王天昱
(江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇南通226007)
我國(guó)的茶文化有著悠久的發(fā)展歷史,并且在不斷的歷史變更中始終保持著十分鮮明的活力,其原因就在于茶文化中包含著眾多的思想內(nèi)涵,這些思想內(nèi)容的存在,對(duì)于人們的工作,生活以及發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。因此在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都能夠捕捉到關(guān)于茶文化思想的身影,在一定程度上對(duì)于各行業(yè)的管理工作形成了科學(xué)的指導(dǎo)。本文主要探討茶文化中的“合”思想,作為一種精神思想,其寓意著平和的態(tài)度,因此較適宜應(yīng)用于高校后勤管理領(lǐng)域。
有關(guān)茶文化中“合”思想的理解,應(yīng)當(dāng)從精神思想層面進(jìn)行,此處的合并非字面意義上的合作,而更多的是基于精神層面所表現(xiàn)出的共同的追求,以及對(duì)于自然萬物的合一的心態(tài)。在茶文化領(lǐng)域“合”思想主要的作用是有關(guān)品茶和茶鏡的融合,要求在進(jìn)行品茶的過程中能夠?qū)Σ杈尺M(jìn)行思考和感受,從而獲得精神領(lǐng)域的享受,實(shí)現(xiàn)品茶人精神上的升華。因此,將茶文化“合”思想應(yīng)用于現(xiàn)代的精神教育領(lǐng)域,具有良好的適應(yīng)性,因?yàn)槠湓诟咝:笄诠芾碇械膽?yīng)用奠定基礎(chǔ)。除此之外茶文化“合”思想提倡和諧統(tǒng)一,這一精神追求使得其在現(xiàn)代管理中得到了廣泛的運(yùn)用,并將其融入到現(xiàn)代管理思想中,具有充實(shí)管理思想的作用。并且伴隨著時(shí)代的發(fā)展,茶文化“合”思想還得到了有效的優(yōu)化以及改善,能夠?yàn)椴煌芾砉ぷ魈峁┬碌膬?nèi)在動(dòng)力,除了提高管理工作的有效性之外,也使管理工作表現(xiàn)出更強(qiáng)的活力。
將“合”思想應(yīng)用于高校后勤管理過程中,是因?yàn)楦咝:笄诠芾砀嗟氖巧婕暗饺藛T的管理工作,為了保證高校后勤管理工作水準(zhǔn),必須確保每一位管理人員能夠恪守本職,才能夠確保其他工作內(nèi)容的落實(shí)。并且考慮到高校后勤管理所涉及到了事物種類繁多,十分容易滋生權(quán)責(zé)歸屬問題。而通過“合”思想的科學(xué)運(yùn)用則能夠顯著提高后勤管理的合理性,使其達(dá)到管理需求的同時(shí)提高后勤管理人員的整體思想認(rèn)知,最終促進(jìn)高校后勤管理走向和諧統(tǒng)一的發(fā)展方向。
在高校后勤管理工作中體現(xiàn)出茶文化的“合”思想,關(guān)鍵點(diǎn)在于精神思想層面的傳播。首要任務(wù)是保證精神思想傳播的正確性,才能夠促進(jìn)整個(gè)管理體系的健全。并且在精神思想傳播過程中還需要強(qiáng)調(diào)管理人員自身責(zé)任感的建立,具體而言,要求管理人員能夠明確自己所從事的后勤工作對(duì)應(yīng)的責(zé)任內(nèi)容,在科學(xué)有效的責(zé)任意識(shí)的引導(dǎo)下完成各項(xiàng)管理工作。其次,在運(yùn)用茶文化“合”思想促進(jìn)高校后勤管理工作過程中,需要保證精神傳播的信仰正確,確定一個(gè)明確的信仰內(nèi)容才能夠發(fā)揮其引導(dǎo)作用。可以通過文化灌輸?shù)姆绞酵瓿申P(guān)于茶文化“合”思想的認(rèn)知,使其融入到日常管理工作內(nèi)容中。除了上述要求之外,還需要體現(xiàn)出關(guān)于茶文化“合”思想應(yīng)用的針對(duì)性,從而延伸高校后勤管理的價(jià)值,除了提供學(xué)生日常生活以及學(xué)習(xí)的保障之外,還需要體現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的人文關(guān)懷,能夠站在學(xué)生的角度去思考問題。
當(dāng)代高教所建立的后勤管理體制對(duì)于茶文化“合”思想的應(yīng)用賦予了其新的角色和任務(wù),除了在精神層面對(duì)于平和的追求之外,在具體工作形式上也需要呈現(xiàn)出全新的合作模式,而合作的基礎(chǔ)是彼此信任。由于傳統(tǒng)的后勤管理模式分割了不同管理工作內(nèi)容,呈現(xiàn)出各異的板塊,使得管理人員之間彼此的協(xié)調(diào)合作相對(duì)較少,從而影響了后勤管理工作的實(shí)踐成果。當(dāng)代有關(guān)后勤管理工作的認(rèn)知更加全面,需要更加突出體現(xiàn)后勤管理對(duì)于學(xué)生教育生活所產(chǎn)生的積極影響。隨著認(rèn)知的轉(zhuǎn)變,也帶動(dòng)了有關(guān)后勤管理實(shí)踐文化思想的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)于后勤工作模塊分割局面的出現(xiàn),使得后勤管理人員對(duì)于其職責(zé)之外的工作內(nèi)容缺乏責(zé)任心,最終導(dǎo)致高校后勤管理呈現(xiàn)出破碎的狀態(tài),不同管理環(huán)節(jié)之間缺乏銜接。而運(yùn)用茶文化“合”思想之后則可以有效改變現(xiàn)狀,促進(jìn)不同后勤管理內(nèi)容之間的聯(lián)系。能夠轉(zhuǎn)變后勤管理人員關(guān)于后勤管理的認(rèn)知,基于整體角度思考后勤管理工作的進(jìn)行,提高關(guān)于后勤管理教育價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
有關(guān)高校后勤管理的監(jiān)督機(jī)制存在一定的漏洞。目前,對(duì)高校直接行使管理權(quán)利的主體主要為各級(jí)國(guó)家教育主管機(jī)構(gòu),通過宏觀調(diào)控的方式實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)資源的分配,但是呢具體管理制度方面則由高校自主進(jìn)行。而后勤管理則屬于高校自主管理內(nèi)容,因此國(guó)家教育主管機(jī)構(gòu)并不會(huì)參與其中,這就使得該項(xiàng)工作缺乏政府部門的監(jiān)督以及管理。從目前情況下,大多數(shù)高校的后勤管理監(jiān)督主體多由其他部門負(fù)責(zé),并沒有設(shè)立獨(dú)立機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),這種情況就會(huì)影響有關(guān)工作監(jiān)督的力度,缺乏足夠的精力投入,監(jiān)督專業(yè)性有所不足。其次,許多高校關(guān)于后勤管理的定位也存在一定的偏差。作為后勤管理部門,在服務(wù)定位方面不夠精確,將后勤管理視為管理形式的一種,忽略該項(xiàng)工作所具有的服務(wù)以及教育價(jià)值,從而導(dǎo)致高校后勤管理表現(xiàn)出明顯的行政化特色,不重視后勤管理所具有的成本以及經(jīng)濟(jì)效益。最后,高校后勤管理工作對(duì)應(yīng)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系并不明確。雖然在經(jīng)歷社會(huì)化改革之后,高校后勤管理工作整體水平有所提升,但是在人員管理,經(jīng)費(fèi)管理方面和高校的日常管理工作相隔絕,資產(chǎn)所有權(quán)依舊歸屬高校,這就出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)實(shí)體和責(zé)任主體不一致的情況,出現(xiàn)產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明確的問題。
涉及到后勤財(cái)務(wù)管理體制的建立主要由高校依據(jù)自身情況自行制定,其所建立的財(cái)務(wù)控制體系在實(shí)踐過程中取得了一定的成果,但是存在的問題依舊十分明顯,例如財(cái)務(wù)制度體系不夠完善,核算控制體系缺乏完整性等。尤其是伴隨著高校后勤管理業(yè)態(tài)方面的逐漸豐富,對(duì)應(yīng)的財(cái)務(wù)管理工作內(nèi)容將更加復(fù)雜,對(duì)于高校后勤管理工作的要求,除了服務(wù)廣大教職工之外,還需要體現(xiàn)出社會(huì)效益。如果在管理過程中除夕夜,經(jīng)濟(jì)效益沖突必然導(dǎo)致利益主體效益受損??紤]到高橋后勤管理需要進(jìn)行服務(wù),采購(gòu),房屋出借等多項(xiàng)內(nèi)容,就需要和其他經(jīng)營(yíng)組織進(jìn)行協(xié)調(diào)合作,考驗(yàn)著高校后勤管理的協(xié)調(diào)組織能力。
雖然高校歷年招生數(shù)量的不斷增加,加劇了高校后勤管理所面臨的壓力,其規(guī)模也在同步增長(zhǎng),也就意味著需要更多的后勤管理人員。在此情況下,高校后勤管理工作的復(fù)雜程度大幅度增長(zhǎng)。因此,關(guān)于后勤管理隊(duì)伍的打造直接影響著整體的管理效果。但從目前情況看,大多數(shù)高校的后勤管理隊(duì)伍的素質(zhì)水平有待進(jìn)一步提升。這是因?yàn)樵诮?jīng)歷社會(huì)化改革之后,后勤管理人數(shù)總量有所縮減,許多管理人員抱著鐵飯碗的工作思想,使得管理隊(duì)伍管理工作難度有所提升。并且大多數(shù)是后勤管理人員年齡上偏大,在學(xué)習(xí)能力方面有所不足,因此表現(xiàn)出較低的綜合素質(zhì)水平。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)有的后勤管理隊(duì)伍中,80%屬于外來務(wù)工人員,表現(xiàn)出較高的流動(dòng)性,且整體文化素質(zhì)較低。這也增加了有關(guān)后勤管理隊(duì)伍的管理難度。最后的問題在于,缺乏大量專業(yè)性的管理人員,通過招聘的方式很難填補(bǔ)專業(yè)人才不足的缺口。并且目前對(duì)于高校后勤管理崗位所設(shè)置的薪資水平較低,很難吸引一些優(yōu)秀的專業(yè)人才。在上述因素的共同影響之下,導(dǎo)致現(xiàn)階段高校后勤管理隊(duì)伍的素質(zhì)水平有待提升。
想要將茶文化中的“合”思想應(yīng)用于高校后勤管理過程中,有必要通過精神層面的集中推廣來實(shí)現(xiàn)。其目的在于讓更多的后勤管理人員意識(shí)到茶文化“合”思想的內(nèi)涵,并積極主動(dòng)的展開有關(guān)“合”思想知識(shí)的學(xué)習(xí),才能夠確保相關(guān)思想內(nèi)涵在具體管理工作實(shí)踐中得到應(yīng)用。尤其是新的時(shí)代到來,使得茶文化在思想層面呈現(xiàn)出更加立體性的特征,有關(guān)茶文化的認(rèn)知以及應(yīng)用需要上升到新的高度,注重“合”思想在文化方面的覆蓋作用,才能夠強(qiáng)化關(guān)于“合”思想的理解。從目前情況來看,關(guān)于茶文化“合”思想的認(rèn)知存在一定的局限性,并沒有將其上升到能夠完善管理意識(shí)的重要地位,在脆弱了思想認(rèn)知情況下,自然無法理解到“合”思想所具有的精神內(nèi)涵。因此,有必要面向高校后勤管理人員實(shí)施相映的思想培訓(xùn)工作,通過引導(dǎo)的方式展開有關(guān)“合”思想的深層次探究,杜絕淺顯認(rèn)知的存在。具體形式,通過工作理念升華的形式完成有關(guān)“合”思想精神內(nèi)涵的普及,通過轉(zhuǎn)變思想,認(rèn)真的方式影響后勤管理行為,從而增強(qiáng)后勤管理工作的實(shí)踐水平。
為了擴(kuò)大茶文化“合”思想對(duì)于高校后勤管理的影響作用,進(jìn)一步體現(xiàn)茶文化“合”思想的實(shí)踐價(jià)值,需要強(qiáng)調(diào)“合”思想的內(nèi)涵和后勤管理工作實(shí)踐之間的統(tǒng)一,注重茶文化“合”思想引導(dǎo)下實(shí)踐工作生命力的增強(qiáng)。具體而言,需要在和和統(tǒng)一的原則下展開一系列的事件工作,要求在各高校后勤管理過程中注重工作人員和工作內(nèi)容之間的聯(lián)系,避免出現(xiàn)脫離實(shí)際情況的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)對(duì)于工作人員真實(shí)情感的感知,能夠基于工作人員的真實(shí)需求作為管理的基礎(chǔ),通過引導(dǎo)和激勵(lì)的方式來增加管理人員的工作積極性,避免使用一味的約束。在面向人員管理時(shí)遵循平和的態(tài)度,采用一視同仁的處理原則,確保后勤管理人員意識(shí)到工作的必要性以及合理性,保證整體工作的穩(wěn)定。
綜上所述,將茶文化中的“合”思想應(yīng)用于高校后勤管理過程中,能夠顯著提升高校后勤管理工作層次,從精神思想層面實(shí)現(xiàn)升華,對(duì)高校后勤管理工作的實(shí)踐形成具體的指導(dǎo)。因此,有必要重視高校后勤管理人員對(duì)于茶文化“合”思想的深層次探究和學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn)自身的工作認(rèn)知,運(yùn)用茶文化“合”思想的精神內(nèi)涵來推動(dòng)高校后勤管理的穩(wěn)定發(fā)展。