毛翠云 楊娜
摘要:目前國內(nèi)外對工作重塑行為影響因素的研究眾多,但是目前研究中缺乏將員工個人、組織管理層面、外部環(huán)境、組織工作設(shè)計因素等諸多因素納入同一理論框架中的系統(tǒng)分析。因此文章以計劃行為理論為基礎(chǔ),構(gòu)建工作重塑行為影響因素的綜合模型,從計劃行為的角度研究工作重塑影響因素,豐富了工作設(shè)計理論的研究內(nèi)容,為進(jìn)一步的實證研究奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:計劃行為理論;工作重塑行為;模型
在傳統(tǒng)的工作設(shè)計中,設(shè)計者認(rèn)為工作設(shè)計是一個自上而下的過程,即員工無法干涉工作內(nèi)容,只能服從組織安排。然而隨著時代的發(fā)展,員工已經(jīng)越來越不滿足于現(xiàn)有組織所給予的自主性,他們期望得到更高的滿足。在這樣的形勢背景之下,越來越多的學(xué)者逐漸開始重視和關(guān)注工作設(shè)計主動性的研究,并在以往研究的基礎(chǔ)上提出了新的概念——工作重塑。
目前,國內(nèi)外相關(guān)學(xué)者對工作重塑行為的影響因素進(jìn)行了深入研究。研究發(fā)現(xiàn),工作重塑行為受到許多因素的影響,且影響因素的研究過于單一,缺乏一個系統(tǒng)的理論模型去研究眾多因素對工作重塑行為的共同作用。因此,本文以計劃行為理論為研究基礎(chǔ),結(jié)合自我效能理論及社會認(rèn)知理論等相關(guān)理論,綜合考量工作重塑的行為態(tài)度、主觀規(guī)范和感知行為控制這三個主要影響員工工作重塑行為的因素,以及員工特征因素對工作重塑行為的差異性影響,構(gòu)建了工作重塑行為影響因素的綜合模型。
一 、工作重塑影響因素的以往研究
通過廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn),相關(guān)學(xué)者對工作重塑的影響因素進(jìn)行了歸納分類,主要為個人因素和組織因素。
(一)個人因素
主動性人格。在一個團(tuán)體中,有的員工具有主動性人格,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)或者達(dá)到更高的水平,會主動尋找機(jī)會改變身邊的環(huán)境,以減少其對自身造成的限制,從而開拓更大的空間施展自己的才能。Bakker,Tims和Derks(2014)通過研究也證實,具備有主動性人格的員工有更大的可能性進(jìn)行工作重塑,他們會主動去尋找機(jī)會改變自身的處境,為了達(dá)到自己的目標(biāo),主動采取相關(guān)行動。
個人動機(jī)取向。Wrzesniewski和Dutton(2001)從理論的角度進(jìn)行了相關(guān)研究,他們認(rèn)為,避免與工作疏離、在工作中塑造積極的自我形象、與他人聯(lián)系以滿足個人需求,會推動和促使員工在自己的工作中進(jìn)行工作重塑。
工作價值取向。工作價值取主要可以從三方面進(jìn)行分析:第一,工作取向,也就是員工對于物質(zhì)條件的追求,他們企圖通過工作來獲取酬勞,利用勞動所得的金錢購買生活所需的物質(zhì);第二,職業(yè)取向,是員工對于工作職務(wù)的追求,想要通過工作來提高自己的社會地位,通過工作中專業(yè)技能的提升來實現(xiàn)行業(yè)對他們的認(rèn)可;第三,使命取向,即員工人生的價值體現(xiàn)。他們將自己的人生價值與工作聯(lián)系聯(lián)系在一起,工作越出色,就越有成就感。他們追求的是能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值為社會做出一定的貢獻(xiàn),對于這類員工他們的精神動力和源泉是奉獻(xiàn)。
以上三個是個人方面對工作重塑產(chǎn)生影響的主要因素,除此之外,控制點、職業(yè)生涯階段、個體的自我效能感水平等因素也會對工作重塑產(chǎn)生或多或少的影響。
(二)組織因素
管理者對員工的監(jiān)管程度。管理者對員工實行監(jiān)管,是為了保證團(tuán)隊的更好運行及發(fā)展,但監(jiān)管程度的不同,也反映著員工在工作中自主權(quán)的不同。員工實行決策的范圍、處理問題方式的選擇權(quán)等,都可能對員工的工作重塑行為產(chǎn)生影響。如果員工更多得到管理者的支持和信任,可以更大程度自主進(jìn)行決策,員工的心理安全感則會加強(qiáng),創(chuàng)造力也會加強(qiáng),則他們的工作重塑行為勢必可能性更大。Slemp Kem和Vella-Brodrick(2015)經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),工作組織賦予員工的主動權(quán)可以很大程度推動他們進(jìn)行工作重塑。
職級。職級代表著員工承擔(dān)的責(zé)任,職級高的員工,雖然自主權(quán)很高,但由于自主權(quán)太高,決策所需承擔(dān)的責(zé)任也就越大,這樣就會增大他們的心理負(fù)擔(dān),從而限制工作重塑;相反,職級低的員工,則沒有太重的心理負(fù)擔(dān),敢于發(fā)生工作重塑行為。加上職級低的員工有較為明確的工作描述,在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)工作重塑的機(jī)會也會增多,更有利于發(fā)生工作重塑行為。
工作任務(wù)特點。某些工作任務(wù)具有較高的靈活性,員工就有了工作重塑的空間和條件,當(dāng)他們可以相對獨立地工作時,受到工作重塑的限制就會較少,成本較低,員工進(jìn)行工作重塑的概率就會較大;但某些工作是處于較為規(guī)范成型的體系之中,各工作模塊相對固定,當(dāng)一個環(huán)節(jié)想要進(jìn)行重塑時,牽動較大,也就勢必增加重塑的困難程度,難以進(jìn)行下去。因此,工作任務(wù)特點在很大程度上決定了這一項工作進(jìn)行工作重塑的局限性。
為了全面研究工作重塑的影響因素,有必要構(gòu)建一個綜合模型將上述變量納入其中,共同研究各個影響因素對工作重塑的影響機(jī)制。
二、計劃行為理論
Ajzen在Fishbein等人提出的理性行為理論基礎(chǔ)上展開研究,Ajzen通過研究發(fā)現(xiàn),自身意愿并不是促使人進(jìn)行某些行為的唯一原因,而是處在一定的控制之下的,因此,他對理性行為理論進(jìn)行擴(kuò)充完善,產(chǎn)生了新的研究模式——計劃行為理論。計劃行為理論的基本框架如圖1所示。
計劃行為理論指出,預(yù)測行為意愿的因素主要包括三類,一是行為態(tài)度。也就是實施某種行為的主體預(yù)先對后果進(jìn)行分析,評價這一后果對于主體自身會產(chǎn)生什么樣的影響,包括正面影響的分析以及負(fù)面影響的分析;二是主觀規(guī)范。即實施某種行為的主體分析這一行為實施的條件,通過對各方面的綜合考慮,從自身角度出發(fā),評價主體面臨的社會壓力如何;三是感知行為控制。即實施某行為的主體判斷這一行為發(fā)生之后,自身對于這一行為的發(fā)展是否具有可以進(jìn)行有效控制的能力。當(dāng)主體判斷行為態(tài)度正面所占比例越大,壓力越小,且自身對于行為后續(xù)發(fā)展的可控程度越高,則主體發(fā)生這一行為的意愿也就越強(qiáng)烈,該行為發(fā)生的概率也就越高。