■天津城建大學(xué) 彭 聰

紅色資源是中國共產(chǎn)黨浴血奮戰(zhàn)、奮斗歷程的見證，是中國人民最寶貴的精神財富。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、中共中央政治局集體學(xué)習(xí)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會等重要會議上不斷強調(diào)，共產(chǎn)黨人要繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大。這為我們將黨史教育融入新時代課堂特別是思政課堂，用好、用活紅色資源指明了方向，提供了根本遵循。將黨史教育、偉大建黨精神教育融入思政課堂之中，是新時代廣大思政課教師鑄魂育人、立德樹人的責(zé)任與使命。我們不僅要把革命先烈不畏艱難險阻打下的紅色江山守護好、建設(shè)好，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，更要把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事。堅持發(fā)揮紅色教育指導(dǎo)作用，重視對黨史的挖掘、學(xué)習(xí)和傳播，從黨史這部“活教材”中汲取理論和智慧，弘揚“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大建黨精神。

一、講好黨史“歷史課”，涵養(yǎng)共情共感力

黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，凝聚著中國共產(chǎn)黨人的理想信仰，是我們?nèi)≈槐M的精神財富和堅定信念的力量源泉。黨史中蘊含著共產(chǎn)黨員百年間豐富的斗爭經(jīng)驗和無畏的革命勇氣，起到了為新時代青年正本清源的作用。

思政課不僅要用好固定的教科書和指導(dǎo)用書，還要融會貫通、因材施教。用好建黨百年歷史上的紅色故事、奮斗榜樣等黨史“活教材”，貼合不同專業(yè)、不同年級的學(xué)習(xí)特性和要求，積極教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生緊跟先進人物、榜樣的時代腳步，學(xué)史崇德，為其沿著榜樣的征程不斷努力奮斗營造良好氛圍。

在準確把握黨的歷史主題、主線的同時，應(yīng)注重深刻挖掘革命遺跡、革命遺址、紅色文物和紀念場所等的歷史價值和時代價值。以天津為例，近代中國看天津，天津有著光榮而悠久的紅色基因。辛亥革命和五四運動后，特別是中國共產(chǎn)黨成立百年間，天津這方熱土涌現(xiàn)出眾多革命志士與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。天津在中國共產(chǎn)黨的建立、學(xué)生運動的開展、婦女運動的發(fā)展過程中都起到了至關(guān)重要的作用。于方舟、張?zhí)?、郭隆真、馬駿等一批青年志士，他們高舉馬克思主義思想火炬，經(jīng)歷并推動了許多不同時期的重大革命活動，彰顯了共產(chǎn)黨人的人生追求和大無畏精神，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨人的中流砥柱作用。

思政課不僅要嘴上講“紅色”，更要心中有“紅色”。要深入挖掘特色紅色資源，設(shè)計符合學(xué)生認知特點的“紅色”教育活動。可以通過組織開展紅色觀影、紅色講座、紅色論壇等強化“感官”印象；也可以通過參觀紅色旅游景點、革命遺址及相關(guān)展覽館、博物館、紀念館、烈士陵園等強化“現(xiàn)場”印象，讓學(xué)生能更深刻地體會到在那個炮火連天的歲月、在那個英雄輩出的年代，我們天津的、全國的先進人物是如何盡自己所能投身于愛國主義運動中的，是如何以中華民族站起來、富起來、強起來為己任，艱苦奮斗、矢志不渝地頑強拼搏的。每段紅色故事、每位紅色人物，都不再是書本上一段平淡的敘述或模糊的剪影，而是真實的信仰的榜樣。他們的精神激勵著廣大青年學(xué)生不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，從而將天津革命舊址蘊含的豐富紅色資源轉(zhuǎn)化為思想政治教育優(yōu)勢，真正講好黨史的故事、革命先烈的故事、根據(jù)地的故事——英雄的故事，見人見事見情感，讓這些紅色歷史記憶“活”起來，讓其中蘊含的英雄精神“亮”出來，從而涵養(yǎng)廣大學(xué)生的共情共感力，以“熱血”引“熱淚”。

二、融合黨史“理論課”，啟迪思考領(lǐng)悟力

黨的百年歷史是一部千千萬萬的革命先輩為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的血色奮斗史。思政課不僅要講好黨史故事，更要正確認識和科學(xué)評價黨的歷史中的重要人物、重要會議、重大事件。將黨史故事中蘊含的豐富科學(xué)理論和內(nèi)生邏輯講清楚，引導(dǎo)學(xué)生看清黨的歷史脈絡(luò)和規(guī)律，從而自主思考與理解“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行”，使得廣大青年更加深刻地理解與認識黨的理論、路線、方針，用馬克思主義觀點觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，更加堅定地沿著黨和人民在百年探索中開辟出的正確道路上砥礪前行。

習(xí)近平總書記強調(diào)，要樹立正確的黨史觀。這就要求思政課教師不能只停留在講黨的歷史故事上。要讓廣大青年學(xué)生深刻領(lǐng)會故事背后的本質(zhì)規(guī)律，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，真正從黨的歷史中汲取智慧和力量，鼓舞斗志、明確方向。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。建黨百年間，無論是大革命時期、土地革命戰(zhàn)爭時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期，還是建國后開展的改革開放偉大實踐，都契合著馬克思主義中國化的傳播和中國特色社會主義理論體系的發(fā)展，這其中更蘊含著馬克思主義哲學(xué)科學(xué)的世界觀、方法論、歷史觀和人類社會發(fā)展變化的內(nèi)在聯(lián)系與邏輯。這是馬克思主義理論的獨特魅力。

教育正是要讓學(xué)生領(lǐng)略這種魅力，學(xué)史增信、學(xué)史明理、以“理”服人，吸引學(xué)生用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧。在課堂上將黨史材料與理論宣講進行有機結(jié)合，讓學(xué)生能沉浸式地感受紅色故事中蘊含的力量，使思政課堂不再刻板，而是既有溫度又有深度，既活潑生動又不失嚴肅認真。

思政課教師要在青年人的“新”語境中講好革命的“老”故事，引導(dǎo)學(xué)生深入了解天津的紅色歷史、黨的紅色歷史，從而在新時代背景下，深刻認識黨的理論成果，認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性。同時，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓理論內(nèi)涵為人生道路提供不竭的源動力，真正讓黨史教育“動”起來。

三、開展黨史“實踐課”，砥礪行動執(zhí)行力

以史為鑒，開創(chuàng)未來。黨史中閃光的“紅色”基因不只存在于革命戰(zhàn)爭、社會主義建設(shè)和改革的年代中，更存在于新時代，存在于未來。當(dāng)今世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局，國際形勢瞬息萬變，中國也正經(jīng)歷著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。在新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征程中，無處不展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的“紅色”基因與“紅色”能量。近兩年來，從壯士斷腕的封城抗“疫”到自發(fā)接種疫苗的主動抗“疫”，從“漢服”興起、“國潮”流行到消費者“用腳投票”的國貨當(dāng)自強，從百年難遇的暴雨天災(zāi)到眾志成城的兵民互助、國企民企齊發(fā)力……這些生動實踐都展現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨和人民堅定的本色初心與“紅色”態(tài)度。

習(xí)近平總書記強調(diào)：“我們要更好地應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶?！?/p>

思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，實現(xiàn)思政課黨史教育對人的培養(yǎng)，最終還是要通過學(xué)生的人生實踐來體現(xiàn)。黨史資源是我們從過去到現(xiàn)在、再到未來最寶貴的精神財富，未來屬于青年，希望寄予青年，學(xué)習(xí)黨史、講好黨史正是要把中華民族的“紅色”基因與“紅色”態(tài)度延續(xù)下去。要讓學(xué)生從黨史中讀懂忠誠、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，從理論中悟透“大道至簡，實干為要”“空談?wù)`國，實干興邦”，從實踐中體會到個人與社會、國家命運的緊密相連，切實做到“學(xué)史力行”。

思政課除了要在課堂中傳道、授業(yè)、解惑外，更要在人生路上引導(dǎo)學(xué)生真正樹立紅色理想，志存高遠、腳踏實地、學(xué)好知識、打好基礎(chǔ)、增長才干。在廣大青年學(xué)生建設(shè)有中國特色社會主義的事業(yè)中、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的事業(yè)中、實現(xiàn)中國夢的整個奮斗過程中，讓黨史中蘊含的豐富紅色精神持續(xù)地傳承、弘揚下去，引領(lǐng)廣大青年把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)發(fā)展中，適應(yīng)新時代馬克思主義新人標(biāo)準，提升自身修養(yǎng)與素質(zhì)，將個人的人生發(fā)展與祖國命運緊密結(jié)合在一起。

廣大青年學(xué)生要不斷總結(jié)經(jīng)驗、感悟真理，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，提升自身的執(zhí)行力與行動力，真正肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧與力量。