王燕 徐湘果 阮若瓊

“沒想到‘雙減’政策這樣快深入家長的心中”“沒想到作業(yè)可以這樣布置”“沒想到孩子們這么厲害”。11月11日，邵陽市教育局副局長胡揚(yáng)宏看到邵東市昭陽小學(xué)學(xué)生的“抗疫勝利”“竹節(jié)人”等作品后，連用了三個(gè)“沒想到”稱贊學(xué)校的做法。

本學(xué)期伊始，該校召開了班級(jí)家長會(huì)和校級(jí)家委會(huì)，向家長傳達(dá)“雙減”政策，獲得了認(rèn)同和支持。家校同頻共振，政策實(shí)現(xiàn)“軟著陸”。

把作業(yè)交給興趣

“‘雙減’就要把質(zhì)量搞上去。我認(rèn)為提高課堂質(zhì)量、作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量不能不提。”對(duì)于“雙減”，昭陽小學(xué)校長李向陽有自己的想法。為了突破傳統(tǒng)的作業(yè)形式，讓學(xué)生作業(yè)從單一的“寫”中走出來，學(xué)校花了不少心思。

教師們通過班級(jí)特色作業(yè)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)研究范圍由課內(nèi)延伸到課外。教師以月為周期，根據(jù)教材開展前期調(diào)研，以年級(jí)為團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)菜單：低年級(jí)的“我與冬天有個(gè)約會(huì)”正在熱烈開展;三年級(jí)設(shè)置了有關(guān)“秋”的實(shí)踐性作業(yè)，學(xué)生尋秋、賞秋、贊秋、畫秋、誦秋;五年級(jí)的“測量校園面積”;六年級(jí)的“樹葉中的比”等作業(yè)都深受學(xué)生喜愛。一時(shí)間，學(xué)生交作業(yè)的興趣越來越濃厚，學(xué)習(xí)的興趣也隨之提升。

把課余交給愛好

作業(yè)少了，鍛煉就多起來了。近日，記者在該校足球場上看到，兩個(gè)班級(jí)正在開展足球友誼賽;場邊，一群孩子在教練的指導(dǎo)下練習(xí)著輪滑……為了讓學(xué)生積極參與鍛煉，該校開設(shè)了籃球、羽毛球等十多個(gè)社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)愛好，自愿報(bào)名參加。

如何讓不愛運(yùn)動(dòng)的孩子動(dòng)起來？學(xué)校還分年級(jí)設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：一二年級(jí)室內(nèi)操，三四年級(jí)武術(shù)操，五六年級(jí)跑操。

時(shí)間多了，學(xué)校書香氣息也濃了?！白鳂I(yè)在學(xué)校就完成了，我有更多時(shí)間閱讀了。”桂花樹下，幾個(gè)學(xué)生正捧著厚厚的書在津津有味地閱讀著。

“我家孩子以前怕遲到，每天6點(diǎn)多就嚷著要起床?！p減’后，學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)后學(xué)生才進(jìn)校，孩子睡眠質(zhì)量好多了?！薄昂⒆用刻於加谢顒?dòng)，看電視和玩手機(jī)的時(shí)間明顯減少了?！奔议L們談起自家孩子的變化，嘴角流露出了笑意。