張靜芳,王彥芳
(山西醫(yī)科大學(xué) 人文社會科學(xué)學(xué)院/ 山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院 精神衛(wèi)生科,山西 太原 030000)
社交焦慮是指極度擔(dān)憂或恐懼人際交往的一類疾病,常常會出現(xiàn)一定的生理癥狀如臉紅出汗心跳加快,并且會自動生成回避社交的想法。心理彈性是個體在遭遇挫折逆境下適應(yīng)良好的能力。醫(yī)學(xué)生相對于其他師范理工類在專業(yè)年限、學(xué)業(yè)壓力、職業(yè)醫(yī)德等方面都有更大的壓力,社交焦慮問題更是不可避免。有研究發(fā)現(xiàn),心理彈性對師范類大學(xué)生的社交焦慮有反向預(yù)測作用[1],也有研究發(fā)現(xiàn),心理彈性水平較高,則更易產(chǎn)生積極情緒對抗焦慮,促進(jìn)其認(rèn)知能力發(fā)展[2]。本文從心理彈性角度出發(fā),試圖在提高心理彈性的基礎(chǔ)上來改善社交焦慮失調(diào)的現(xiàn)狀,從而能夠更好地塑造中醫(yī)學(xué)生的心理機(jī)能。
1.1 被試選擇。隨機(jī)選取某中醫(yī)院校的大學(xué)生350人。實際發(fā)放調(diào)查問卷350份,有效回收數(shù)據(jù)294份,其中男生78人,女生216人,由于本文采用的樣本選自中醫(yī)類院校,存在女多男少現(xiàn)象。
1.2 研究方法。研究工具:①心理彈性量表:由張建新和于肖楠修訂的中文版[3],量表具有較好的信效度,α系數(shù)為0.91[4]。由堅韌、力量和樂觀組成,得分越高,心理彈性越好。②社交焦慮量表:由Leary于1983年編制的交往焦慮量表[5]中文版,有研究發(fā)現(xiàn)量表適用于中國大學(xué)生[6-7]。α系數(shù)為0.8。得分越高,社交焦慮水平越高。
1.3 數(shù)據(jù)處理。本文選用SPSS 22.0進(jìn)行統(tǒng)計分析,包括:描述性統(tǒng)計分析、差異顯著性檢驗、相關(guān)分析、回歸分析。
2.1 醫(yī)學(xué)生社交焦慮總體狀況。醫(yī)學(xué)生社交焦慮均分為(3.2±0.6)。研究結(jié)果顯示,醫(yī)學(xué)生存在性別差異(P<0.05),女性得分高于男性,在生源地上無差異(P>0.05)。醫(yī)學(xué)生的心理彈性在各專業(yè)維度無差異(P>0.05),見表1。
表1 社交焦慮的人口統(tǒng)計學(xué)變量差異分析表
2.2 醫(yī)學(xué)生心理彈性總體狀況。醫(yī)學(xué)生心理彈性均分為(2.34±0.47),各維度均值從高到低為:力量性、樂觀性、堅韌性。研究結(jié)果顯示,醫(yī)學(xué)生的心理彈性存在性別差異(P<0.01),女性高于男性,生源地?zé)o差異(P>0.05)。醫(yī)學(xué)生的心理彈性在各專業(yè)維度無差異(P>0.05),見表2。
表2 心理彈性的人口統(tǒng)計學(xué)變量差異分析表
2.3 社交焦慮與心理彈性的關(guān)系分析。醫(yī)學(xué)生的心理彈性總分及其因子都與社交焦慮成顯著負(fù)相關(guān),即醫(yī)學(xué)生的心理彈性水平越高,心理堅韌性、力量性、樂觀性越好,其社交焦慮水平越低,見表3。
結(jié)果表明心理彈性和社交焦慮存在顯著負(fù)相關(guān),表明,心理彈性可以有效負(fù)向預(yù)測社交焦慮的變異,表明心理彈性可以解釋社交焦慮的比例為23.8%。堅韌性可以有效負(fù)向預(yù)測社交焦慮,堅韌性可以解釋社交焦慮的比例是19.8%。力量性可以有效負(fù)向預(yù)測社交焦慮,其解釋社交焦慮的比例為19.2%。樂觀性可以有效負(fù)向預(yù)測社交焦慮,其解釋比例為13.7%,見表4。
表3 社交焦慮與心理彈性的相關(guān)分析表
表4 心理彈性對社交焦慮的回歸分析
大學(xué)生群體屬于青春晚期,往往容易出現(xiàn)人際交往困難,表現(xiàn)出社交焦慮問題。國內(nèi)外研究發(fā)現(xiàn),社交焦慮狀態(tài)在人群中占比達(dá)到42%[8-9],而醫(yī)學(xué)生需要較好的社交能力應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力及人際問題。本文研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)生普遍存在社交焦慮,女性的焦慮水平高于男性,女生相較而言情感更為細(xì)膩,更易接收到社交情境的消極評價,更害怕他人的負(fù)面評價,因而社交焦慮水平更高,這與國內(nèi)外研究結(jié)論是一致的[10-11]。王冰等人研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)生存在社交焦慮,且女性得分高于男性[10]。李靜等人納入13所綜合類院校抽取665名學(xué)生調(diào)查社交焦慮結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生社交焦慮水平較低,且無性別差異[8],這與張珊珊等人的結(jié)果是一致[12]。本文研究結(jié)論與其不一致,可能與選取樣本及樣本量的差異有關(guān)。
本文研究發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)生心理彈性均分相對于理論均值較低,提示心理彈性水平較低,且男性高于女性,這與孟榮[13]等人的研究是一致的。鄭燕婷等人納入護(hù)理專業(yè)學(xué)生1000人采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)護(hù)理學(xué)生心理彈性處于中等水平,性別無差異[14],與本文結(jié)果不一致,即醫(yī)學(xué)生相較護(hù)理學(xué)生,學(xué)制差異而壓力更大,在遭遇壓力或挑戰(zhàn)時心理復(fù)原能力較差。
本文也發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生社交焦慮與心理彈性存在相關(guān)關(guān)系,心理彈性一定程度上可以預(yù)測社交焦慮,這與目前的研究結(jié)論是一致的[15]。有研究抽取5所高校的560名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn),心理彈性與焦慮、抑郁呈顯著負(fù)相關(guān),與正性情緒、幸福感呈正相關(guān)[16],即心理彈性水平高,面對重大壓力時更傾向于樂觀積極地應(yīng)對,能夠與社交焦慮帶來的消極情緒相抗衡,從而提高適應(yīng)能力,促進(jìn)心理健康。