盧彥
[摘 ? ?要] 為了解決部隊協(xié)同訓練的效果評價問題,提出了基于灰元法的評價方法,并構建了部隊協(xié)同訓練效果指標體系。對于指標權重分配問題,考慮消除人為因素影響,引入組合權重法。為部隊協(xié)同訓練效果的提升提供了效果評價方案。
[關鍵詞] 灰元;部隊訓練;協(xié)同訓練;效果評價
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 23. 074
[中圖分類號] E251 ? ?[文獻標識碼] ?A ? ? ?[文章編號] ?1673 - 0194(2020)23- 0177- 04
0 ? ? ?引 ? ?言
協(xié)同訓練主要是指:多種力量共同執(zhí)行訓練任務,按照統(tǒng)一計劃在行動上進行的協(xié)調(diào)配合。其目的是為了適應實戰(zhàn)化訓練要求,采用信息技術等手段,采取對抗演練的方式,培養(yǎng)指揮員指揮素養(yǎng),錘煉和鍛造“能打仗、打勝仗”部隊。然而,受訓練環(huán)境、訓練條件等因素的影響,當前協(xié)同訓練存在著不少問題,如指揮協(xié)同、內(nèi)部協(xié)同、多部隊協(xié)同等,如果無法很好地解決制約協(xié)同訓練的問題,那么部隊協(xié)同訓練也難以真正見效。同時,若部隊協(xié)同訓練難以落到實處,也影響部隊實戰(zhàn)化訓練效果和戰(zhàn)斗力的生成。因此,加強協(xié)同訓練相關的研究,掌握存在的問題,并提出合理的對策,建立和完善部隊訓練的協(xié)同體系,是今后部隊訓練研究的一個重點。而建立科學有效的評價體系則能夠促進協(xié)同訓練工作的推進,理清協(xié)同訓練的思路,更好地指導協(xié)同訓練的展開。
在研究效能評價方法的過程中,常見的方法有ADC法(Availability,Dependability,Capability)、SEA法(System Effectiveness Analysis)等。但ADC法能力向量C不容易得出,且系統(tǒng)狀態(tài)較多時矩陣龐大,處理比較復雜;而SEA法對多種使命需求處理不夠仔細。又通過研究部隊協(xié)同訓練體系發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)中大部分信息特征是灰色的,而且,在協(xié)同訓練中,涉及定性數(shù)據(jù)和定量數(shù)據(jù)的融合問題,常見的方法具有一定的局限性。在此基礎上,本文提出以灰色物元法作為部隊協(xié)同效果的評價方法。
1 ? ? ?協(xié)同訓練評價指標體系的建立
1.1 ? 協(xié)同訓練效果評價的原則
組織部隊進行協(xié)同訓練的影響因素包括指揮協(xié)同問題、內(nèi)部協(xié)同問題及對抗協(xié)同問題。從某部隊作戰(zhàn)需求和戰(zhàn)場生存的內(nèi)涵和特點出發(fā),對部隊協(xié)同訓練進行評價,需要能反映協(xié)同訓練的綜合效果。所以,評價指標體系要以協(xié)同訓練的特點作為基本因素,綜合評價出該部隊進行協(xié)同訓練的效果情況。指標的劃分具體來說,應該遵循5個原則:(1)系統(tǒng)性原則。(2)合理性原則。(3)可比性原則。(4)定性定量性原則。(5)可操作性原則。
1.2 ? 協(xié)同訓練效果評價指標體系的構建
根據(jù)部隊協(xié)同訓練效果的評價原則,分別從定性(基于作戰(zhàn)過程)及定量(基于作戰(zhàn)結果與影響)兩個層面出發(fā),分析并闡述影響部隊協(xié)同訓練效果的關鍵因素,從而確定影響評估結果的核心指標要素。評價部隊訓練效果,除了研究部隊訓練是否符合作戰(zhàn)規(guī)則、規(guī)范,符合作戰(zhàn)計劃,還要考慮部隊訓練項目的成績,而最為關鍵的是,考慮對抗目標與結果的實現(xiàn)。基于以上考慮,然后依據(jù)Delphi法(此方法又叫專家規(guī)定程序調(diào)查法)建立指標體系,如圖1。
(1)規(guī)范性效果。主要考慮協(xié)同訓練是否按照作戰(zhàn)的流程和想定進行,考察協(xié)同訓練與作戰(zhàn)的擬合程度,通過面向作戰(zhàn)過程的角度對協(xié)同訓練的效果進行評估,評估過后可形成評估報告,并在訓練結束后進行講評和總結。具體包括以下幾個方面:
①決策效果。主要是指揮所的決策效果,指揮所根據(jù)情報,經(jīng)過敵我態(tài)勢分析,定下作戰(zhàn)意圖,擬制作戰(zhàn)計劃、保障計劃、協(xié)同計劃等。包括決策時效性、決策完整性和決策合理性等3個三級指標。其中決策時效性是指及時的決策必須在一定的時間限制內(nèi)完成;決策完整性則考慮下達決心、制定計劃的要素是否齊全;決策合理性要逐項判斷影響決策的各要素合理性。
②控制效果。包括控制時效性、態(tài)勢掌控效果、資源調(diào)控效果和情況處置效果等4個三級指標。其中,控制時效性的依據(jù)是指揮所展開行動的反應時間;態(tài)勢掌控效果則是綜合情報的處理及整體作戰(zhàn)部署、實時作戰(zhàn)態(tài)勢的掌控效果;資源調(diào)控效果是對兵力的實時調(diào)配效果;情況處置效果主要考慮對突發(fā)情況的處置效果。
③業(yè)務效果??疾焓苡枌ο蟮幕緲I(yè)務技能。包括文書擬制效果、戰(zhàn)術標圖效果、裝備操控效果和信息傳輸效果等4個三級指標。
④協(xié)同效果。包括內(nèi)部協(xié)同效果和外部協(xié)同效果2個三級指標。其中,內(nèi)部協(xié)同效果考慮同級受訓單位協(xié)同效果;外部協(xié)同效果主要指對上級協(xié)同計劃中關鍵要素的把握。
(2)對抗性效果。主要考慮協(xié)同訓練是否能夠提高作戰(zhàn)效能進行,考察部隊協(xié)同訓練的條件下提高打擊效果和毀傷效果,通過面向作戰(zhàn)效果的角度對協(xié)同訓練的效果進行評估,評估后可得到量化的數(shù)據(jù),為進一步的訓練提高打下基礎。具體包括以下幾個方面:
①偵查效果。包括截獲情報效果和數(shù)據(jù)融合效果2個三級指標。截獲情報效果考察部隊對抗訓練中情報收集獲取效果。數(shù)據(jù)融合效果則是存在多個數(shù)據(jù)源的原因,特別是進行協(xié)同訓練過程中多個部隊如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)、情報共享。
②打擊效果。包括殲敵數(shù)、毀傷裝備數(shù)和打擊精確度3個三級指標。其中,打擊精確度主要是打擊數(shù)量與打擊彈藥消耗數(shù)量之比。
(3)合同作戰(zhàn)效果??疾煺w的協(xié)同訓練效果,最終體現(xiàn)在合同作戰(zhàn)目標的實現(xiàn)上,也就是戰(zhàn)斗影響以及作用的實現(xiàn)(這里可以設置為藍軍力量或目標),將目標分為三類,重要目標、一般目標和次要目標。
①重要目標。對我作戰(zhàn)產(chǎn)生嚴重影響,如果無法打擊此目標,勢必造成我方戰(zhàn)術無法順利施展,所以必須重點打擊。
②一般目標。對我作戰(zhàn)產(chǎn)生較嚴重影響,不打擊將延誤戰(zhàn)機,增加作戰(zhàn)難度,所以也需要盡量打擊。
③次要目標。對我作戰(zhàn)產(chǎn)生較小影響的目標,打擊此目標有助于毀傷敵兵力,但同時也會影響作戰(zhàn)時間和效率,必要的時候應當進行取舍。
1.3 ? 權重確定方法
權重的確定方法有很多,如AHP方法、信息熵值法、環(huán)比法、PC-LINMAP藕合法等。這些方法各有優(yōu)點,為了消除部分人為因素的影響,這里用組合權重法確定權重。設AHP方法得到第i個指標的權重為ωi,信息熵值法得到的權重為ωi′,組合權重法可由如下辦法確立:
2 ? ? ?基于灰色物元的評價模型
2.1 ? 灰色物元概述
物元分析是由蔡文教授創(chuàng)立的探討處理不相容問題的規(guī)律和方法的一套理論,其理論提出后被廣泛地運用于評價領域?;疑碚撟钤缬舌嚲埤埥淌谔岢?。所謂灰色系統(tǒng),就是部分信息己知,部分信息未知的系統(tǒng)。所謂灰元,就是以有序物元組:事物、特征、灰數(shù)白化值”作為描述事物的基本元,記為?茌R。若用M表示事物,C表示事物的特征,表示與該事物特征相應的灰數(shù)白化值,則有。
2.2 ? 評價具體過程
(1)建立樣本矩陣,確定評估灰類
將效果等級劃分為4級,即差、一般、中、好,并分別賦值1、2、3、4分, 效果等級處于兩相鄰等級之間時,相應評分為1.5、2.5、3.5分。根據(jù)評估小組(p人)對某部隊協(xié)同訓練效果的二級指標進行評估的評價結果dij,得到其評價樣本矩陣D。
確定評估灰類就是確定評估灰類的等級數(shù)、灰類的灰數(shù)和灰數(shù)的白化函數(shù)。根據(jù)本文研究的實際情況,設定有4個評價灰類,設評估灰類的序號為e,e=1,2,3,4。通過確定灰類的白化函數(shù),可將有限的信息進行有效的整合處理,形成更豐富的信息。其相應的灰類的白化函數(shù)分為四類,如表1所示。
(2)計算二級效果指標值
3 ? ? ?實例分析
根據(jù)作戰(zhàn)想定,某部隊在演習中檢驗協(xié)同訓練效果。根據(jù)之前建立的指標體系,進行實例分析。通過聘請多位專家在演習現(xiàn)場對該部隊的訓練情況進行現(xiàn)場打分,并要求專家在不受干擾的情況下獨立完成對演習部隊的現(xiàn)場檢驗和評估,獲取多位專家的打分數(shù)據(jù)后根據(jù)灰色物元法對專家的打分進行各個灰類的白化函數(shù)處理并根據(jù)式(b)~(l)進行計算。最后對各項指標所占的權重進行研究并按照式(a)的組合權重法確定數(shù)值。評價結果表明:某部隊該部隊協(xié)同訓練效果的最后得分為3. 229 ,處于中和好之間,并且偏向于中。
4 ? ? ?意見建議
通過對部隊協(xié)同訓練的研究發(fā)現(xiàn),當前協(xié)同訓練還是存在不少問題,比如,各兵種力量的融合效果一般、主攻和助攻力量協(xié)調(diào)效果較差、協(xié)同訓練不夠科學、基層對協(xié)同訓練重視不夠、協(xié)同科目設置不合理等。通過建立評價體系能夠有效地發(fā)現(xiàn)這些存在的問題,并為部隊協(xié)同訓練的效果提高打下基礎。但真正要提高協(xié)同訓練的效果還應當要注意做到以下幾個方面:
(1)堅持把實戰(zhàn)化訓練作為提高部隊協(xié)同訓練效果的基本途徑。當前各個國家都在適應信息化條件下的戰(zhàn)爭趨勢,并把信息化條件下的戰(zhàn)爭作為實戰(zhàn)化訓練的重點。比如美軍,就在研究太空及網(wǎng)電作戰(zhàn)力量與其他作戰(zhàn)力量的融合,并進行協(xié)同訓練。堅持實戰(zhàn)化標準,則必須考慮實戰(zhàn)化訓練中對協(xié)同訓練的要求,這是相輔相成的過程。只有這樣才能夠真正使部隊“能打勝仗”。
(2)堅持把信息技術作為提高部隊協(xié)同訓練效果的必要手段。采用虛擬現(xiàn)實及模擬仿真技術將部隊的協(xié)同訓練與信息技術實現(xiàn)融合,將有效打破時間、空間和地域限制,使協(xié)同訓練的組織能夠更廣泛的進行,同時還可以降低由于協(xié)同節(jié)奏不一致導致危險的發(fā)生,另外,也可以降低組織成本,提高投入與產(chǎn)出的效能比。利用信息技術還可以依托信息平臺建立協(xié)同訓練的指揮機構和健全相關的訓練法規(guī)和制度。
(3)堅持把對抗化訓練作為提高部隊協(xié)同訓練效果的終極方式。所謂“練為戰(zhàn)”就是要把戰(zhàn)爭作為訓練的終極目標,而對抗性訓練是最接近戰(zhàn)爭的訓練方式。要提高部隊協(xié)同訓練效果,首先要建設好協(xié)同訓練的訓練場地和設施,而且是盡量模擬真實復雜電磁環(huán)境和地形的戰(zhàn)場環(huán)境,讓部隊在模擬真實戰(zhàn)場中磨礪和提高協(xié)同訓練效果。其次,要建設好藍軍部隊,特別是要配好藍軍的武器裝備,盡量能接近想定中敵軍的配備。使我軍部隊能充分感受到實打?qū)嵉淖鲬?zhàn)對象。最后還要建強導調(diào)隊伍,使導調(diào)更專業(yè),使模擬對抗訓練的結果更公正,同時也使部隊明白自己的弱項和短板。
5 ? ? ?小 ? ?結
本文以部隊協(xié)同訓練效果為研究背景,建立相關的評價指標,又通過灰元理論,把各項指標作為灰元進行評價,又通過實例驗證,檢查此方法在部隊協(xié)同訓練效果評價的可行性,創(chuàng)新和豐富效果評價方法。最后,又對提高協(xié)同訓練的效果提出了建設性意見,對于部隊協(xié)同訓練效果的研究具有促進作用,期望能對新時期部隊訓練的進一步深入研究提供一定意義的參考。
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