文/付翠 周帥 魏飛(河北工業(yè)職業(yè)技術學院)
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出:“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?!秉h的十九大報告明確提出要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,為新時代高等教育發(fā)展指明了前進方向。高等職業(yè)院校的學生教育也要圍繞“三全育人”工作的創(chuàng)新發(fā)展、深入推進,增加新內涵。除了思想政治課,專業(yè)課程的課程思政建設也要融入思政元素,淬煉愛國情操,培育工匠精神。另外還要和民族文化、職業(yè)道德相結合,在集體意識、協(xié)作精神、樂觀積極的生活態(tài)度等方面下功夫,全面提高學生的思想道德素養(yǎng)。
職業(yè)教育要兼顧學生的職業(yè)素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)兩方面的提升。本課程教學以工作任務為依托進行項目化教學。學生課前搜集整理知識,進行項目咨詢,課上分小組探討活動方案,進行項目策劃,教師進行相關知識講解后,對每個小組的項目任務計劃進行指導和修正;然后在課堂上每個小組進行項目實施(即學生被考核的內容)。最后由師生共同進行項目評價。以“客艙餐飲服務”教學單元為例,對課程思政建設加以闡述。提煉課堂教學目標:(1)了解特殊餐食內容和代碼及其他背景知識。(2)掌握和特殊餐食要求的旅客服務的語言能力,提高服務溝通能力。(3)培養(yǎng)認真、耐心、細致的工作態(tài)度,養(yǎng)成客艙服務意識。定位思政育人目標:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,將思政內容有機融入教學過程,運用正確的思想理念、價值取向、道德品質、社會責任的題材和內容。在提高學生能力的同時,達到育人目標。
從知識、素養(yǎng)、技能三方面的教學目標出發(fā),開展不同的活動,融入課程思政元素。(1)知識:一方面,了解中國美食文化,堅定中華民族悠久歷史和燦爛文化的自尊心和自豪感。另一方面,了解中西方餐飲差異,尊重差異。(2)素養(yǎng):案例和討論引導學生正確對待中西方文化差異,感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(3)技能:航空模擬艙小組合作完成客艙餐飲服務角色扮演。在提高溝通能力的同時,端正工作態(tài)度,培養(yǎng)服務意識。
(1)在課堂教學中,更好地完成教學目標。在提高職業(yè)能力的同時,也培養(yǎng)了學生的綜合素養(yǎng)。(2)線上、線下混合式教學方法改革中,將“課程思政”元素融入線上、線下課程,完善知識結構。(3)在學生思想和行為展現(xiàn)上效果顯著。實習學生在涉外交往中,不卑不亢,自信熱情,積極做文化自信的踐行者,得到了實習單位的認可。(4)結合一體化教材建設,將“課程思政”元素融入教材。
(1)充分利用在線課程平臺進行線上、線下混合式教學方法改革。(2)充分利用航空模擬艙的VR等實訓設備,進行模擬實訓。在真實情景模擬中提高學生的綜合素養(yǎng)。(3)結合行業(yè)專家宣講和機場參觀,了解真實工作的辛苦,形成更好的崗位認知,培養(yǎng)工作態(tài)度、服務意識、工匠精神。(4)針對知識、技能、素養(yǎng)培養(yǎng)目標,進行過程化的課程考核方法改革。將民族文化認知、溝通能力、敬業(yè)精神融入考核評價標準中??己朔椒ǖ男蚀蟠筇岣摺?/p>
(1)專業(yè)校企合作,企業(yè)由一線工作經驗的教師參與課程平臺建設和考核評定。(2)全面推進課程思政建設,思政元素融入知識、技能、素養(yǎng)三方面的培養(yǎng)目標。(3)思政元素融入考核方式,提高了學生的重視程度。
除了本單元內容,其他項目教學也全面進行課程思政建設,例如增加在專業(yè)技能提高的同時,強調學生注意對乘客的尊重,培養(yǎng)服務意識。同時也要自尊自愛,做到不卑不亢;在客艙服務訓練中,也要注意職業(yè)禮儀,了解中華傳統(tǒng)禮儀,熱愛中國文化;在客艙安全工作等模塊教學中,強調注意人身、財產安全,提高安全意識。在日常教學中,經常進行小組訓練,引導他們學會互相協(xié)作,互相幫助,團結友愛;在情景模擬中,要求學生提高中英文表達水平的同時,提高溝通能力;在案例教學中,讓學生了解中國民航職業(yè)的發(fā)展歷程,提高其職業(yè)認同感。同時了解實際工作的辛苦,教育學生要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作精神。利用一些典型的人物介紹,樹立榜樣,教育學生在未來工作崗位上要具有一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。課程思政建設任重而道遠。職業(yè)教育的全體教育工作者也要不斷學習和進步,努力學習黨的方針政策,磨煉意志,不忘初心,堅持在教學中對于學生的正面教育和培養(yǎng)。