每天早上6點(diǎn)，教練張博帶領(lǐng)的遼寧省皮劃艇激流回旋隊(duì)都要準(zhǔn)時(shí)出早操，他們所在的國(guó)家皮劃艇激流回旋訓(xùn)練基地位于河南省洛陽市宜陽縣，身邊奔涌的洛河，作為黃河的重要支流滾滾向東。8月18日清晨，正在出早操的隊(duì)員聽見消防警報(bào)刺破河水的咆哮。

一名晨泳者在洛河宜陽縣城段二級(jí)橡膠壩內(nèi)游泳時(shí)，洛河水勢(shì)突然暴漲，該晨泳者被困于橡膠壩的水泥墩上。宜陽縣消防救援大隊(duì)接到救援報(bào)警后，20余名隊(duì)員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即組織7名隊(duì)員乘坐沖鋒舟下水施救?！跋狸?duì)員一直給被困者拋救生圈，但反復(fù)試了幾次都沒成功?！睆埐┰诎渡详P(guān)注著救援進(jìn)展，不料上游的水流越來越大，消防沖鋒舟突然被掀翻，消防隊(duì)員全部落入湍急的水中。張博大喊一聲：“老隊(duì)員，拿艇，救人。”

“當(dāng)時(shí)根本來不及想太多。”張博表示，看到消防隊(duì)員不僅救援受阻，還遇到生命危險(xiǎn)，第一個(gè)想法就是救人。但他對(duì)記者強(qiáng)調(diào)，“沒想太多”不代表“盲目行動(dòng)”，雖然缺乏救援經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)時(shí)水深浪高，“我們的專業(yè)就是對(duì)抗激流，這是我們敢下水的原因”。

作為教練，張博帶領(lǐng)5名遼寧隊(duì)員下水救人，“都是年齡在30歲左右的老將，水上經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，不能讓年輕隊(duì)員冒險(xiǎn)?！蓖瑫r(shí)參與救人的還有湖北省皮劃艇激流回旋隊(duì)。據(jù)湖北當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，為確保安全救援，該隊(duì)下水施救的教練、隊(duì)員均有6年以上激流回旋運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，而解救了被困晨泳者的正是教練張航，32歲的他已經(jīng)從事激流回旋項(xiàng)目10余年。

沖鋒艇被掀翻后，4名消防隊(duì)員被沖下橡膠壩，3人被卷入翻卷浪中?！案緵]時(shí)間商量計(jì)劃，但大家配合十分默契，都第一時(shí)間找到了救援對(duì)象?！睆埐┓Q。被水流沖走的消防隊(duì)員漸次被救上岸。

這是一次突如其來的救援，“除了勇氣，需要盡可能專業(yè)?！睆埐┨峒暗摹皩I(yè)”，是他們對(duì)水流的分析和認(rèn)知，“這個(gè)河道約450米寬，表面上看水流過處都一樣，可實(shí)際水下有很多坑，容易形成暗流造成危險(xiǎn)，我們能看出來這個(gè)東西?！庇盟脑拋碚f就是，“我知道船應(yīng)該停在什么地方，不能下到哪個(gè)位置”。

“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員參與救援的精神值得肯定，也是競(jìng)技體育具有社會(huì)應(yīng)用性的案例，但絕不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為水上專業(yè)運(yùn)動(dòng)員就一定可以進(jìn)行水上救援?！逼澩澜绻谲?、浙江大學(xué)教師許亞萍去年曾參與臨海救援，她和救援團(tuán)隊(duì)駕駛著沖鋒舟，搶救轉(zhuǎn)移了30余位受災(zāi)群眾，許多網(wǎng)友表示，“這才是學(xué)以致用的最高境界?！笨沙藢I(yè)運(yùn)動(dòng)員的背景，許亞萍更是國(guó)際搜救沖鋒舟救援技術(shù)教官、國(guó)際水域救援IRIA亞洲首位R4女教官，她更強(qiáng)調(diào)的是“救援的專業(yè)性”。在她看來，水上運(yùn)動(dòng)和救援教育更重要的結(jié)合方式，加快救援體系化建設(shè)，將其融入到水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的推廣普及中，“讓救援教育成為其中的必修課，更多人具備自救和救援他人的能力”。

（摘自《中國(guó)青年報(bào)》9.8）