文/顧穎萱

“飛花令”比賽，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于進(jìn)入決賽，對(duì)手是人稱“詩(shī)魔”的子涵。

臺(tái)下的觀眾送來(lái)熱烈的掌聲，個(gè)個(gè)眼睛瞪得溜圓，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的場(chǎng)面。張老師示意同學(xué)們安靜，然后說(shuō)：“從古至今，多少文人墨客留下了贊詠花的詩(shī)，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，周敦頤卻喜荷，無(wú)論哪位詩(shī)人見(jiàn)了花，都會(huì)贊美一番。花是春天的使者，在春天的感召下，它們會(huì)歡暢活潑地綻開(kāi)笑臉。決賽，我們要比的字，就是‘花’。”

聽(tīng)完，我默默松了一口氣，腦袋開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：“花？桃花、梨花、杏花，還有荷花、稻花、麥花……對(duì)了，還有浪花！”寫花的詩(shī)我記得很多，這下我有把握了。

“預(yù)備——開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，子涵脫口而出：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！?/p>

我不甘示弱：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

……

“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？……”子涵把整首《虞美人》給背了，讓臺(tái)下的觀眾連聲叫好。

我豈能善罷甘休，馬上拿出唐寅的《桃花庵歌》回應(yīng)：“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹(shù)，又折花枝當(dāng)酒錢。”

“天??！一口氣6 個(gè)‘花’！太厲害了！”臺(tái)下傳來(lái)陣陣驚嘆聲。

比賽進(jìn)入白熱化階段。又輪到我了，可我突然想不起來(lái)了，耳邊傳來(lái)同學(xué)們倒數(shù)讀秒的聲音，我急得抓耳撓腮，不知所措：“哎呀！都說(shuō)過(guò)了！怎么辦呀？還有嗎？”終于，靈光一現(xiàn)，我說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》中的一句：“花氣襲人知晝暖?！?/p>

輪到子涵了，她遲遲沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

“好，顧穎萱獲勝！”老師宣布。

我激動(dòng)不已，興致一來(lái)，就效仿古人賦詩(shī)一首：“高手比拼靠積累，六班無(wú)處不飛花。若問(wèn)學(xué)識(shí)哪里來(lái)，只應(yīng)讀遍人間詩(shī)?！?/p>