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        關于校園籃球文化的理性思考

        2020-12-30 05:07:33
        文體用品與科技 2020年24期
        關鍵詞:校園文化建設文化

        (長春中醫(yī)藥大學體育教學部 吉林 長春 130117)

        前言

        籃球運動同時具有健身、教育、娛樂、觀賞等一系列的功能,通過籃球運動可以培養(yǎng)高校學生拼搏的精神以及遵守規(guī)則的意識。雖然目前高校中熱愛籃球運動的學生并不少,但是從系統(tǒng)學習以及技能提升方面并沒有得到太大的進步,高校學生多以籃球運動作為一種豐富業(yè)余生活的娛樂活動,高校也并沒有過多予以重視,所以對于高校籃球來說,并未能發(fā)揮出其真正的文化功能,這在一定程度上阻礙了籃球文化的開展和推進。高校籃球文化的開展對高校建設校園文化有著非常重要的影響,籃球文化教育可以對高校學生的品質、思想起到良好的熏陶作用,所以現(xiàn)階段如何提升高?;@球文化建設,推動高校籃球文化發(fā)展是高校在教學過程當中需要進行深入思考的一個重要問題。

        1、校園籃球文化的內涵及特征

        1.1、籃球文化的內涵

        校園籃球文化在校園文化建設過程中可以起到積極的推進作用和教育作用,通過校園籃球文化的開展可以使高校學生及教師獲得豐富的精神財富和物質財富,校園籃球文化的培養(yǎng)環(huán)境,可以引導高校師生進行健康、科學、積極向上的生活。同時,在校園文化建設中,校園精神作為籃球文化建設的核心,通過校園籃球團體形式的存在,可以有效的培養(yǎng)其凝聚力和群體的向心力,可以對校園文化建設起到更好的推進作用。在校園籃球文化建設中首先要使高校學生可以參與到籃球運動中來,把籃球運動慢慢的培養(yǎng)成一種習慣性的運動和行為,從而通過籃球運動對師生心態(tài)、體質和對規(guī)章制度等方面的改變和理解,從而對高校師生產生影響,使其養(yǎng)成并樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。

        1.2、籃球文化的特征

        籃球文化具有社會性、兼容性和特殊性等特征?;@球文化的社會性是指在籃球文化的建設過程當中,社會中的任何成員都會經受其感染和熏陶,籃球文化規(guī)章制度和道德規(guī)范的建立,可以很好的反映出籃球文化自身具有的競技性并通過道德規(guī)范對人的內部心理產生良好的促進作用;籃球文化的兼容性主要是指籃球文化可以從運動技能、身心素質、思維方式、社交能力等方面進行研究,亦可以體現(xiàn)人的經濟、政治、交往等社會關系,從籃球文化的體能、成績等方面進行研究還可以設計遺傳、心理、教育等一些重要的學科,所以籃球文化具有多兼容性的特征;籃球文化之所以具有特殊性的特征,是由于籃球文化作為校園文化建設中的產物,其具有鮮明的特性,校園籃球文化通過其滲透能力、和極強的感染能力對校園主體,也就是高校學生產生了潛移默化而深遠的影響,所以說籃球文化是一種特殊的文化,具有特殊性的特征。

        2、校園籃球文化的功能及意義

        2.1 校園籃球文化的功能

        (1)校園籃球文化的健身和教育功能。

        籃球運動是一項具有競技性的運動,在籃球運動的過程當中對參與者的肢體能力、心肺能力、以及耐力等方面都可以起到很好的鍛煉作用,高校學生作為體質養(yǎng)成的重要階段,通過籃球運動可以更好的促進高校學生的身體發(fā)育,并在運動的過程中不斷的加強高校學生的體質健康,提升高校學生的自身免疫力,擁有更加強健的體魄?;@球運動的參與,也是一個樹立規(guī)則和制度的過程,在籃球運動中,高校學生可以通過對籃球技能和規(guī)則的學習,養(yǎng)成正確的思維方式,對培養(yǎng)高校學生樹立正確的思想有著非常重要的意義,在籃球運動的團隊協(xié)作過程中,也可以有效的增強高校學生的團隊凝聚力,起到良好的教育功能。

        (2)校園籃球文化的娛樂和競技功能。

        在高校教學當中,通過籃球運動可以很好的豐富高校學生的業(yè)余生活,在日常當中,高校學生的課業(yè)壓力是非常大的,所以通過這種健康的方式是可以緩解課業(yè)壓力的一種有效手段,在運動的過程中可以樹立高校學生對體育運動的意識,并體會到運動帶來的快樂,讓高校學生可以通過籃球運動變得更加快樂和健康?;@球運動對高校學生的基礎能力要求相對嚴格,因為籃球是一項競技性運動,在運動的過程當中難免會有損傷發(fā)生,所以在籃球運動的過程中,對高校學生的身體、技術能力、心理等方面都有著非常明確的要求,所以在校園當中開展籃球文化可以更好的提升高校學生的運動和體質能力,并使我國的高校學生體質健康得到有效的改進和提升,樹立高校學生正確的運動意識。

        2.2、校園籃球文化的意義

        (1)校園籃球文化可以培養(yǎng)高校學生鍛煉意識。

        高校學生的體質健康情況每況愈下,這主要是由于電子產品、娛樂設施等一些不良的社會因素所干擾,使高校學生沒有足夠的鍛煉意識。通過籃球運動可以很好的調動高校學生運動的意識,體育活動實則與我們的生活和健康息息相關,進行籃球文化建設,就是為了能夠使高校學生通過體育運動養(yǎng)成鍛煉意識,加強體育運動對高校學生的影響。籃球運動作為一個具有娛樂性和鍛煉性共存的體育活動,在高校當中一直有著重要的地位,通過長期的籃球運動,可以有效的提升高校學生的運動意識,增強高校學生的體質健康,并對體育運動有正確的認識,從而使高校學生可以養(yǎng)成“終身體育”的觀念。

        (2)校園籃球文化可以推動我國籃球文化發(fā)展。

        學生是祖國的花朵,當代的高校學生更是未來社會中的中堅力量,所以高校進行籃球文化建設可以很好的對籃球文化進行推動。大多數(shù)情況下,接觸一項新的運動或者是技能都是通過高校這個傳播途徑,高校學生對于新事物的接受能力往往更強,隨著我國全民健身等一系列運動措施的開展,在校園開展籃球文化建設可以讓更多的高校學生關注從而熱愛上籃球這一運動項目,通過籃球文化的推廣,也可以培養(yǎng)出更多具有籃球天賦的高校學生,也為我國的籃球文化事業(yè)輸送更多的人才,為國爭光,讓中國的籃球事業(yè)得到更好的發(fā)展和進步,以此達到推動籃球文化發(fā)展的目的。

        3、校園籃球文化中存在的問題

        目前校園籃球文化在發(fā)展以及推進的過程中還存在一定的問題,像是高校對籃球文化建設的重視度不高,高校學生對籃球運動的了解不深入,高校學生課余時間不充足,以及籃球運動設施配套的缺失,教師資源的匱乏等等一些問題,都是阻礙籃球文化的發(fā)展客觀因素。針對籃球文化現(xiàn)階段存在的問題有關部門以及高校應該進行深入的研究和探討,加強高?;@球文化開展的步伐,讓更多的高校學生可以通過籃球運動獲得更加健康的體質和運動觀念。并通過一系列的改革措施樹立高?;@球文化在校園文化建設當中的重要地位。

        4、對于如何加強高?;@球文化發(fā)展的建議

        4.1、加強籃球文化在校園中的地位

        很多高校在開展校園文化建設當中往往會忽略體育方面的建設,尤其是籃球文化的建設?;@球文化對高校學生體質及思想改變上有著重要的推進作用,所以高校在校園文化建設中不可以忽略籃球文化的發(fā)展,高校要加強籃球文化建設,為高校學生樹立正確的籃球文化理念,理解高校籃球文化的實際內涵。高??梢酝ㄟ^一些籃球活動來提升高校學生對籃球運動的關注,通過開展豐富的課余籃球活動還可以調動高校學生對籃球運動的熱情,進一步推薦籃球文化在高校校園中的發(fā)展。

        4.2、合理規(guī)劃高校學生業(yè)余空間

        在一些高校當中,很多高校學生會因為課業(yè)的壓力而沒有時間進行體育運動,更不可能去充分的了解和認識籃球文化。高校在教學當中應該合理安排業(yè)余時間,為高校學生可以預留出課余時間,讓高校學生可以有機會、有時間的對籃球運動進行深入的了解和學習。高校可以通過建立交流論壇或是俱樂部的方式來強化高校學生的業(yè)余時間,為高校學生建立豐富的資源平臺,通過對籃球文化信息的收集,高校學生可以更加系統(tǒng)的對籃球文化以及籃球運動有更深入的興趣,并為此付出行動。

        4.3、強化高?;@球配套設施

        籃球設施對于高校籃球文化是否可以順利的開展有著非常重要的作用,籃球運動一般可以通過室內場地和室外場地進行運動,有些高校在校園設施建設中只設立了其中一塊場地,這為高校學生的籃球運動產生了很多不便,像是只設立室外場地的高校,在雨雪天氣高校學生就無法進行籃球運動,這大大的降低了高校學生籃球運動的時間以及剝奪了高校學生對場地的選擇性,從而阻礙了高?;@球文化的發(fā)展,使很多高校學生想要去了解和學習籃球,但是卻沒有條件和機會去進行學習,所以高校要加強籃球配套設施建設,為高校學生的籃球運動建立強勁的后盾。

        4.4、增強師資建設,豐富教學資源

        由于高校對體育教學意識的確實,所以導致很多高校在籃球文化建設中缺少師資力量,這給高?;@球文化的發(fā)展造成了嚴重的影響。高校在開展籃球文化發(fā)展的同時,要增強師資團隊的建設,充分吸納在籃球運動中具有優(yōu)質能力的人才,高??梢酝ㄟ^宣傳等方式吸引優(yōu)秀教師的加入,并在后期的實際教學當中及時的對教師團隊能力做好培訓提升。組建專業(yè)的籃球文化發(fā)發(fā)展師資團隊,從理論知識到運動技巧上使高校學生得到全面的提升,為高校學生提供豐富的教學資源。除此之外,高校要加強籃球文化創(chuàng)新,對教學手段以及教學應用進行改革,找到更貼合高校學生發(fā)展的教學方式,讓更多的高校學生真正的體會到籃球文化的魅力。

        5、總結

        在未來的高?;@球文化發(fā)展中,還有許多的問題需要我們去不斷的思考和改進,高?;@球文化對高校學生的體質健康和我國的籃球事業(yè)水平都有著十分重要的意義,我們要通過教學改進以及思想觀念的轉變,將籃球文化為基點,讓更多的高校及學生意識到體育運動的重要性,加強高校學生的運動意識,豐富校園文化建設,發(fā)揮籃球文化在校園文化當中的作用,讓高校學生的品質及思想和能力起到真正的促進作用。

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