賈金榮

（中共連云港市委黨校，江蘇 連云港 222000）

2018年起，連云港啟動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民三年培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，到2020年要達(dá)到新型職業(yè)農(nóng)民培育度50%的目標(biāo)。2020年連云港50件民生實(shí)事中指出要培育新型職業(yè)農(nóng)民1.4萬人次，可以看出，市委市政府對(duì)培育新型職業(yè)農(nóng)民工作的高度重視。截止2019年底，連云港地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作已取得了良好成效，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略培養(yǎng)了一大批人才。但在對(duì)連云港地區(qū)培訓(xùn)工作開展現(xiàn)狀的調(diào)查和實(shí)地調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)新型職業(yè)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)的效果并不理想，很多新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)意愿不強(qiáng)、積極性不高，本文分析了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿影響因素，為進(jìn)一步提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿、提升培訓(xùn)效果、推動(dòng)連云港地區(qū)鄉(xiāng)村振興而提供對(duì)策與建議。

1 數(shù)據(jù)來源及方法選擇

1.1 數(shù)據(jù)來源

為更好了解連云港地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的培訓(xùn)情況，本課題組于2020年7-8月對(duì)連云港地區(qū)三縣三區(qū)村莊的部分種養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民專業(yè)合作社成員等進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷500分，回收492份，有效問卷487份，問卷有效率為97.4%。

1.2 方法選擇

本研究將選定的變量主要分為“愿意參加”和“不愿意參加”，屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)上的二分類變量，因此，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，運(yùn)用 logistic 二元回歸模型分析了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿影響因素，為進(jìn)一步提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿、提升培訓(xùn)效果、推動(dòng)連云港地區(qū)鄉(xiāng)村振興而提供對(duì)策與建議。主要模型表示如下：

其中，P、(1-P)分別代表愿意、不愿意參加新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的概率，β0、βi分別代表回歸截距和回歸系數(shù)，Xi、ε分別代表解釋變量和隨機(jī)干擾項(xiàng)。

2 變量選定

設(shè)培訓(xùn)意愿為被解釋變量，分別賦值為0表示不愿意，1表示愿意；培訓(xùn)影響因素為解釋變量，本文共從個(gè)體特征、家庭特征、培訓(xùn)認(rèn)知以及培訓(xùn)意愿因素層面選取了13個(gè)變量，具體變量的代碼、定義以及預(yù)期符號(hào)如下表1所示。

表1 新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿程度變量的統(tǒng)計(jì)描述

3 回歸結(jié)果分析

對(duì)連云港地區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀進(jìn)行Logistic 回歸分析，結(jié)果表明：

3.1 自身及家庭因素

自身因素中“性別”、“年齡”、“文化程度”的回歸系數(shù)分別為-0.873、-0.321、1.296，sig分別為0.175、0.023和0.000，其中，“性別”未通過顯著性水平檢驗(yàn)，“年齡”通過5%顯著性水平檢驗(yàn)，“文化程度”通過1%顯著性水平檢驗(yàn)。表明性別對(duì)現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿的影響并不大，主要因?yàn)樵谛聲r(shí)代的農(nóng)村越來越多的女性也在同時(shí)接受新知識(shí)、新技術(shù)；年齡每增加一歲，現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民意愿參加培訓(xùn)的發(fā)生率就降低1.25倍，表明年齡越大，參加培訓(xùn)的意愿就越低，主要是因?yàn)槟贻p人更愿意接受新事物和新知識(shí)；文化程度每增加一個(gè)級(jí)別，現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民意愿參加培訓(xùn)的發(fā)生率就增加3.623倍，表明受教育程度越高，現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民參加培訓(xùn)的意愿就越強(qiáng)，主要是因?yàn)槲幕潭仍礁撸瑢W(xué)習(xí)能力就相對(duì)更強(qiáng)，也就更加愿意接受新事物了。

家庭因素中“家庭總?cè)丝跀?shù)”、“家庭收入滿意程度”、“家庭承包土地?cái)?shù)量”的回歸系數(shù)分別為0.219、-0.164、1.123，sig分別為0.818、0.726和0.005，其中，“家庭總?cè)丝跀?shù)”、“家庭收入滿意程度”都未通過顯著性水平檢驗(yàn)，表明家庭人口越多，可能生活壓力越大，就越不傾向于出去培訓(xùn)，并不是家庭收入越高的新型職業(yè)農(nóng)民越愿意出去培訓(xùn)?！凹彝コ邪恋?cái)?shù)量”通過了1%的顯著性水平檢驗(yàn)，且結(jié)果顯示每增加1單位家庭承包土地?cái)?shù)量，新型職業(yè)農(nóng)民愿意參加培訓(xùn)的發(fā)生率就提高2.765倍，表明農(nóng)民家里的承包地越多，越愿意出去學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，與假設(shè)一致。

3.2 培訓(xùn)認(rèn)知因素

培訓(xùn)認(rèn)知因素中“對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略了解程度”、“對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)了解程度”和“可獲得培育信息的程度”的回歸系數(shù)分別為1.432、1.286、1.513，sig分別為0.040、0.052和0.021，均通過1%顯著性水平檢驗(yàn)。表明新型職業(yè)農(nóng)民對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、培訓(xùn)相關(guān)政策的了解程度越深，獲取培訓(xùn)信息的渠道也就越多，農(nóng)民越會(huì)意識(shí)到培訓(xùn)的重要性，也就越增強(qiáng)參加培訓(xùn)的意愿。

3.3 培訓(xùn)意愿因素

培訓(xùn)認(rèn)知因素中“培訓(xùn)時(shí)間”、“培訓(xùn)方式”、“培訓(xùn)內(nèi)容”和“培訓(xùn)地點(diǎn)”的回歸系數(shù)分別為-0.398、0.217、0.152、-0.482，sig分別為0.278、0.038和0.047、0.0432。其中，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)沒有通過顯著性水平檢驗(yàn)，說明培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)意愿影響不大，主要是因?yàn)檗r(nóng)民更注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果而不是時(shí)長(zhǎng)和現(xiàn)在農(nóng)民出行較為方便。培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容通過了顯著性水平檢驗(yàn)，說明培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置越具有針對(duì)性和合理性，農(nóng)民越愿意參加培訓(xùn)，培訓(xùn)方式方面，新型職業(yè)農(nóng)民更加傾向于理論結(jié)合實(shí)踐的方式。

4 提升連云港地區(qū)現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿的對(duì)策建議

4.1 重視農(nóng)業(yè)職業(yè)教育

實(shí)證結(jié)果表明現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民年齡越小、文化程度越高，培訓(xùn)意愿就越強(qiáng)，因此，在以后開展培訓(xùn)工作過程中要重視農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，多向中青年農(nóng)民傾向，為他們提供更便捷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，同時(shí)可以給予獎(jiǎng)勵(lì)以吸引更多中青年農(nóng)民參加培訓(xùn)，為連云港地區(qū)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供扎實(shí)的人才儲(chǔ)備。

4.2 加大培訓(xùn)宣傳力度

實(shí)證結(jié)果表明對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、培訓(xùn)相關(guān)政策非常了解的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿高于對(duì)培訓(xùn)不了解的農(nóng)民。因此，連云港地區(qū)政府應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)重要性的宣傳力度，通過線上線下相結(jié)合的模式進(jìn)行大力宣傳，比如可以通過報(bào)紙、小冊(cè)子、微博、微信、公眾號(hào)、電視廣播、車身廣告等，讓農(nóng)民了解培訓(xùn)信息，知曉培訓(xùn)的重要性。另一方面，連云港地區(qū)政府應(yīng)積極設(shè)立打造榜樣和標(biāo)桿，讓村民意識(shí)到培訓(xùn)的用途和好處，吸引更多現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民參與培訓(xùn)進(jìn)程中來，真正發(fā)揮培訓(xùn)效果。

4.3 合理安排培訓(xùn)內(nèi)容、方式

實(shí)證結(jié)果表明現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民們對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容和方式是非常在意的。因此，連云港地區(qū)相關(guān)部門在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要具有針對(duì)性和時(shí)效性，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際需求作出相應(yīng)調(diào)整和改變。在培訓(xùn)形式上，可以將課堂和田間實(shí)踐結(jié)合起來，真正地讓培訓(xùn)對(duì)象拓寬思路、加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。