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《河北教育》7～8期合刊的《暑期充電》欄目討論了當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問題及對策，作者普遍認(rèn)為黨建工作與學(xué)校管理容易出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象，既浪費了學(xué)校資源，又變向增加了教師負(fù)擔(dān)。作為學(xué)校黨支部書記，我認(rèn)為，實現(xiàn)教育與黨建工作的深度融合，既是全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀，全面提升學(xué)校各項工作質(zhì)量的需要，更是學(xué)校黨建工作落地生根的基石。

黨建謀劃須深思熟慮。只有科學(xué)務(wù)實做好黨建謀劃，才能真正協(xié)調(diào)好黨建與學(xué)校各項工作的關(guān)系，促進學(xué)校各項工作有序開展。

在統(tǒng)籌學(xué)校工作時，我們既要時刻從教育的角度思考黨建，又要時刻從黨建的角度謀劃教育，做到你中有我，我中有你，互為依托。學(xué)校要堅定不移地將“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”“怎樣培養(yǎng)人”，作為學(xué)校教育教學(xué)的中心，作為學(xué)校黨建工作的重心，在學(xué)校的各項工作中全面落實好黨的教育方針，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞男聲r代接班人。

黨建活動須深耕細(xì)作。豐富的黨建活動不僅能夠增強黨組織的凝聚力，更能在活動中發(fā)掘人、塑造人、成就人。

因此，學(xué)校在黨建活動的實施過程中，必須聯(lián)系實際，深耕細(xì)作。首先，活動規(guī)劃要科學(xué)。黨建活動如何與學(xué)?；顒佑行д?，整體推進，必須要通盤考慮，科學(xué)規(guī)劃，讓學(xué)?；顒芋w現(xiàn)黨建特色，讓黨建活動融入其它活動元素。其次，活動過程要務(wù)實。這就要求黨建活動必須有機地與學(xué)校教育教學(xué)融合到一起，不僅能增強學(xué)校活動的魅力，更能有效杜絕形式主義。

品牌創(chuàng)建須深入人心。學(xué)校在黨建品牌創(chuàng)建中，必須充分聽取教職工意見和建議，因地制宜地開展活動，持久地傳遞正向效能。首先，黨建品牌創(chuàng)建要融入校園文化元素。校園文化是學(xué)校辦學(xué)思想、理念和辦學(xué)方向的集中體現(xiàn)，黨建品牌創(chuàng)建本身也需要校園文化作載體，只有在黨建創(chuàng)建中有效融入校園文化元素，才能讓大家有更多的情感共鳴和心理認(rèn)同。其次，黨建品牌創(chuàng)建要上搭“天線”，下接“地氣”。黨建品牌創(chuàng)建首先要體現(xiàn)政治性和思想性，必須毫不動搖地、堅定不移地貫徹落實黨的教育方針。同時，黨建品牌創(chuàng)建的目的是宣傳黨的理論、路線、方針和政策，學(xué)校要多采用一些群眾喜聞樂見、通俗易懂的呈現(xiàn)方式，才能既滿足群眾的需求，又讓黨的政策深入人心。