果子媽媽
果子今年6歲,是個活潑開朗、能說會道的小男孩。因為本人專業(yè)的原因,果子在4歲就開始英語啟蒙了,原版動畫和分級讀物都看過不少,后來再加上線上一對一外教課,這兩年,果子的英語水平飛速上升。幼兒園李老師知道果子的特長后,經(jīng)常在活動分享時間讓果子給班上的小伙伴表演英文歌曲。每當(dāng)這個時候,果子都表現(xiàn)得非常積極,能一連唱好幾首歌。在班級小伙伴的眼里,果子就是他們的“英語小明星”。
有一天,我去接果子放學(xué)回家,李老師塞給我一張報名表。我一看,是“希望之星”英語校園初選賽,便有意讓果子鍛煉一下?;氐郊?,我對果子說:“今天李老師跟我說你的英語越說越棒了!現(xiàn)在有一個很有名的全國比賽,想不想?yún)⒓??”果子光顧著啃手里的大蘋果,想都沒想就一口答應(yīng)了。
接下來的準(zhǔn)備工作還算順利,參賽第一步就是撰寫演講稿,這個不難,三下五除二我就寫好了一篇,果子照著背熟練就可以了。比賽的第二個環(huán)節(jié)是才藝表演,不用說,那肯定選果子最擅長的英文歌啊,我們很快就選定了歌曲。果子每天幼兒園放學(xué)回家就對著演講稿練習(xí),練習(xí)完再演唱一首英文歌,一切好像都不是很難,進(jìn)行得很順利。
終于到了比賽這一天,我把果子好好打扮了一番,全家早早來到比賽現(xiàn)場。開始抽簽決定出場順序了,果子運(yùn)氣還不錯,順序比較靠后,可以有充足的時間準(zhǔn)備。我們找了個位置坐下來,看其他孩子比賽。時間一點點過去,我漸漸發(fā)現(xiàn)果子有點不對勁了,進(jìn)場的時候還昂首挺胸,滿面笑容,現(xiàn)在身體蜷縮在椅子一角,滿臉烏云密布。我小聲問道:“是不是不舒服?”果子低著頭,囁嚅著回答:“媽媽,我不想比賽了,我害怕……”“什么?馬上就輪到你了,你說不想比賽了?”果子爸爸反應(yīng)比我快,立刻吼了出來。這么一吼,果子更緊張了,眼淚馬上就要掉下來。我趕緊把果子拉到一旁,問他怕什么。果子說,他感覺前面幾個孩子表現(xiàn)都比他好,自己肯定比不過。原來是這樣,我長舒了一口氣,給他打氣:“你還沒有比,就認(rèn)輸了,是不是太可惜了?這是你第一次比賽,媽媽覺得你只要站在舞臺上,把我們在家準(zhǔn)備的都表演出來就已經(jīng)勝利了,好不好?”果子點了點頭。
在我的注視下,果子上場了。由于個頭比較矮,還夠不著話筒,果子開頭說的兩句話,觀眾們都沒聽清楚。主持人趕緊上臺調(diào)低話筒,果子重新開始演講。我看見果子面部表情僵硬,眼神飄忽不定,聲音跟蚊子嗡嗡叫似的,全然沒了在家里練習(xí)時的自信神態(tài)。緊接著的才藝表演也比較糟糕,果子唱歌跟念經(jīng)似的,唱得完全不著調(diào),事先準(zhǔn)備好的動作也忘了,整個人站在那里一動不動。對于父母來說,孩子站在舞臺上必定是他的“高光時刻”,但對于第一次上臺的果子而言,這幾分鐘的時間必定是難熬的。果子邊哭邊跑到我身邊,我一把抱住他,鼓勵道:“表現(xiàn)得很好!”
比賽結(jié)果可想而知,果子并沒有晉級復(fù)賽。總結(jié)這次失敗,有我的原因,也有果子自身的原因。首先,我沒有考慮到這是孩子的第一次比賽,沒有事先給孩子做好心理建設(shè)。果子主要是缺乏經(jīng)驗,面對陌生的環(huán)境和眾多觀眾表現(xiàn)得不夠自信。回想起果子比賽時說的一句話“我覺得別人都比我好”,可見果子高估了他人的能力,看輕了自己,在這種心理預(yù)設(shè)的比較中,果子覺得自己處處不如別人,越想越泄氣,越比越?jīng)]有自信。作為母親,如果在比賽之前,事先給孩子看一看往年比賽視頻,再帶他到比賽場地熟悉一下環(huán)境,一定能夠緩解他緊張的情緒,那么,站在舞臺上的一定是個自信的果子。孩子,失敗沒有關(guān)系,一切都來得及,我們一起努力,前方光芒萬縷。