黨的十九大報告提出：“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用?！庇纱丝梢姡h員管理的根本目的就是把黨員組織起來，通過管理，使每名黨員置于黨組織的監(jiān)督之下，行使權(quán)力、履行義務(wù)和發(fā)揮作用。隨著從嚴(yán)治黨的不斷深入，面對新形勢下黨員管理要求的不斷提高，基層黨組織黨員管理過程中的問題日益凸顯。主要表現(xiàn)在黨員政治理論水平參差不齊，黨員考核難量化，黨員發(fā)揮作用不凸顯。為加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，突破黨員管理“瓶頸”，提升黨員精細(xì)管理水平，必須創(chuàng)新黨員管理模式。

一、王四聯(lián)合站黨支部黨員管理存在的問題及原因分析

黨員是作為基層黨支部這個身體的“肌體細(xì)胞”。如果這個細(xì)胞不活躍或壞死，會影響這個身體的最佳狀態(tài)。就基層黨支部而言，如何調(diào)動黨員積極性性，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，激發(fā)黨員的各個潛能，是擺在新形勢下的一個難題。而黨員管理存在以下四點問題。

一是黨員身份感不強(qiáng)。在平日工作中，部分黨員總是把自己放在群眾中，應(yīng)付差事的干完當(dāng)天的工作，不愿意多干一點、多想一點，沒有大局意識、帶頭意識和責(zé)任意識；還總是抓住眼前的“蠅頭小利”，不想吃半點虧。

二是黨員學(xué)習(xí)積極性不高。有的黨員認(rèn)為“自己工作生活在基層，上級怎么要求我就怎么去落實，理論學(xué)習(xí)和自己關(guān)系不大”。每次支部組織學(xué)習(xí)時，總是照搬抄寫、左耳聽右耳冒，不走腦、不走心；還有的黨員認(rèn)為黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在工作中，政治理論學(xué)習(xí)不重要，以工作忙為借口，學(xué)習(xí)時總“缺席”。

三是黨員融入群眾意識不強(qiáng)。有的黨員和群眾交流得少，或者只是簡單問問、嘮嘮家常，沒有真正走到群眾心里，傾聽他們的呼聲；有的黨員碰到了群眾聚在一起議論的熱點問題繞道走，怕攤上事，給自己找麻煩；有的黨員覺得自己能力有限，只是聽聽而已，不上報黨組織積極解決問題。

四是黨員管理機(jī)制不健全。對于黨員管理的監(jiān)督管理機(jī)制和考評激勵機(jī)制不夠規(guī)范和細(xì)化，存在一定的“漏洞”，不能起到很好的監(jiān)督和激勵作用。

二、加強(qiáng)黨員管理的重要意義

黨組織是由千千萬萬的黨員組成的，黨員素質(zhì)如何，關(guān)系到這支隊伍是否強(qiáng)大有力。黨員管理工作好壞，直接關(guān)系到黨員的積極性能否被充分調(diào)動，黨員的聰明才智能否被充分利用，黨員的先進(jìn)性是否被充分發(fā)揮。加強(qiáng)黨員管理工作是黨的十九大會議精神要求、是習(xí)近平總書記系列重要講話精神要求。

對于基層黨支部，主要具有以下三個重要意義：

一是增強(qiáng)黨員政治定力。筑牢黨員思想根基。如果沒有理論上的成熟，就沒有政治上的清醒。只有自己學(xué)懂弄通悟透了，才能站在群眾面前“張開嘴”，做到黨的理論精準(zhǔn)宣講，讓群眾聽得懂、記得牢、用得上，要把共產(chǎn)黨員的形象、黨組織的威信，建立在自身理論素質(zhì)的提升上。

二是強(qiáng)化黨員向心力?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。黨員抱團(tuán)，思想碰撞、工作交流，能夠產(chǎn)生很多的共鳴，達(dá)到同頻共振，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

三是凝聚群眾，發(fā)揮“酵母”催化作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨員是群眾觀察黨的形象的窗口，黨員的行為影響著群眾，一個黨員就是一面旗幟。只有和群眾打成一片，成為他們的“主心骨”。群眾們看見黨員鼓足干勁干在前，才會發(fā)自內(nèi)心的跟在后。

三、加強(qiáng)黨員管理的具體做法

堅持黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，讓新思想武裝全黨，增強(qiáng)制度剛性、健全各項基本制度，激揚(yáng)創(chuàng)新精神，積極探索黨員管理新方法，持之以恒、務(wù)求實效，方能使黨員管理更加有力度有溫度，促進(jìn)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用。主要做法如下：

（一）四步學(xué)習(xí)法。

為進(jìn)一步激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情，會用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作、干好工作，做到政治自覺、思想自覺和行動自覺。黨支部不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，把教育延伸到行動，讓行動體現(xiàn)黨性，制定“看、競、論、做”，使黨支部成為黨員學(xué)習(xí)的主陣地、創(chuàng)先爭優(yōu)的“充電站”?！翱础奔从^看領(lǐng)導(dǎo)講話、專題黨課、典型事跡、反面警示等視頻資料。“競”即黨員輪流上講臺比比誰講的好、黨知識趣味競答比比誰學(xué)的好?！罢摗奔淳倪x擇觸動靈魂的課題，讓大家互相交流，進(jìn)行“剝筍式”分析出問題，達(dá)到明辨是非、堅定立場、提高黨性、形成共識的目的。“做”即走出去，把課堂搬到井場、泵房、操作間等，推出了“井場課堂”，“崗位課堂”，提高黨員業(yè)務(wù)能力，解決生產(chǎn)中的疑難問題。

（二）五日活動。

支部不斷創(chuàng)新思路、暢通渠道、搭建平臺、活化形式，讓黨員“動”起來，使服務(wù)“活”起來。以“五日”活動為載體，強(qiáng)化黨員的身份意識，調(diào)動黨員參與的積極性和主動性，增強(qiáng)黨員的組織歸屬感和責(zé)任感，使黨日活動主題更有針對性和實效性。“黨員聯(lián)系日”，每月支部書記利用1 天時間，走到各個崗位解難事、促和諧；“黨員教育日”，以過“政治生日”“七一”重溫入黨誓言、紅色之旅等活動，提升黨員思想境界；“黨員奉獻(xiàn)日”，每月組織1 次義務(wù)勞動，提高黨員服務(wù)意識；“黨員安全日”，每月集中組織黨員，進(jìn)行1 次崗位安全風(fēng)險大排查和以6 月份安全生產(chǎn)月為主題，開展“今日我當(dāng)安全員”活動，讓黨日活動融入生產(chǎn)主題；“黨員議事日”，以每月支部組織黨員學(xué)習(xí)為契機(jī)，理清工作思路，集思廣益解決生產(chǎn)中的疑難問題。

（三）四個談心

支部對黨員進(jìn)行思想動態(tài)管理，讓黨員思想上認(rèn)同，政治上依靠，工作上服從，感情上依賴。堅持做到每天情緒觀察、每周談心溝通、每月思想動態(tài)分析、每季措施效果“回頭看”，及時了解黨員的思想動態(tài)，讓黨員思想與工作同步，一門心思干好本職工作，心情舒暢，創(chuàng)業(yè)績。在內(nèi)容和方式上，將談心與日常工作相結(jié)合，采取工作中及時給予一句鼓勵、講一個故事、說一個道理等，在輕松的氣氛中，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，以身邊人、身邊事，鼓勵大家立足本職，扎實工作。

（四）一個積分

支部用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范每名黨員行為，實施動態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)化的黨員監(jiān)督管理機(jī)制，推行黨員“積分制”管理，實現(xiàn)黨員評價的精細(xì)化和規(guī)范化，通過量化打分加強(qiáng)黨員管理，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。同時，為增強(qiáng)積分“含金量”，讓黨員積分管理成為內(nèi)化于心的行為準(zhǔn)則，成為增強(qiáng)黨員向心力、凝聚力的有效砝碼。切實做到三個方面，一是積分量化務(wù)實，圍繞“政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)群眾”三方面，細(xì)化內(nèi)容，進(jìn)行量化；二是積分統(tǒng)計及時，每月由支部書記按照考核標(biāo)準(zhǔn)、量化分?jǐn)?shù)進(jìn)行打分；三是積分激勵跟進(jìn)，對每月評分結(jié)果，通過黨員活動室“公開欄”“我是黨員”微信群進(jìn)行公開，對后進(jìn)黨員形成有力鞭策，查找不足，激勵上進(jìn)。同時，積分制管理實行月度積分，季度考核，并將考核結(jié)果與年度評優(yōu)掛鉤，有效營造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。