李繼光 （常州市規(guī)劃設(shè)計(jì)院，江蘇 常州 213000）

1 背景

20世紀(jì)后期，隨著環(huán)境科學(xué)的迅速發(fā)展和人們對(duì)生物多樣性危機(jī)認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深，植物在社會(huì)中的地位顯得越來(lái)越重要，可容納萬(wàn)千種植物的植物園，也就成為人們共同關(guān)注和研究的重點(diǎn)。一個(gè)完善的綜合農(nóng)、林、園藝學(xué)等諸多專類要素于一體的植物園，逐漸成為人們開展植物多樣性保護(hù)、引種馴化、科普教育和景觀設(shè)計(jì)工作的理想場(chǎng)所。

專類園在植物園中十分普遍，是一種強(qiáng)調(diào)專類植物造景和品種展示的園林形式。現(xiàn)有的專類園類型已超過(guò)50種,其中,樹木園、巖石園、水生園、藥草園、生態(tài)園和薔薇園等在植物園中比例超過(guò)40%[1]。中山植物園從1929年建園至今，已歷經(jīng)90余年，經(jīng)過(guò)幾代植物園工作者的努力，屬于國(guó)內(nèi)集科研、科普和游憩于一體的綜合性現(xiàn)代化的植物園。該園以植物分類學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合生態(tài)學(xué)和美學(xué)的相關(guān)因素，在植物資源開發(fā)利用、植物景觀設(shè)計(jì)、植物引種馴化和改良等方面取得了很多重要的科研成果。

2 國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展

十七世紀(jì)隨著英國(guó)邱園的建成，標(biāo)志著現(xiàn)代植物園的逐步興起。邱園的植物景觀設(shè)計(jì)不追求主次分明、條理清晰的幾何構(gòu)圖感，而是融合了中國(guó)自然的造景藝術(shù)，進(jìn)而發(fā)展出英國(guó)的自然式風(fēng)景流派，被稱為“英中式園林”。所以，這一時(shí)期的植物園的植物景觀有一部分是混合式的。在現(xiàn)代植物園中，東西方植物景觀發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)為兩方面，一是兩種相互融合，形成一種介于兩者之間的中間型植物園，如邱園；另一種是兩種植物景觀的藝術(shù)風(fēng)格都出現(xiàn)在同一個(gè)植物園內(nèi)，但是被安排在不同的分區(qū)，如西方植物園中的中國(guó)園、日本園，和東方植物園中的沉園、臺(tái)地園等等。植物園由于自身功能和植物品種的多樣性，也能為植物園的植物景觀發(fā)展，提供更為廣闊的天地。

我國(guó)植物園雖然雛形早就存在，但是真正發(fā)展是在二十世紀(jì)初，因而系統(tǒng)介紹植物園植物景觀的文獻(xiàn)并不多，相關(guān)的內(nèi)容大都集中在各類園林史書、碩博論文或者期刊雜志上。

當(dāng)前，我國(guó)植物園的植物景觀基本上是以自然式為基礎(chǔ)，并融合了西方的花鏡、花壇、綠籬等元素。部分植物園的專類園還應(yīng)用了西方的建設(shè)模式，如北植的月季園采用的沉園的形式。植物園的植物景觀研究主要集中在不同設(shè)計(jì)手法的探索、專類園植物景觀的探析等方面[2]。此外，還有對(duì)世界著名植物園的深入分析，探討其植物景觀的特點(diǎn)，并提煉對(duì)國(guó)內(nèi)植物園植物景觀營(yíng)建的指導(dǎo)意義[3]。

3 中山植物園植物造景分析

中山植物園從開始就以植物造景為主，以建筑等景觀搭配為輔。園內(nèi)的園林小品和建筑物少而精，是必不可少的建筑，如辦公區(qū)和展覽館都已將規(guī)模壓縮到最低，盡量留出土地用于種植植物。園區(qū)外圍由明城墻和大片森林包圍，避免植物園受到外界干擾，保證了植物園規(guī)劃用地的完整性。園區(qū)內(nèi)在進(jìn)行整體布局時(shí)，以因地制宜、適地適種為基本準(zhǔn)則。大到全園各個(gè)專類園的劃分、園路和游覽路線的確定和不同區(qū)域植物景觀的銜接，小到植物種類的栽培、季相和空間搭配，都充分考慮到植物園原有地形的特點(diǎn)，結(jié)合自身地形地貌特征，做到因地制宜，適地適種。中山植物園大部分植物根據(jù)科屬、功能等因素的不同，分別配植在不同專類園中。每個(gè)專類園還會(huì)根據(jù)植物自身特點(diǎn)和園林用途的不同，進(jìn)行色彩和空間上的搭配，從而形成各具特色的植物景觀。

3.1 造景原則

植物園的植物景觀設(shè)計(jì)與一般公園、花園的設(shè)計(jì)不同，它要求利用豐富的植物，本著植物科學(xué)的要求，塑造出盡量多的富有景觀藝術(shù)的藝術(shù)品[4]。植物園植物景觀的營(yíng)造還應(yīng)遵循一定的原則，如適地適種、藝術(shù)性原則、文化延續(xù)性原則和經(jīng)濟(jì)性原則等。植物圍合的空間種類多樣，包括開敞空間、半開敞空間、覆蓋空間、封閉空間、垂直空間等[5]。

植物園不僅僅是植物的羅列,在布局形式、空間組織等規(guī)劃方面也十分重視園林造景藝術(shù)的運(yùn)用。在進(jìn)行植物園規(guī)劃時(shí)，要遵循“豐富的科學(xué)內(nèi)涵和優(yōu)美的園林環(huán)境”的造園原則，景觀設(shè)計(jì)過(guò)程中，植物是主景，其他的亭臺(tái)樓閣、假山雕塑等非植物類元素都是陪景。要始終把植物展示放在第一位，展示植物的多樣性和地方植物的獨(dú)特性[6]。景觀規(guī)劃一旦決定，就會(huì)牽涉到道路和建筑物的定位以及植物景觀的定位，而且以后很難改變。如果植物園在早期規(guī)劃時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細(xì)周密的分析，很可能會(huì)導(dǎo)致各個(gè)專類園或功能分區(qū)不能很好地協(xié)調(diào)，甚至互相干擾。植物園的植物造景，基本應(yīng)符合以下的幾條原則。

①符合植物園的特征。植物園最基本的特征是擁有大量的、種類豐富的活植物，并以植物性景點(diǎn)作為主要內(nèi)容。中山植物園規(guī)劃過(guò)程中引種、馴化的植物品種眾多，園區(qū)植物景點(diǎn)特色鮮明，被稱為南京的“植物閬苑”，成為開展綠色生態(tài)旅游的勝地。

②體現(xiàn)植物園的性質(zhì)。植物園性質(zhì)有研究性和非研究性兩大類。中山植物園作為研究性植物園，在整體規(guī)劃中一定要有足夠的試驗(yàn)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、苗圃等實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，開展各種植物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作，并開設(shè)展覽館、標(biāo)本館來(lái)展示植物學(xué)的科研成果，進(jìn)行科普教育。

③充分利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源。中山植物園在規(guī)劃過(guò)程中注意保留原有植被，北側(cè)臨近紫金山部位建成大面積的自然植被區(qū)。根據(jù)不同地形條件，在不同生境建立專類園區(qū)，如水生植物園、巖石園、森林休閑區(qū)等。

3.2 造景方法

①結(jié)合科屬分類造景。根據(jù)植物品種的科屬分類進(jìn)行營(yíng)造，營(yíng)造的植物景觀既可以顯示植物由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的順序和各階段代表性植物的不同，又能同時(shí)反映作為同科同屬植物在葉、果、花、形等在季相或外形方面的相似特征，將科學(xué)與景觀融為一體，如孑遺園（松科、銀杏科、杉科等）、蕨園、薔薇園、禾草園等。

②結(jié)合生態(tài)習(xí)性造景。依據(jù)不同植物對(duì)水、溫、光、土等條件的適應(yīng)能力進(jìn)行植物造景。選擇適生能力相似的植物搭配種植。比如可以結(jié)合耐水濕的特性營(yíng)造水生植物園，結(jié)合耐旱特性營(yíng)造沙生植物園，結(jié)合光照條件營(yíng)造蔭生植物園，結(jié)合攀爬能力營(yíng)造藤本植物園等。

③結(jié)合觀賞特性造景。這類專類園應(yīng)用形式最為廣泛，主要是將季相效果統(tǒng)一的植物搭配進(jìn)行種植造景，形成某一特色觀賞主題的植物景觀。如從視覺(jué)方面的四季變化考慮，營(yíng)造冬季開花的冬景園（梅園、山茶園、山茱萸園等）、春季的海棠園、秋季主打的楓葉園等。營(yíng)造果實(shí)奇異的觀果園（蕓香園、殼斗園）。從植物的氣味方面，營(yíng)造花香四溢的芳香康體園（桂花園、臘梅園等）、奇味園。從聽覺(jué)方面利用響葉楊、跳舞草、風(fēng)鈴草等營(yíng)造的特色聽覺(jué)園。

④結(jié)合利用價(jià)值造景。根據(jù)植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值（藥草類、纖維類、蜜源類、花果類等）的不同來(lái)營(yíng)造植物景觀，如具有醫(yī)學(xué)價(jià)值的藥草園，根據(jù)地形變化、株形大小、藥性差異或者藥用部位的不同來(lái)進(jìn)行搭配設(shè)計(jì)。蜜源類則主要考慮根據(jù)產(chǎn)蜜的花卉色彩、植株大小、蜜源口感等的不同進(jìn)行組合搭配設(shè)計(jì)?；ü悇t主要結(jié)合果實(shí)的食用價(jià)值、果實(shí)形態(tài)、掛果時(shí)間等要素進(jìn)行搭配設(shè)計(jì)。

4 問(wèn)題與總結(jié)

目前，許多城市隨著經(jīng)濟(jì)和生活品質(zhì)的不斷提高，已經(jīng)把新建植物園作為城市規(guī)劃的一個(gè)重要內(nèi)容，但當(dāng)前關(guān)于植物景觀營(yíng)造的研究還是主要集中于公園、風(fēng)景區(qū)、居住區(qū)、校園等地，而專門針對(duì)植物園植物景觀的研究還相對(duì)較少，也沒(méi)有一套完整的植物園植物景觀營(yíng)造方法可以借鑒。植物園在景觀營(yíng)建過(guò)程中的隨意性和盲目性很強(qiáng)，導(dǎo)致很多的問(wèn)題出現(xiàn)，比如：對(duì)自然不夠重視，破壞了生態(tài)的原生性；部分植物不能很好地和鄰近的建筑物搭配種植，進(jìn)而破壞自然的風(fēng)貌；沿用公園等地的綠化手法，過(guò)于娛樂(lè)化和游憩化，導(dǎo)致植物科普宣教功能的喪失；缺少多樣化的植物品種和特色的植物景觀營(yíng)造，而只是簡(jiǎn)單的植物品種羅列等等。

同時(shí)，對(duì)于已有植物園的植物景觀改造，目前的理論和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備相對(duì)滯后，一些植物園只是停留在對(duì)優(yōu)美植物景觀的單純效仿，不能根據(jù)自身的特色來(lái)處理，或者景觀流于形式；或者假借別人的特色；或者對(duì)本地的地域特征挖掘深度不夠；亦或是未經(jīng)過(guò)細(xì)致挑選和藝術(shù)加工，就將本地特征元素全部拿來(lái)展示，搞得熱鬧有余、雅興盡失。不但使整個(gè)植物園的內(nèi)容顯得紛繁冗雜，還模糊了植物園植物景觀的地域特色。未來(lái)植物園的植物景觀營(yíng)造，應(yīng)充分發(fā)揮植物園植物多樣性保護(hù)的作用，突出植物園的地域特色，注重植物景觀與科普知識(shí)的融合，彌補(bǔ)當(dāng)前的不足，充分發(fā)揮其應(yīng)有的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)價(jià)值，成為融合科研、教育和休憩娛樂(lè)功能于一體的綠地空間。