李 揚(yáng)
(長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410100)
自2019年12月以來,湖北省武漢市陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例新型冠狀病毒肺炎患者,隨著疫情的蔓延,全國(guó)各地相繼出現(xiàn)此類病例。全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致,共克時(shí)艱,多地啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。在疫情防控階段,高校輔導(dǎo)員在工作中要堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?,在做好相?yīng)工作的同時(shí)還要挖掘其蘊(yùn)含的教育價(jià)值,把思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程,使愛國(guó)成為青年學(xué)生的堅(jiān)定信念、精神力量和行動(dòng)之基。
《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,高校輔導(dǎo)員的職責(zé)之一便是加強(qiáng)思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng),面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)人民面臨著巨大的壓力。在這種情況下,高校輔導(dǎo)員更應(yīng)做好學(xué)生的引路人,著力培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)之情,砥礪愛國(guó)之志,堅(jiān)定信仰的力量,傳遞家國(guó)情懷,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)輸入精神力量。
正如習(xí)近平總書記說的“在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)”[1]。面對(duì)疫情,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致,協(xié)力抗疫。在疫情風(fēng)暴中涌現(xiàn)了很多“逆風(fēng)而行”前往疫情前線的白衣戰(zhàn)士,也有在后方愛心馳援的普通大眾。為隔斷疫情傳染,學(xué)校延遲開學(xué),企業(yè)延遲復(fù)工。在這種情況下,高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,讓每一位學(xué)生對(duì)黨中央的防控舉措充滿信心,將個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一、責(zé)任與貢獻(xiàn)并舉,做國(guó)家的堅(jiān)定守護(hù)者和指令執(zhí)行者。
隨著疫情四處蔓延,各地積極落實(shí)黨中央關(guān)于防控的舉措,自行隔離。隨著疫情加劇,一時(shí)間懼怕疫情和懼怕武漢人畫上了等號(hào),離開武漢的人在2020年春節(jié)遭遇了歧視、網(wǎng)絡(luò)暴力、信息泄露,經(jīng)歷了前所未有的心理和身體方面的磨難。面對(duì)他人苦難,除做好必要防護(hù)外,學(xué)生還要懷揣真善美之心。輔導(dǎo)員要利用自己的學(xué)識(shí)、閱歷,幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)共情、關(guān)愛他人、愛小家、顧大家、勇于進(jìn)取,同時(shí)把這種理念傳遞給家人及朋友,使其不排斥和敵視落難同胞,用愛編織堅(jiān)固的城墻,共同抵御無情的病毒。
習(xí)近平總書記在2020年農(nóng)歷正月初一召開的中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任[2]。阻止新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延是每一位公民的責(zé)任,也是每一位師生努力的方向。疫情當(dāng)前,高校大學(xué)生既要科學(xué)應(yīng)對(duì),也要積極配合學(xué)校和國(guó)家相關(guān)工作,按時(shí)上報(bào)個(gè)人情況,在力所能及的范圍內(nèi)阻斷疫情傳播,做健康的守護(hù)者。
當(dāng)前處于疫情防控的關(guān)鍵階段,很多醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生專業(yè)師生已經(jīng)奔赴抗疫前線,守護(hù)患者。危難時(shí)機(jī),每個(gè)人都想為國(guó)家為人民做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,保護(hù)好自己就是對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。在疫情防控面前,高校大學(xué)生要肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命,與祖國(guó)同命運(yùn),做健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛者。正如習(xí)近平總書記所說:“在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!”[3]疫情面前,高校輔導(dǎo)員要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況,調(diào)整思想政治教育形式,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化自己和學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生把積極投身于疫情防控工作作為落實(shí)自身使命的實(shí)際行動(dòng),從自我做起,守護(hù)自己及家人的生命安全,對(duì)自己、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
疫情防控需要每個(gè)人的參與,習(xí)近平總書記提到,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)[4]。在這個(gè)過程中,師生應(yīng)該保持通訊暢通,確保在可聯(lián)系范圍內(nèi)。高校輔導(dǎo)員要在思想上引導(dǎo)學(xué)生高度重視,組織學(xué)生每天如實(shí)匯報(bào)自己動(dòng)態(tài),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少外出,外出即戴口罩,積極參與聯(lián)防聯(lián)控、排查摸底,履行社會(huì)責(zé)任,守護(hù)美麗家園,為疫情的平穩(wěn)可控做出貢獻(xiàn)。
贏得青年才能贏得未來,塑造青年就是塑造未來;新時(shí)代青年的“固信念”“聚同心”正是民族復(fù)興的動(dòng)力所在、希望所在[5]。重大疫情面前,要使學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和使命,養(yǎng)成健康的生活方式,提高明辨是非能力,為國(guó)家抗疫工作貢獻(xiàn)力量。
為了廣大學(xué)生的平安著想,教育部做出2020年春季延期開學(xué)的決定。高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)規(guī)劃課程學(xué)習(xí)時(shí)間,利用各網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)自主學(xué)習(xí)、自我提升。幫助和指導(dǎo)學(xué)生了解自身具體情況,將自我教育作為中心環(huán)節(jié),自我激勵(lì),自我調(diào)整。高校學(xué)生要養(yǎng)成健康的生活方式,早睡早起,堅(jiān)持室內(nèi)鍛煉,勞逸結(jié)合,牢記學(xué)習(xí)責(zé)任,眾志成城,共克時(shí)艱。
自疫情暴發(fā)以來,網(wǎng)上出現(xiàn)各類謠言混淆視聽,給社會(huì)帶來了很多不穩(wěn)定因素。對(duì)此,輔導(dǎo)員在科學(xué)宣傳疫情、普及防疫知識(shí)時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用,提高學(xué)生明辨是非能力,提升思想政治教育工作的影響力。告誡學(xué)生綠色上網(wǎng),關(guān)注官方渠道和權(quán)威媒體的報(bào)道,不信謠,不傳謠,保持理性思考,積極學(xué)習(xí)疫情防范和保護(hù)措施。在發(fā)現(xiàn)不明信息后要及時(shí)上報(bào),做謠言的粉碎者,展現(xiàn)青年學(xué)生的良好素質(zhì),為每一個(gè)家庭傳遞有效信息。
在應(yīng)對(duì)重大疫情時(shí),高校輔導(dǎo)員要抓住時(shí)機(jī),助力青年學(xué)生在困難面前勇?lián)姑v練成長(zhǎng)、勇克難關(guān),增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效。通過危機(jī)應(yīng)對(duì)的具體實(shí)踐,讓愛國(guó)主義扎根在學(xué)生心中,啟發(fā)學(xué)生,讓他們自己得出有效結(jié)論,將“不忘初心、牢記使命“的主題教育成果轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)而努力。