付時赫

上課鈴響了，王老師笑瞇瞇地走進教室，親切地說：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場‘男生女生誰最強的辯論賽！”同學(xué)們立刻興奮地討論起來。

辯論賽開始了。女方代表于欣彤站起來說：“我們女生最安靜，每個課間，男生們?nèi)缫活^頭瘋狂的小怪獸，沖出教室，在走廊上打打鬧鬧。而我們女生總是安安靜靜地坐在座位上看書，正所謂‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，認真極了！所以我們女生是最棒的！”

女生們聽了于欣彤的發(fā)言，鼓起了熱烈的掌聲，不住地稱贊：“好，好，講得真是太好了！”

男生們一個個陷入了沉思，思考著怎樣辯論。我的小腦瓜如風(fēng)火輪一般轉(zhuǎn)動了起來。終于，一條妙計浮現(xiàn)在我的腦海里。

我勇敢地站起來，大聲說道：“是的，女生確實十分安靜，但是你們知道中午當(dāng)你們在安靜看書時，我們男生在干什么嗎？我們有的在倒垃圾，有的在擦黑板、掃地、拖地。我們放棄了休息的時間，在為班級這個大家庭的干凈、整潔而勞動。所以，我覺得我們男生更愛班級，對班級貢獻更大，我們男生最棒！”

女生們聽了我慷慨激昂的辯論，頓時啞口無言，幾秒鐘后便響起了雷鳴般的掌聲。這時，王老師宣布：第一回合，男生勝！“耶！”男生們的臉上都露出了燦爛的笑容。

辯論賽繼續(xù)進行著，雙方唇槍舌劍，互不相讓。男生的大膽踴躍、精彩發(fā)言讓女生自嘆不如，女生的細心沉著和優(yōu)秀成績讓男生敬佩不已。經(jīng)過幾個回合，男女生旗鼓相當(dāng)。哦，我終于明白了，原來王老師是想讓我們男生女生互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步??！

（指導(dǎo)老師：王 ?靜）