【摘要】辦好思政課不僅是時代發(fā)展賦予我們的光榮責(zé)任，也是為社會培養(yǎng)政治過硬、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的需要。是應(yīng)對世界百年未有之大變局和意識形態(tài)斗爭的需要，是落實立德樹人根本任務(wù)的需要，是我國教育的鮮明特征。

【關(guān)鍵詞】立德樹人? 意識形態(tài)斗爭? 教育的鮮明特征

“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”是教育的永恒主題，更是思想政治理論課的“綱”，如何讓綱舉目張？把思想政治理論課辦好，推動思政課守正創(chuàng)新、發(fā)揮思政課立德樹人不可替代的重要作用，是值得我們每一個教育工作者和思政課教師需要認(rèn)真思考和反思的大問題。

一、辦好思政課是應(yīng)對世界百年未有之大變局和意識形態(tài)斗爭的需要。

總書記多次指出，當(dāng)今世界正處在一個百年未有之大變局。經(jīng)濟全球化、世界多極化、文化產(chǎn)品多樣化、安全問題威脅多元化、社會管理信息化等前所未有地同時并存。與此同時，各種文化交融，交鋒，各種力量的對比、較量日益激烈，各種思想、觀念在意識形態(tài)領(lǐng)域的交鋒和斗爭也愈加激烈，整個世界格局正在發(fā)生深刻變化。各種不確定性因素和各類風(fēng)險滋升，再加上中美貿(mào)易摩擦的持續(xù)升級，網(wǎng)絡(luò)安全、國際恐怖主義等問題的頻頻出現(xiàn)，使黨和國家面臨著比以往更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對重重困難，思政課的時代價值愈加凸顯。

學(xué)校作為各種意識形態(tài)斗爭和較量的前沿陣地和重要舞臺，青年學(xué)生作為敵我爭奪的重點人群之一，他們涉世未深、辨別力弱、抵抗力差，極易受外界各種思想觀念的左右和影響，因而做好青年學(xué)生的思想政治教育十分重要和必要。尤其在當(dāng)今社會敵對勢力與我爭奪人心、爭奪陣地、爭奪接班人的斗爭始終都沒有停止，在國際意識形態(tài)領(lǐng)域的較量和斗爭中要想能夠掌握主動權(quán)，有效應(yīng)對各種思想觀念的沖突和較量，關(guān)鍵就是要教育引導(dǎo)好青年學(xué)生，筑牢他們的科學(xué)信仰根基。因此，理直氣壯辦好思政課，抓好思政課這一立德樹人的主陣地、主渠道，發(fā)揮思政課的政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用，教育引導(dǎo)青年學(xué)生正確地認(rèn)識當(dāng)今世界和中國經(jīng)濟發(fā)展大勢，正確認(rèn)識中國特色和國際比較，讓他們知道只有共產(chǎn)黨和社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國，增強青年人感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想、情感和意識。

二、辦好思政課是我國教育的鮮明特征。

“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面發(fā)展貫徹黨的教育工作方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題?！边@是總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會議上的講話，這段話不僅明確闡明了辦好思想政治理論課的重要意義，而且也明確指出了在思政課教學(xué)中教師所起的關(guān)鍵作用。這也為廣大思政課教師理直氣壯的講好思政課、推動思政課建設(shè)和改革創(chuàng)新提供了重要遵循，也為新時代堅持辦好思政課提供了強大的精神動力。我們黨歷來高度重視思想政治理論課。思政課始終作為我國教育的主干核心課程，而且隨著時代和形勢的發(fā)展變化，思政課的內(nèi)容也在不斷地進行調(diào)整。我們根據(jù)不同年齡不同學(xué)段的學(xué)生層次情況逐步形成了從小學(xué)到大學(xué)循序漸進的、有梯度的、螺旋上升的、完整的教材體系和學(xué)科體系，成為學(xué)校思想政治工作的主渠道和主陣地，具有不可替代的重要地位。雖然我們黨對思政課的內(nèi)容不斷地進行調(diào)整，但是對青少年學(xué)生系統(tǒng)地進行馬克思主義基本理論、中國特色社會主義、社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化、法制和道德、形勢政策教育的初心始終未變。特別是黨的十八大以來，黨中央高度重視思想政治工作，全面加強黨對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。先后舉辦了學(xué)校思想政治理論課教師座談會、全國教育工作會議，深刻回答了高等教育、思想政治工作的發(fā)展，辦好人民滿意的教育等一系列重大問題， 為我們審視和謀劃思政課建設(shè)，辦好思政課、推動思政課守正創(chuàng)新指明了方向。

辦好思政課，這不僅是時代發(fā)展賦予我們的光榮責(zé)任，同時也是為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的重要保證，更是為社會培養(yǎng)政治過硬、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的需要。

三、辦好思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的需要。

總書記強調(diào)：我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上，它必須是明確的、毫不含糊的。這一論述明確了立德樹人不僅是關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人，關(guān)系到國家的前途命運的大問題，而且也充分體現(xiàn)了思想政治教育在新時期中國特色社會主義中的重要作用。不管什么時候，為黨育人、為國育才的初心和立場不能變。落實立德樹人的根本任務(wù)，把思政課辦好，是黨和國家的需要，是時代發(fā)展的需要，是發(fā)揮思政課育人功能的根本要求。而落實立德樹人這一根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，不僅要根據(jù)我國的歷史、文化、國情，以史為根、以傳統(tǒng)文化為魂，有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、中國傳統(tǒng)文化、民族精神的教育，更要結(jié)合新中國成立以來尤其是改革開放以來的發(fā)展變化對學(xué)生進行社會主義特別是中國特色社會主義的教育。堅定學(xué)生對社會主義的制度自信，堅定走中國特色社會主義的道路自信，增強他們對中國特色社會主義的認(rèn)同感，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立馬克思主義的信仰、樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，增強青年學(xué)生的政治認(rèn)同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法律意識、文化素養(yǎng)。這是辦好思政課、實現(xiàn)這一育人目標(biāo)的根本途徑和精神支撐。

四、辦好思政課關(guān)鍵在教師。

總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上明確指出：“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”。教師尤其是思政課教師在鑄魂育人方面起著關(guān)鍵作用。思政課教師自身的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)如何對于學(xué)生和思政課教學(xué)至關(guān)重要。思政課教師不僅要政治過硬、理論功底深厚、教學(xué)水平高超，而且視野要廣，境界要高、格局要大。一方面要靠真理征服人心，用真理的力量感召、教育學(xué)生。要把深刻的思想、抽象的理論和道理通過接地氣的鮮活的語言形式讓學(xué)生能夠接受、認(rèn)同，通過學(xué)習(xí)科學(xué)的理論、方法和思維，使真理的光輝能夠照進學(xué)生心田。另一方面要靠教師的人格力量、人格魅力感召人心，觸及靈魂。通過教師人格的吸引力和感召力在春風(fēng)化雨、潤物無聲中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，學(xué)會正確的思維方法、做出正確的人生選擇，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，

思政課教師要始終牢記鑄魂育人、立德樹人的根本任務(wù)，充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，以堅定的政治立場和政治信仰、以高尚的人格魅力、以扎實的理論知識功底，增強思想的穿透力、震撼力，為學(xué)生播撒精神食糧，打開思政課堂的大門，讓思政課能夠真正贏得青年一代。

作者簡介：孫萍（1966.03-），女，本科，教師，副教授，研究方向：政治思想教育。