國(guó)網(wǎng)浙江省電力有限公司融媒體中心 陳海明 項(xiàng)丹

習(xí)近平總書記指出：“深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國(guó)家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作?！痹谌襟w時(shí)代，需要充分發(fā)揮全媒體優(yōu)勢(shì)，變革宣傳方式，大力提升紅色記憶傳播能級(jí)，凝聚起黨史宣傳教育的磅礴力量。

當(dāng)前是黨史宣傳工作的極好機(jī)遇期

當(dāng)前，我們正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨的歷史，注重從黨的光輝歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，特別是習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)要用好紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，進(jìn)一步凸顯了黨史的重要地位作用，為我們做好黨史宣傳工作提供了極好機(jī)遇。

我們要抓住當(dāng)前黨史宣傳工作面臨的極好機(jī)遇，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的歷史偉業(yè)的自信心和自豪感，增強(qiáng)做好黨史工作的責(zé)任感使命感，更好地肩負(fù)起以史鑒今、資政育人的責(zé)任和使命。黨中央為什么要把“四史”學(xué)習(xí)提到這樣的高度？因?yàn)椤八氖贰辈粌H記錄著黨的奮斗歷史，也承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神，特別是黨史國(guó)史是最好的教科書，是最好的營(yíng)養(yǎng)劑清醒劑。當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，不妨向后看、向歷史看，也就是習(xí)近平總書記指出的“走得再遠(yuǎn)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”。只有知道歷史是怎么走過(guò)來(lái)的，才知道我們要怎樣走下去、怎樣走向未來(lái)。我們要充分認(rèn)識(shí)黨史工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，準(zhǔn)確把握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨史工作提出的新要求新期待，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用黨史與推進(jìn)黨的事業(yè)、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命之間的關(guān)系，樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，推動(dòng)黨史宣傳事業(yè)有一個(gè)大的發(fā)展。

關(guān)于黨史宣傳，這是推動(dòng)黨史成果轉(zhuǎn)化利用的核心，也是宣傳部門服務(wù)大局的前沿陣地。我們經(jīng)常講，要用黨的偉大成就激勵(lì)人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人、用黨的歷史教訓(xùn)警示人，這就是黨史宣傳的目標(biāo)任務(wù)。我們要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下黨史宣傳工作的重要性、緊迫性，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主的輿論方針，創(chuàng)新黨史宣傳的形式、方法和手段，不斷增強(qiáng)說(shuō)服力吸引力感染力，切實(shí)講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事。

媒體融合背景下黨史宣傳存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

（一）多元文化分散了人們的注意力

近些年來(lái)，科技快速發(fā)展，新媒體應(yīng)用更加廣泛，這對(duì)人們的生活產(chǎn)生了極大的影響。多元文化明顯地分散了人們的注意力，黨史被關(guān)注的頻率不高。黨史在部分青少年群體心中存在枯燥無(wú)味的“刻板印象”，目前，紅色文化未能引起大家的足夠關(guān)注，是非常遺憾的事情。近幾年來(lái)，甚至有別有用心的人借著網(wǎng)絡(luò)新媒體的掩護(hù)，抹黑中國(guó)英雄，否定中國(guó)歷史，比如質(zhì)疑狼牙山五壯士、董存瑞、邱少云等英雄的真實(shí)性等。當(dāng)出現(xiàn)此類事件時(shí)，民眾都會(huì)熱切關(guān)注并積極討伐回應(yīng)，這說(shuō)明民眾對(duì)紅色文化在心理上是認(rèn)同的。由此反推，可以看出黨史宣傳的必要性和迫切性。

（二）宣傳理念有待更新

中共浙江省委書記袁家軍在中共中央宣傳部新聞發(fā)布會(huì)上介紹浙江是“紅色根脈”，但可以看到，目前黨史宣傳還存在一些問(wèn)題，其中較為突出的問(wèn)題便是宣傳的理念單一，缺乏足夠的創(chuàng)新意識(shí)。隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展以及5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷推廣和完善，智能手機(jī)成為人們生活中不可或缺的一部分。黨史宣傳也要與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展模式——將移動(dòng)優(yōu)先與黨史宣傳緊密結(jié)合在一起，構(gòu)建新的宣傳理念。但是目前并未做到這一點(diǎn)，在宣傳時(shí)走老路在一定程度上制約了黨史宣傳的成效。

（三）宣傳載體有待創(chuàng)新

當(dāng)前，黨史宣傳方式上主要采用的還是陳列館展示，較多依托愛(ài)國(guó)主義教育基地，覆蓋面尚有較大的提升空間，電視、雜志、報(bào)刊等傳統(tǒng)的宣傳載體，內(nèi)容雷同，手法單一，缺乏新意。這些傳統(tǒng)的宣傳手段，沒(méi)有使黨史與新媒體深度融合，沒(méi)有完全找到符合年輕網(wǎng)民使用習(xí)慣的傳播途徑，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)全媒體時(shí)代的要求。

全媒體傳播為黨史宣傳插上翅膀，打造黨史宣傳新引擎

習(xí)近平總書記在《加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展 構(gòu)建全媒體傳播格局》一文中指出：“讓主流媒體借助移動(dòng)傳播，牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點(diǎn)”，“加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展，使主流媒體具有強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓”。這對(duì)當(dāng)前全媒體的創(chuàng)新發(fā)展提出了更高的要求。全媒體既是各種媒體的復(fù)合，又是一種新穎的、開(kāi)放的、不斷兼容并蓄的傳播形態(tài)，主要具有“媒介集成化、主體多元化、結(jié)構(gòu)扁平化、載體移動(dòng)化、內(nèi)容碎片化、模式多極化、表現(xiàn)視頻化、傳播即時(shí)化、行為社交化”等特征。在此基礎(chǔ)上的傳播是將傳統(tǒng)媒體和新媒體中存在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的不同媒介，在人力、內(nèi)容、宣傳、運(yùn)作等方面進(jìn)行全面整合，實(shí)現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼容、宣傳互融、利益共融”的傳播新格局。

全媒體時(shí)代的到來(lái)為黨史宣傳創(chuàng)造了良好的條件。在黨史宣傳時(shí)也應(yīng)該學(xué)習(xí)、利用這種新型傳播方式。全媒體傳播利用新技術(shù)，依托新平臺(tái)，是黨史宣傳的重要介質(zhì)。要利用全媒體發(fā)展理念深入挖掘，讓黨史在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，融媒體發(fā)展正處于方興未艾的階段，對(duì)黨史的傳播弘揚(yáng)一定大有可為。發(fā)揮全媒體全員、全息、全效、全程的影響優(yōu)勢(shì)，將助力黨史宣傳從困境中“突圍”，助力黨史宣傳更具廣度、深度和力度，為黨史宣傳插上翅膀。

全媒體時(shí)代，黨史宣傳的生態(tài)不斷被解構(gòu)，塑造出新的空間與環(huán)境。在媒體融合時(shí)代，國(guó)網(wǎng)浙江省電力有限公司融媒體中心（簡(jiǎn)稱浙江電力融媒體中心）嘗試用全媒體講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，具體做法如下：

（一）以陣地為基，打造黨史學(xué)習(xí)全媒體觸點(diǎn)

在黨史宣傳的過(guò)程中，浙江電力融媒體中心一方面抓牢傳統(tǒng)媒體的主陣地，用報(bào)紙、雜志、書籍等堅(jiān)守傳統(tǒng)核心陣地，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)與新媒體技術(shù)構(gòu)建黨史宣傳陣地。公司網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信視頻號(hào)、官方微博等平臺(tái)均開(kāi)設(shè)黨史宣傳專欄，設(shè)置紅色記憶、紅色聲音、百年百句、#我想對(duì)黨說(shuō)#，讀黨史話黨章等專欄，其中百年百句專欄刊發(fā)“100句名言回顧黨史100年”，通過(guò)在微信公眾號(hào)“浙電e家”每日推文的頭條推送后附發(fā)黨史名言，激活平臺(tái)邊緣空間價(jià)值，將黨史教育日?；３浞职l(fā)揮網(wǎng)站容納能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在公司網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“奮斗百年路 啟航新征程”“黨史學(xué)習(xí)教育”兩大熱點(diǎn)專題專欄，其中，“奮斗百年路 啟航新征程”專題設(shè)置奮斗啟航、崢嶸歲月、黨史擷英、感悟初心四個(gè)板塊，黨史學(xué)習(xí)教育專題設(shè)置中央精神、公司部署、工作簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)資料、基層動(dòng)態(tài)等五板塊。公司手機(jī)報(bào)開(kāi)設(shè)“四史”學(xué)習(xí)教育欄目“歷史上的今天”，供公司系統(tǒng)廣大員工深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，推動(dòng)公司廣大黨員干部群眾知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，奮進(jìn)“十四五”、開(kāi)啟新征程。

浙江電力融媒體中心利用各大平臺(tái)廣而大密度地發(fā)布消息，打造又紅又專、健康活潑的全媒體宣傳陣地，提供全媒體觸點(diǎn)，增加員工與黨史接觸頻率，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)研究興趣。

（二）以內(nèi)容為王，生產(chǎn)群眾愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的黨史內(nèi)容

對(duì)宣傳工作來(lái)說(shuō)，內(nèi)容為王始終是核心所在，黨史宣傳也不例外。在占據(jù)宣傳陣地后，浙江電力融媒體中心堅(jiān)持內(nèi)容為王，加大選登介紹紅色歷史、革命前輩和紅色遺址的文章的頻率和密度，刊發(fā)紅色理論研究成果；播放紅色歌曲和紅色影視，講述革命故事，宣傳我黨精神，讓黨史在潛移默化中教育和引導(dǎo)所有員工?；罨瘍?nèi)容，讓黨史從書本、紀(jì)念館里走出來(lái)、活起來(lái)，從以宣傳對(duì)象為主轉(zhuǎn)向以受眾為主，使其立體呈現(xiàn)在受眾面前，起到宣傳、引導(dǎo)與啟迪的作用。浙江電力融媒體中心依托融媒體中心技術(shù)平臺(tái)，“一次采集，多種生成”，根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)生產(chǎn)適合該平臺(tái)的黨史宣傳內(nèi)容。根據(jù)不同定位與受眾需求在各自的平臺(tái)進(jìn)行“多樣生成”“多渠道發(fā)布”，將圖、文、音、視頻等內(nèi)容多樣化、個(gè)性化加工，在“兩微一端一抖”等多個(gè)媒體平臺(tái)同步發(fā)布，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)效性的同時(shí)避免了千篇一律的重復(fù)宣傳。該中心策劃開(kāi)展“紅船·光明之路”系列融媒體采訪報(bào)道，以走基層的形式，沿著公司紅色教育路線，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨在浙江的革命歷史，結(jié)合黨史教育、“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)要求，尋找電力發(fā)展和紅船精神的結(jié)合點(diǎn)。以紅色基地故事、親歷人物回憶、電力助力鄉(xiāng)村振興等為主要內(nèi)容的融媒體紀(jì)實(shí)報(bào)道。靈活運(yùn)用視頻音頻等內(nèi)容傳播形式，以老黨員講故事、青年員工說(shuō)黨史等形式，增強(qiáng)黨史宣傳表現(xiàn)力。欄目設(shè)置和稿件緊跟形勢(shì)、緊貼實(shí)際，把黨史講得有深度、有溫度、有味道，讓黨史故事打動(dòng)人、說(shuō)服人、感召人。

年輕一代受到電子信息技術(shù)快速發(fā)展的影響，對(duì)于信息的接收不再習(xí)慣閱讀長(zhǎng)篇大論的文字，而是沉浸于“快餐式閱讀”“碎片化瀏覽”，觀看視頻也是喜歡短視頻、Vlog等。因此，浙江電力融媒體中心在內(nèi)容生產(chǎn)時(shí)，更加重視采用抖音、快手等員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的媒體方式影響和引導(dǎo)員工，擴(kuò)大黨史的育人范圍，增強(qiáng)主流思想的滲透力。比如在微博等大型新媒體傳播平臺(tái)設(shè)立專欄后，融媒體中心策劃聘請(qǐng)大V（KOL或KOC），定期以直播的形式介紹紅船光明之路18條紅色教育路線，以系列直播的形式引起系統(tǒng)內(nèi)外所有人的關(guān)注甚至參與，直播可以邀請(qǐng)粉絲留言，并挑選感興趣的粉絲參與下一期的直播，形成互動(dòng)。通過(guò)留言、點(diǎn)贊、評(píng)論及時(shí)了解青年群體受眾的反饋，持續(xù)吸引青年群體的注意力，引發(fā)青年群體的“N”次傳播，有效實(shí)現(xiàn)宣傳方和受眾方評(píng)論互動(dòng)、意見(jiàn)交流的“無(wú)縫連接”，達(dá)到了很好的宣傳效果。在微信公眾號(hào)的推動(dòng)方面，做到精致而有創(chuàng)意，推出漫畫或者線上互動(dòng)（重走長(zhǎng)征路）（每天打卡）（以某一歷史人物的革命經(jīng)歷為內(nèi)容制作互動(dòng)視頻，受眾可以進(jìn)行各類不同的選擇，走向不同的故事性，感受少年英雄在特殊時(shí)期的堅(jiān)定抉擇）等，用這種親切的切入點(diǎn)和當(dāng)下流行的方式能夠借助融媒體從內(nèi)容與形式兩方面將傳播客體變得生動(dòng)飽滿，讓受眾主動(dòng)接受、樂(lè)于接受，更加自然地融入到黨史學(xué)習(xí)教育中。微信視頻號(hào)結(jié)合虛擬主播等技術(shù)創(chuàng)新，策劃“獻(xiàn)禮建黨百年”“聆聽(tīng)紅色聲音”等短視頻作品。

（三）以移動(dòng)為先，打造黨史全媒體傳播矩陣

在占據(jù)宣傳陣地和生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容后，浙江電力融媒體中心以移動(dòng)為先，打造黨史全媒體傳播矩陣，營(yíng)造傳播聲勢(shì)，保持較高的黨史宣傳熱度。

“現(xiàn)代的傳播效果研究（如沉默的螺旋）和心理分析（如法蘭克福學(xué)派對(duì)威權(quán)人格的研究）證明了群體壓力、個(gè)人的群體歸屬感在群體宣傳中扮演著極為重要的角色。”浙江電力融媒體中心在開(kāi)展黨史宣傳時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到群體宣傳的這些特點(diǎn)，并選擇相對(duì)應(yīng)的傳播策略，以實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的宣傳效果。在宣傳中，宣傳主體與宣傳客體并不是絕對(duì)固定的，因?yàn)?，員工如果認(rèn)同被宣傳的內(nèi)容及其精神內(nèi)核，就會(huì)自發(fā)地充當(dāng)宣傳者，而一批個(gè)體宣傳者的出現(xiàn)，會(huì)使得宣傳效果成指數(shù)倍增長(zhǎng)，形成擴(kuò)散效應(yīng)。舉例來(lái)說(shuō)，某一員工很認(rèn)可某一篇講黨史的新媒體推文，他在日常交談和分享可能就在無(wú)意識(shí)中弘揚(yáng)了該篇作品所要表達(dá)的主旋律。要使員工個(gè)體可以自覺(jué)地將其消化吸收，并融入內(nèi)心，充當(dāng)黨史的傳播者。該中心利用群體壓力的積極作用，讓員工相互影響，共同倡導(dǎo)正能量，提升黨史宣傳的效果。

新媒體時(shí)代，“人人都有麥克風(fēng)”，以往“聽(tīng)我說(shuō)”的黨史學(xué)習(xí)模式已經(jīng)越來(lái)越跟不上現(xiàn)如今的傳播節(jié)奏，越來(lái)越多的受眾渴望“我來(lái)說(shuō)”，親身參與紅色文化的弘揚(yáng)過(guò)程。黨史要想達(dá)到有效傳播，必須融合傳播主體，消解傳播壁壘，激發(fā)每位員工的發(fā)聲欲望。從宣傳內(nèi)容引發(fā)個(gè)體發(fā)聲成為原創(chuàng)UGC（用戶生產(chǎn)內(nèi)容），到引發(fā)群體熱議，最終會(huì)使越來(lái)越多的人加入宣傳陣營(yíng)，打破“官方”宣傳的固有模式。

綜合考慮以上兩方面，浙江電力融媒體中心構(gòu)建了體系化的傳播矩陣，從個(gè)體充當(dāng)小喇叭、所有黨員充當(dāng)小喇叭到所有員工充當(dāng)小喇叭，優(yōu)先做好移動(dòng)端的黨史宣傳產(chǎn)品的二次傳播，打造“全員學(xué)黨史、全員講黨史、全員傳播黨史”的格局，逐步實(shí)現(xiàn)紅色文化向共有觀念的轉(zhuǎn)化和黨史宣傳的效果最大化，最終實(shí)現(xiàn)“把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色”的殷切期望。

綜上，浙江電力融媒體中心通過(guò)實(shí)踐認(rèn)為，綜合運(yùn)用各種對(duì)外傳播載體，生產(chǎn)制作移動(dòng)化、可視化、社交化、多語(yǔ)化的傳播內(nèi)容，并根據(jù)受眾的閱讀習(xí)慣，精心打造具有特色的話語(yǔ)體系，選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，選對(duì)載體，可以提高黨史宣傳的“時(shí)度效”水平，提升黨史傳播效果?！?/p>