內(nèi)容摘要：現(xiàn)代寫作觀提出了寫作四要素的說法，即寫作主體、寫作客體、寫作受體和寫作載體。在當(dāng)下信息時代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)浪潮中，寫作四要素的內(nèi)涵和外延都在潛移默化中發(fā)生了改變。本文以此為觀察點(diǎn)，分別從四要素出發(fā)，加以論述。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 寫作四要素 寫作受體

傳統(tǒng)寫作觀認(rèn)為寫作過程中有兩個主要角色：作者和讀者，并強(qiáng)調(diào)作者的絕對主導(dǎo)作用，認(rèn)為寫作過程由作者發(fā)起，并相對獨(dú)立地完成整個寫作過程，最后通過各種渠道和讀者見面，讀者閱讀完成，標(biāo)志著整個寫作過程的終結(jié)和圓滿。

現(xiàn)代寫作觀提出了寫作四要素：寫作主體、寫作客體、寫作受體和寫作載體，認(rèn)為寫作是一個由寫作主體、寫作客體、寫作受體、寫作載體四個要素綜合作用所形成的系統(tǒng)活動。其中，寫作主體是指進(jìn)入寫作狀態(tài)的人，即傳統(tǒng)意義的作者，在寫作活動中居于主導(dǎo)地位;寫作客體是指作家所要描繪的現(xiàn)實(shí)世界（物質(zhì)世界和精神世界），泛指一切能夠成為寫作對象的人、事、景等客觀對象，寫作客體往往制約、引導(dǎo)著寫作主體的主觀能動性的發(fā)揮;寫作受體，是指寫作活動的接收對象，即傳統(tǒng)意義上的讀者;寫作載體，有微觀和宏觀兩重含義，從微觀角度說寫作載體是構(gòu)成寫作行為的、以語言文字有規(guī)律的排列傳遞信息的組織系統(tǒng)，通常由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言這四個基本要素構(gòu)成。而從宏觀的角度來說，寫作載體是指寫作最終的呈現(xiàn)形式，從傳統(tǒng)寫作活動的紙質(zhì)媒介，到當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)、廣播、短信、博客等等，都可以成為寫作載體。

21世紀(jì)以來，進(jìn)入信息化時代之后，我們生活和工作的方方面面都在潛移默化地發(fā)生著改變，寫作也不例外。當(dāng)下，最熱門、最具備典型性意義的寫作，便是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的寫作。所謂網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，就是以網(wǎng)絡(luò)為載體而發(fā)表的文學(xué)作品，其本身并沒有一個明確的界限。應(yīng)該注意的是，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)并不局限于所傳播的一個媒介，更重要的則是這樣的一個文學(xué)載體在網(wǎng)絡(luò)傳播之中，形成的一種寫作特征和行為方式。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種新的樣式，從現(xiàn)代寫作的角度考量，寫作的四要素和之前的傳統(tǒng)文學(xué)樣式既有聯(lián)系又有區(qū)別。

一.寫作主體

傳統(tǒng)意思上的整個寫作過程大概需要經(jīng)歷以下的流程：作者獨(dú)立地完成整個創(chuàng)作過程，最后確定書稿之后，和出版社聯(lián)系確定相關(guān)事宜，出版社將書稿印刷裝裱后在書店等渠道進(jìn)行出售，讀者從書店等渠道買來書籍進(jìn)行閱讀，最終的閱讀完成代表整個寫作過程的完成。在這個過程中，作者的創(chuàng)作基本上是獨(dú)立地、封閉的、很少被外界所干擾的。而能夠被出版社青睞，最后結(jié)集成書的大多數(shù)是是已經(jīng)有豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作實(shí)操，被業(yè)界和廣大讀者所認(rèn)可的“作家”，所以他是有一定的門檻的，也因?yàn)橛辛诉@個所謂“家”的身份的制約，很多時候，作者除了自己對生活的“有感而發(fā)”之外，還不得不完成社會其他機(jī)構(gòu)所交給的任務(wù)“受命而作”。

對比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的寫作主體，網(wǎng)絡(luò)作家最明顯的標(biāo)簽便是其草根化，他們的身上沒有高大上的“xx家”的標(biāo)簽，更多的是普通的身份，因?yàn)閷ξ膶W(xué)的熱愛而自發(fā)地通過網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的這個渠道來進(jìn)行創(chuàng)作，因此，他們多不會受到所謂的“受命而作”的干擾，能夠更專一、更純粹的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)然，這樣的低門檻或者說無門檻的準(zhǔn)入，也造成了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作主體水平高低差異大，同質(zhì)化嚴(yán)重的現(xiàn)狀。

二.寫作客體

傳統(tǒng)文學(xué)創(chuàng)作的寫作客體包羅萬象，既可以是客觀存在的世間萬物、社會各象，也可以是形而上的，抽象的情感和情緒等等，因?yàn)閷懽髦黧w來自于不同的國家，不同的地域，有著不同的成長背景和文化積淀，這些投射于寫作內(nèi)容之上，便給我們展示了一個形形色色，異彩紛呈的文學(xué)世界。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)一樣，寫作主體差異性很大，但在研究不同階段的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的時候卻發(fā)現(xiàn)，相比較于傳統(tǒng)文學(xué)的作品，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的寫作客體具有明顯的同質(zhì)化、趨同性的特點(diǎn)。比如穿越題材的鼻祖《步步驚心》出現(xiàn)之后，在接下來的時間段出現(xiàn)了鋪天蓋地的以穿越為賣點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)小說，模式也是驚人的雷同，活在當(dāng)下的古靈精怪的女主，因?yàn)槟撤N因緣際會穿越到了古代，遇到了歷史上有名的某男主，從而發(fā)生了一段貫穿古今的戀情……以及之后的修仙題材、玄幻題材等，都會出現(xiàn)內(nèi)容的同質(zhì)化和雷同化。

三.寫作受體

因?yàn)榭陀^條件的限制，在傳統(tǒng)的寫作模式下，寫作主體（作者）獨(dú)立完成創(chuàng)作，寫作受體（讀者）從相關(guān)渠道買回其作品完成閱讀，兩者幾乎是各自分離、毫無交集的。當(dāng)然，也會有部分熱心的或狂熱的寫作受體（讀者）會給寫作主體（作者）寫信，參加見面會、座談會，但這部分幸運(yùn)兒相比較于一部作品的廣闊的受眾面來說是鳳毛麟角的。所以，傳統(tǒng)的寫作受體（讀者）在整個寫作過程幾乎都是被動地接受寫作主體（作者）想要傳達(dá)給他（她）的內(nèi)容，我們可以說，這種模式是寫作主體（作者）的單向輸出，缺少回饋和互動。

而在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的舞臺上，寫作受體的角色卻有了很大的變化。首先，從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)誕生的最初，它便多以連載的形式出現(xiàn)，因?yàn)閷懽髦黧w的草根化、非專業(yè)化的身份決定，他們把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)做一種愛好而非職業(yè)，所以這種創(chuàng)作多是在正常的工作和學(xué)習(xí)之余進(jìn)行，很難保證按時按量地上傳作品，更難一次性地以完結(jié)篇的形式出現(xiàn)，但也正是因?yàn)檫B載的形式，給了寫作受體更多的參與的可能性，我們常常見到，一部我們持續(xù)在追的作品有了新的更新章節(jié)，忠實(shí)的粉絲都紛紛在下方評論區(qū)留言，發(fā)表自己的看法和見解。而沒有所謂“XX家”光環(huán)、草根背景的寫作主體，往往是很重視這些粉絲的反饋和留言了。就此，我們看到了一個與傳統(tǒng)文學(xué)創(chuàng)作所不同的模式，相比較于傳統(tǒng)的寫作受體所看到的一個完整的作品而言，網(wǎng)絡(luò)連載作品是未完成的、因此它也是開放性的，接下來的走向是有很多種的可能性的。所以，仍舊處于創(chuàng)作過程中的寫作主體完全有可能在看了更新過程中粉絲的留言和建議，從而受到啟發(fā)，從而影響了、甚至是改變了他（她）接下來的創(chuàng)作思路和走向。

從這個層面來看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的寫作受體，不再是單純的、只能被動地接受寫作主體的輸出，他們可以更主動、積極地參與到創(chuàng)作過程中來，并且完全有可能影響或改變寫作主體的創(chuàng)作走向。

四.寫作載體

寫作載體，有微觀和宏觀兩重含義。

從微觀層面來看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的謀篇布局、遣詞造句和傳統(tǒng)文學(xué)樣式并沒有明顯的差異性，但因?yàn)閷懽髦黧w的草根化背景及準(zhǔn)入的低門檻，最終作品的質(zhì)量也呈現(xiàn)出良莠不齊的現(xiàn)象，投射到寫作載體上，語言粗糙，謀篇缺乏巧思，跟風(fēng)明顯而不見創(chuàng)意。

而從宏觀的角度來說則差異明顯，我們知道，傳統(tǒng)寫作活動的最終呈現(xiàn)媒介，紙質(zhì)書籍幾乎是唯一的主流形式。而到了信息時代的當(dāng)下，除開紙質(zhì)的傳統(tǒng)形式，網(wǎng)絡(luò)、廣播、短信、博客等等，都可以成為寫作載體，這些呈現(xiàn)形式，更符合當(dāng)下的快消文化和人們的碎片化閱讀的習(xí)慣。與此同時，傳統(tǒng)的紙質(zhì)形式因?yàn)槠鋽y帶的不便利性、購買的低性價比等原因，在寫作呈現(xiàn)媒介的比例上來說，呈現(xiàn)出逐年萎縮的趨勢。

綜上所述，信息時代的洶涌浪潮，席卷了整個社會的方方面面，寫作活動自然也不能幸免。從寫作的四個要素來看，寫作主體、寫作客體、寫作受體和寫作載體，都潛移默化地在這場浪潮中發(fā)生著改變，以更好、更貼切地去滿足快節(jié)奏社會下人們的閱讀需要，而這種改變，也讓之前只能被動接受作者傳達(dá)訊息的讀者有了更積極的能動性和參與度，獲得更大的閱讀樂趣。

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基金項(xiàng)目：西華師范大學(xué)校級項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作中的全新受體角色”（416507）

（作者介紹：程磊，西華師范大學(xué)文學(xué)院講師，研究方向：中國古代文學(xué)，寫作學(xué)）