學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)? 教材版本：冀教2011課標(biāo)版三年級(jí)（下冊(cè)）

主講教師：崔雪? 學(xué)校：河北省邯鄲市邯山區(qū)渚河路小學(xué)

教學(xué)分析：“認(rèn)識(shí)幾分之一”是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)的知識(shí)，是在整數(shù)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，在平均分概念的認(rèn)識(shí)上拓展的，也是學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。無(wú)論是意義還是讀寫(xiě)方法，分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。本節(jié)課結(jié)合具體情境，通過(guò)直觀(guān)操作，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一，為今后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)幾分之一，初步認(rèn)識(shí)幾分之一的概念。難點(diǎn)是進(jìn)一步理解幾分之一的含義，明白只有把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，其中的一份才可以用幾分之一表示。