7.讀下面的句子，按要求寫出類似的“第一次”。（4分）

例：第一次到海邊：

赤著腳走在細軟的沙灘上，細沙從趾間漫溢上來，像水流過腳面，因為它不像泥巴裹挾你的腳，快步走向海水，心跳有些急促，我知道這是我第一次親近大海。

（1）第一次這樣傷心：

______________________________________________________

______________________________________________________

（2）第一次這樣高興：

______________________________________________________

______________________________________________________

8.根據提示補充句子。（4分）

如果一本你喜愛的書就是一位朋友，那么讀一本你喜愛的書就好像_______________________________。

如果一本你喜愛的書是一處你隨時想去就去的故地，那么讀一本你喜愛的書就如同_______________________________。

二、語言文化積累（共15分）

（一）根據課文內容填空（7分）

9.《楓橋夜泊》是____代詩人______寫的一首七言絕句。其中

“_______________________，_______________________”這兩句寫出詩人心中充滿愁緒，久久不能入睡。

10.《長相思》是納蘭性德寫的一首______，作者用質樸的語言描繪出將士長途跋涉的情景。其中“___________________”點明了行進的方向，“___________________”點明了軍帳之多。

（二）選擇正確的答案（8分）

11.下列課文題目與作者對應正確的一項是（? ? ?）。（2分）

A.《白鷺》? ? ?郭沫若? ? ? ? ? ? ?B.《父愛之舟》? 梁曉聲

C.《鳥的天堂》 矛盾? ? ? ? ? ? ?D.《憶讀書》? ? 葉圣陶

12.以下故事不是民間故事的是（? ? ?）。（2分）

A.《白蛇傳》? ?B.《完璧歸趙》? ?C.《牛郎織女》? D.《孟姜女哭長城》

13.學習了《慈母情深》之后，讓我對詩句（? ? ?）有了更深刻的理解。（2分）

A.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

B.誰言寸草心，報得三春暉。

C.聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

D.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

14.下列語句中，不是講學習方法的是（? ? ? ）。（2分）

A.余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。

B.默而識之，學而不厭，誨人不倦。

C.知之為知之，不知為不知，是知也。

D.敏而好學，不恥下問。

三、綜合閱讀（30分）

（一）課內閱讀（7分）

太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽有密切關系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層下變成的。

15.以上文章內容選自課文《? ? ? ? ? ?》，這是一篇_______（體裁）。（2分）

16.畫“______”線的句子，是含有________關系的句子，它強調說明的是：太陽_______________________。（2分）

17.這一段列舉了和太陽有關的事物有：______、動物、______、穿的、甚至地底下的______。（3分）

（二）文學閱讀（15分）

菜窖里的冬天

我的故鄉(xiāng)在東北雙鴨山，位于黑龍江省東北部，與俄羅斯隔烏蘇里江相望，與佳木斯市相鄰。故鄉(xiāng)的冬季寒冷而漫長，伴隨著凜冽大風的是漫天大雪，一場接一場。雪下得多了，融化不了，山巒、麥地、打谷場慢慢都被大雪覆蓋起來，連房子的屋頂也堆滿了厚實的雪，剩下半截煙囪在夕陽下冒著炊煙。

在這樣嚴寒的天氣里，蔬菜一旦被大雪封在地里就無法儲存了，一家人過冬只能眼睜睜挨餓。因此在霜降之后、立冬之前，故鄉(xiāng)的家家戶戶都要挖一個菜窖，把新鮮的白菜、蘿卜、紅薯、玉米、豆角、土豆等全放進菜窖越冬，這樣能一直吃到來年開春。

在故鄉(xiāng)挖菜窖是當家男人的事，我和弟弟總是幫父親打下手。一開始挖菜窖盡管鉚足勁干，可進展仍緩慢，這是由于窖口猶如水井，過于狹窄，使不上勁，往上扔土十分困難，只能一籃子一籃子往上吊土。經過兩三天的艱苦努力，菜窖只能挖到三米深，然后開始從底部向兩邊掏洞，掏成陜北窯洞那樣的半圓形，這樣受力均勻，不會塌方，也能多放些菜。這樣的菜窖一般可以使用十年以上，唯一不方便的是進出菜窖必須有梯子才行。

挖好的菜窖存放蔬菜也有講究。有一次父親買來一推車的蘿卜存在菜窖里，等寒冬時母親去菜窖取蘿卜，發(fā)現(xiàn)蘿卜都“糠”了。“糠”是故鄉(xiāng)的方言，就是蘿卜里的水分都蒸發(fā)沒了，內部全是瓤子。母親把父親數(shù)落了好一陣子。父親知道母親心疼那一車蘿卜，只能聽憑母親嘮叨。原來像蘿卜、土豆等蔬菜存放進菜窖后，要用沙子埋上以防蔬菜變“糠”，而父親恰恰忘記了這一條。菜窖也可以存放白菜、芹菜、包菜、雪里蕻（hóng）等蔬菜，但葉類蔬菜存放的時間不宜太長。為了減少腐爛，每層蔬菜之間要夾以高粱秸稈，以利通風。隔一個月，還要下去倒窖，就是將蔬菜再重新碼放一遍，這更有益于保鮮。

菜窖藏在大地里，即使菜窖外面天寒地凍，里面總是在零上三、四攝氏度。打開菜窖上面的蓋板，菜窖內部便往外冒熱氣，真是讓人覺得從頭到腳都是暖和的。后來日子越過越好，故鄉(xiāng)的家家戶戶都有了冰箱，人們卻發(fā)現(xiàn)冰箱凍些肉類還可以，水果蔬菜放進去，再拿出來，吃上去就不對味兒了，遠沒有菜窖里存儲的那么好吃。

午飯的時候，母親提起菜窖的好處，依然唏噓不已，萬分懷念。女兒是在城里長大的，不知道菜窖為何物，刨根問底問了半天，略有領悟。吃了幾口飯，她突然對母親說：“奶奶，我們在家里挖個菜窖吧！”我對女兒說，我們住的是樓房，只要兩鋤頭下去，樓下就會投訴咱們。全家人哄堂大笑。我此時想，沒有菜窖的冬天，少了點兒與大地的親密接觸，這多多少少也算是一種遺憾吧！

18.根據文章的寫作順序，排列下面的內容，標出順序號。（4分）

（? ?）懷念菜窖? ? ? （? ?）存菜方法? ? ? ? ?（? ? ）菜窖用途

（? ?）生活環(huán)境? ? ? （? ?）菜窖結構? ? ? ? ?（? ? ）菜窖消失

19.文中提到的半圓形的菜窖最突出的優(yōu)點是（? ? ）。（2分）

A.出行方便? ? ?B.抗寒? ? C.使用年限長? ? ?D.美觀

20.請用原文解釋什么是“糠”。（2分）

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21.根據文章內容，在萊窖里存放蔬菜需要做哪些事情，請列舉出來。（4分）

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22.文章結尾，提到菜窖的好處，母親、女兒和我的反應是不同的，請用恰當?shù)脑~語概括。（3分）

（1）母親（? ? ）? ?（2）女兒（? ? ?）? ? ?（3）我（? ? ?）

（三）非連續(xù)文本閱讀（8分）

23.仔細觀察漫畫，認真閱讀漫畫下面的文字，然后完成練習。

（8分）

畫面的主體是一本打開的書，書的封面上寫著“一本好書”幾個字，封底寫著“一生財富”幾個字。書的下面露出了三個人的腿和腳，分別代表成年男子、小孩子和成年女子，他們在共同閱讀這本書。

（1）上面的文字運用了（? ? ）的表達方式。（2分）

A.記敘? ?B.議論? ? C.說明? ? ?D.描寫

（2）漫畫下面的文字的寫作順序是（? ? ）。（2分）

A.由整體到局部? ? B.從左到右? ? C.從右到左? ? ?D.從上到下

（3）這幅漫畫的主題是（? ? ）。（2分）

A.讀書? ? B.財富? ? C.讀好書? ? ?D.好書

（4）請談談你對“一本好書、一生財富”的理解。（2分）

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四、口語交際·作文（35分）

（一）口語交際（5分）

24.交際情境：本學期最后一次班會上，班主任老師讓大家談談這一學期參加課后托管的感受，要求用事例來說明。作為班級的一員，請把你的感受寫下來。

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（二）作文（30分）

25.隨著年齡的增長，我們有了自己的思想，對周圍的事物也有了自己的看法。請你以“××，你（你們）真不該”為題，對你在現(xiàn)實中或者是在報紙、電視中看到的某些現(xiàn)象說出你的看法。你可以先把事情的過程寫下來，然后再發(fā)表自己的意見。