付時赫
上課鈴響了,王老師笑瞇瞇地走進教室,親切地說:“同學(xué)們,今天我們要舉行一場‘男生女生誰最強的辯論賽!”同學(xué)們立刻興奮地討論起來。
辯論賽開始了。女方代表于欣彤站起來說:“我們女生最安靜,每個課間,男生們?nèi)缫活^頭瘋狂的小怪獸,沖出教室,在走廊上打打鬧鬧。而我們女生總是安安靜靜地坐在座位上看書,正所謂‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,認真極了!所以我們女生是最棒的!”
女生們聽了于欣彤的發(fā)言,鼓起了熱烈的掌聲,不住地稱贊:“好,好,講得真是太好了!”
男生們一個個陷入了沉思,思考著怎樣辯論。我的小腦瓜如風(fēng)火輪一般轉(zhuǎn)動了起來。終于,一條妙計浮現(xiàn)在我的腦海里。
我勇敢地站起來,大聲說道:“是的,女生確實十分安靜,但是你們知道中午當(dāng)你們在安靜看書時,我們男生在干什么嗎?我們有的在倒垃圾,有的在擦黑板、掃地、拖地。我們放棄了休息的時間,在為班級這個大家庭的干凈、整潔而勞動。所以,我覺得我們男生更愛班級,對班級貢獻更大,我們男生最棒!”
女生們聽了我慷慨激昂的辯論,頓時啞口無言,幾秒鐘后便響起了雷鳴般的掌聲。這時,王老師宣布:第一回合,男生勝!“耶!”男生們的臉上都露出了燦爛的笑容。
辯論賽繼續(xù)進行著,雙方唇槍舌劍,互不相讓。男生的大膽踴躍、精彩發(fā)言讓女生自嘆不如,女生的細心沉著和優(yōu)秀成績讓男生敬佩不已。經(jīng)過幾個回合,男女生旗鼓相當(dāng)。哦,我終于明白了,原來王老師是想讓我們男生女生互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步??!
(指導(dǎo)老師:王 ?靜)