李華

“同學們好！我是你們的新班主任。相信你們一定在憧憬初中的學習和生活，對未來很期待。今天是你們初中生活的第一天，我準備了一份特別的見面禮：視頻——《我們的傾城時光》?！遍_學第一天，我播放了這一段由往屆學生三年校園生活縮影剪輯而成的短片。

第一個短片：關(guān)于成長

教室的屏幕上播放著往屆學生從七年級剛?cè)胄５骄拍昙壆厴I(yè)離開時的個人照。三年的光陰在這群青春少年身上留下了清晰的痕跡?！拔铱吹轿冶砀缌?！”“初中三年外貌變化好大呀！”“看樣子我還有長帥的空間，嘻嘻！”“那個女生從小女娃長成大姑娘了！”孩子們一邊討論，一邊幻想著自己三年后的樣貌。此刻，一顆盼望長大的“禮包”已被領(lǐng)取。

第二個短片：關(guān)于學習

學生入校前，家長都會給他們打“預防針”，提醒他們初中學習壓力大，要認真對待初中的學習。然而，對于剛升入初中的孩子來說，他們?nèi)狈χ庇^的感受。面對新生活，他們有的無所謂，有的則不知所措。

平日隨機拍攝的視頻，記錄了往屆學生從早到晚在校苦讀的情景。當視頻播放到初三學生中考百日誓師的場景時，新生一個個瞪大了眼睛，看得非常專注。“同學們，上一屆畢業(yè)生用行動詮釋了什么叫全力以赴并如愿進入到心儀的高中?！蔽艺f完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。孩子們目光堅定。此刻，一份珍惜時光勤奮學習的“禮包”已被領(lǐng)取。

第三個短片：關(guān)于生活

這個片段是往屆學生參加各種活動的剪影。視頻里歡聲笑語，教室里也笑聲不斷。“他們還有時間打球，看樣子我的籃球還能派上用場?！薄拔覀兏纱嘟M成一個籃球隊，與平行班打比賽?！绷硪粋€男生補了一句。“要是有個舞蹈興趣小組就好了。我在小學興趣小組練習兩年多了?！迸脖砺读俗约旱呐d趣與愛好。此刻，一份快樂活動、快樂成長的“禮包”已被領(lǐng)取。

“我的‘見面禮到此就送完了。現(xiàn)在輪到同學們分享自己對初中學習與生活的想法與打算啦！”

“老師和同學們好！剛才在視頻里看到了我的表哥，他進校時成績不是很好，英語很差。疫情過后返校時，他主動把手機交給學校保管，表示中考后才會拿回來。他說到做到，非常努力，最后成功考上高中，一家人高興壞了。表哥暑假告訴我，從初一開始就要認真對待學習，不要偏科?！笨磥恚@名同學吸取了表哥的經(jīng)驗和教訓。

“之前，我對初中生活比較害怕，不知道會發(fā)生什么。剛才看了視頻中的哥哥姐姐，我心里有點底了，會向他們學習的。”“我籃球打得比較好，學習再緊張，也想抽時間練習一下，鍛煉身體?！薄拔覀冊撆ζ床?，希望三年后回顧自己的初中生活時，沒有遺憾，只有無比的驕傲與自豪！”……孩子們的分享讓我深受感動。

開學第一周，不同于以往的手忙腳亂，一切有條不紊地進行著，孩子們的表現(xiàn)讓我驚喜。

在開學第一課上，班主任一般會按照慣例對學生提出許多要求，或呈現(xiàn)自己的教育理念，完成新生的入學教育，但這樣做往往效果甚微。利用往屆生的視頻來呈現(xiàn)初中階段的學習生活，直觀、生動、深刻，讓新生有真實可視的感覺，便于新生迅速進入角色、明確目標、制訂規(guī)劃。

（作者單位：湖北省武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)豹澥初級中學）

責任編輯 ?何欣容