李曉燕

(深圳市寶安區(qū)教育科學(xué)研究院 廣東深圳 518100)

中國書法是中國漢字獨(dú)創(chuàng)的、特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，承載著中華文化、書寫技能、中國藝術(shù)及人格培養(yǎng)等優(yōu)秀的教育元素。寶安區(qū)教育局高度重視書法教育在中小學(xué)的課程價(jià)值，認(rèn)真組織區(qū)內(nèi)中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》及《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要解讀》等文件精神，基本實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)書法教育校校有課程、校校有專兼職教師、生生能寫一手好字。并結(jié)合寶安區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的需要和中小學(xué)實(shí)際，根據(jù)我區(qū)中小學(xué)書法教育的形勢(shì)制訂了義務(wù)教育階段書法教育課程方案。2017年啟動(dòng)全國書法教育示范區(qū)創(chuàng)建工作，在育人理念、課程建設(shè)、教材管理、教師培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展、示范學(xué)校等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全國領(lǐng)先、特色育人的書法教育新局面。

一、寶安區(qū)中小學(xué)書法教師基本情況與教育背景

寶安區(qū)目前共有公民辦學(xué)校共142所，其中公辦學(xué)校74所、民辦學(xué)校68所?，F(xiàn)有專職書法教師（硬、軟筆）28人，兼職書法教師（硬筆）556人，主要由語文老師兼任。專業(yè)高水平人才有兩個(gè)：深圳第一個(gè)書法專業(yè)碩士研究生、深圳市第一個(gè)書法正高級(jí)教師、教授。

二、寶安區(qū)中小學(xué)書法教學(xué)的主要工作及特色

（一）課堂重普及，社團(tuán)造特色

寶安區(qū)以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》及《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要解讀》為指導(dǎo)，根據(jù)市、區(qū)關(guān)于寫字課的要求，各學(xué)校都開設(shè)了寫字課，主要通過寫字課深入課堂，讓學(xué)生在寫字課中學(xué)習(xí)硬筆書法，掌握漢字書寫技能，了解書法的發(fā)展史。主要途徑如下。

1.整體規(guī)劃、齊頭并進(jìn)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段國家藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于書法教育的有關(guān)要求，我區(qū)特別成立了寶安區(qū)中小學(xué)書法教育學(xué)術(shù)研究中心（簡稱為區(qū)書法教研中心），此舉在全省屬首例。寶安區(qū)中小學(xué)書法教育學(xué)術(shù)研究中心是寶安區(qū)教育科學(xué)學(xué)研究院內(nèi)設(shè)負(fù)責(zé)寶安區(qū)中小學(xué)書法教育課程與教學(xué)研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)性組織。由5-9人組成，在區(qū)內(nèi)學(xué)校在編專職書法教師中聘任，按區(qū)兼職教研員職責(zé)管理。設(shè)主任1名、副主任1-2名，負(fù)責(zé)書法教學(xué)計(jì)劃的編制、工作的協(xié)調(diào)以及工作的實(shí)施等工作。寶安區(qū)中小學(xué)書法教育研究中心的主要工作包括：

（1）參與策劃、組織和開展區(qū)域性書法教研活動(dòng)，推進(jìn)各級(jí)書法示范校、實(shí)驗(yàn)校、基地校相關(guān)工作。

（2）參與區(qū)教科院重大書法課題教科研和主要教研工作。

（3）積極承擔(dān)區(qū)域書法教學(xué)示范工作。

（4）開展書法學(xué)科建設(shè)、課程教材、教法學(xué)法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面專題研究。

2.鋪設(shè)通道、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

我區(qū)多所學(xué)校有書法墻，并且精選經(jīng)典詩詞，用楷、行、隸等字體或陰或陽刻于欄板上，平時(shí)，組織學(xué)生誦讀、欣賞、臨摹，讓學(xué)生直觀感受漢字書法的美。

3.設(shè)立書法教室

固定一間教室作為書法教室。配齊了筆、墨、紙、硯和毛氈。室內(nèi)外制作了書法板塊，懸掛了師生優(yōu)秀作品。同時(shí)，各學(xué)校制作了多個(gè)板塊，裝裱了部分師生優(yōu)秀書法作品懸掛在教學(xué)樓走廊、教室里，供學(xué)生欣賞、臨寫，營造濃厚的環(huán)境氛圍。

4.保障時(shí)間

把毛筆書法課列入課表。所有班級(jí)每周在校本課程中開設(shè)一節(jié)書法課，由書法專兼職教師任課。抓好每天中午1∶00至1∶20的書法練習(xí)課。課始，輕音樂從校園廣播里緩緩流出，教室里，學(xué)生的毛筆伴著樂曲起、落、頓、轉(zhuǎn)。學(xué)校行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡查，督促每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能參與。

5.保障師資，加強(qiáng)培訓(xùn)

我區(qū)專職書法教師主要教軟筆及開展社團(tuán)活動(dòng)，硬筆書法主要由語文教師兼職任。每學(xué)期不定時(shí)請(qǐng)專家對(duì)兼職書法教師進(jìn)行書法培訓(xùn)，以提高兼職書法教師的書寫水平。同時(shí)，學(xué)校采用師徒結(jié)對(duì)等方式，每周定期在固定的黑板上進(jìn)行書寫練習(xí)，以此提升所有教師的書寫水平。大部分學(xué)校在開齊開足硬筆書法課的基礎(chǔ)上開設(shè)了學(xué)生書法社團(tuán)，定點(diǎn)、定內(nèi)容開展軟筆書法第二課堂指導(dǎo)。開展書法社團(tuán)特色活動(dòng)，由專職教師從各班寫字優(yōu)秀者中選出有興趣、有恒心的一部分學(xué)生開展訓(xùn)練，主要為毛筆書法的訓(xùn)練，重在從比較專業(yè)的角度進(jìn)行系統(tǒng)的書法訓(xùn)練，提升學(xué)生對(duì)書法的興趣、提高毛筆書寫技能及對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，以發(fā)揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法。

（二）活動(dòng)促發(fā)展，平臺(tái)促提升

開展豐富、多層的活動(dòng)，搭建師生交流、展示、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，每年五月定期舉辦“墨香端午”寶安區(qū)中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽，以端午為題材進(jìn)行主題軟筆書法創(chuàng)作，各區(qū)選拔推薦書寫優(yōu)秀的學(xué)生，全區(qū)約400左右的學(xué)生參賽并進(jìn)行現(xiàn)場展示交流，活動(dòng)本身不僅讓學(xué)生們感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，且提升了眼界，更加熱愛書法藝術(shù)。

寶安區(qū)“藝術(shù)教育百校展”，已成為寶安教育局打造的教育品牌活動(dòng)之一，活動(dòng)是以學(xué)校為單位，為更多的學(xué)校師生提供了區(qū)級(jí)展示平臺(tái)，展示學(xué)生課堂精品作業(yè)，學(xué)生的參與面廣，參與率須達(dá)到90%以上，通過活動(dòng)學(xué)生們的作畫及書寫水平上了一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)生、老師的硬、軟筆書法作品都能得到充分的展示與交流，目前為止，已舉辦“藝術(shù)教育百校展”近20場，受收到了學(xué)生、老師、家長、學(xué)校的熱烈歡迎，學(xué)校爭相申請(qǐng)舉辦百校展覽。

教師提名展，是為寶安區(qū)的教師搭建的區(qū)級(jí)專業(yè)展示，為謀求教師專業(yè)發(fā)展的教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，當(dāng)老師們的專業(yè)能達(dá)到一定水平，便為這批教師舉辦教師提名展，目前已舉辦提名展近10場，其中兩場為書法專業(yè)教師專場，多渠道促進(jìn)了書法教師專業(yè)水平的快速提升。

另外，每年春節(jié)來臨之際組織各校部分教師和學(xué)生，同臺(tái)獻(xiàn)藝，書寫春聯(lián)，贈(zèng)與市民，向他們匯報(bào)我區(qū)書法進(jìn)課堂工作階段成果。

再次，宣傳報(bào)道做推手。本學(xué)期，我區(qū)在扎實(shí)毛筆字進(jìn)課堂工作的同時(shí)，拓展宣傳渠道，注重對(duì)外宣傳。書法專題講座在區(qū)教體局網(wǎng)站報(bào)道，百人現(xiàn)場毛筆字書寫比賽活動(dòng)在市、區(qū)教育局網(wǎng)站，均有報(bào)道、并在《寶安日?qǐng)?bào)》上刊登。

三、寶安區(qū)中小學(xué)書法教育教學(xué)成果

寶安區(qū)師生參加市級(jí)以上各級(jí)各類書法比賽屢獲佳績，共獲得市級(jí)以上一等獎(jiǎng)195人次、二等獎(jiǎng)315人次、三等獎(jiǎng)492人次。其中于2012年、2015年分別獲得全國藝術(shù)展演季書法類藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)居全市之首。區(qū)內(nèi)已有新安中學(xué)和黃麻布學(xué)校創(chuàng)先掛牌為廣東省首批全國書法教育示范校，成為全區(qū)學(xué)習(xí)典范。

四、全區(qū)書法教育發(fā)展的進(jìn)一步設(shè)想、計(jì)劃

1.編制《寶安區(qū)中小學(xué)第一個(gè)書法教育五年發(fā)展規(guī)劃》。

2.指導(dǎo)學(xué)校爭創(chuàng)3-5所國家級(jí)示范學(xué)校、7-10所省級(jí)示范學(xué)校，目前，已經(jīng)確定寶安小學(xué)、弘雅小學(xué)及上合小學(xué)三所為省、國家示范?？疾臁⒃u(píng)估對(duì)象。

3.制定《寶安區(qū)中小學(xué)書法教育課程標(biāo)準(zhǔn)（指導(dǎo)意見）》。

4.水平舉辦寶安區(qū)師生書法作品展評(píng)會(huì)。

5.定期舉辦寶安區(qū)中小學(xué)書法教育現(xiàn)場會(huì)。

6.定期在寶安區(qū)教科院“教育文化大講堂”開設(shè)書法教育專題講座。

7.定期邀請(qǐng)名家到寶安區(qū)中小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

8.定期舉辦寶安區(qū)中小學(xué)教師書法作品提名展。