文/韓景（河北司法警官職業(yè)學(xué)院）

高校實(shí)施思想政治工作的立場(chǎng)，主要是引導(dǎo)學(xué)生向理想化的思想意識(shí)上發(fā)展，避免他們因受到各種思想潮流的積極引導(dǎo)，出現(xiàn)違背社會(huì)公共安全或者社會(huì)管理秩序的不當(dāng)行為。根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的思想問題，對(duì)他們進(jìn)行以學(xué)習(xí)或者發(fā)展個(gè)人社會(huì)職能為目的的教育，發(fā)揮高校教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極作用和其他意義，使學(xué)生具備一定的自我管理意識(shí)。

一、加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的意義

（一）建設(shè)良好的高校校園風(fēng)氣

思想政治工作可增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)，使他們養(yǎng)成良好的是非辨別能力和分析客觀事物的邏輯思維，減少學(xué)生中出現(xiàn)不良生活作風(fēng)和模仿社會(huì)人士不當(dāng)生活習(xí)慣的特別人員情況。并以此倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族英雄和其他榜樣力量，使他們能夠建立健康成長(zhǎng)的奮斗理想和優(yōu)秀道德品質(zhì)，不把彰顯個(gè)人在群體中的特殊性，作為體現(xiàn)自己個(gè)人能力的社會(huì)價(jià)值觀。通過引導(dǎo)學(xué)生合理約束自己的行為，建設(shè)高校校園環(huán)境中的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（二）培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)

思想政治工作可以幫助學(xué)生理解身邊的大小事務(wù)，減少部分學(xué)生過分重視個(gè)人感受的思想意識(shí)。讓他們能夠以客觀的角度看待事物和身邊的他人學(xué)習(xí)情況，不以貶低他人對(duì)事物看法，或者批評(píng)他人在學(xué)習(xí)過程中的任何行為，來體現(xiàn)自己的個(gè)人思想和優(yōu)越感。通過引導(dǎo)學(xué)生往提升自我能力的成長(zhǎng)方向上學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)他們專注個(gè)人成長(zhǎng)、熱愛學(xué)習(xí)文化知識(shí)的精神文明道德素養(yǎng)，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中成為品質(zhì)優(yōu)秀的人才。

二、加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）處理學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活問題

學(xué)生在思想意識(shí)上的不成熟，導(dǎo)致他們對(duì)事物的判斷能力不強(qiáng)。僅需要語(yǔ)言溝通就能夠快速說明的簡(jiǎn)單矛盾，就會(huì)成為學(xué)生間關(guān)系迅速惡化的導(dǎo)火線。部分學(xué)生會(huì)因和他人的口角，出現(xiàn)疏遠(yuǎn)或者孤立他人的暴力行為，給高校校園風(fēng)氣帶來極為惡劣的影響。因此，怎樣處理好他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的問題，是高校加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和示范，需要高校教師適當(dāng)介入學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活，化解他們?cè)谏钪械拿堋?/p>

（二）吸引學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治內(nèi)容

學(xué)生在豐富多彩的校園生活環(huán)境中，能夠接觸到各種各樣的社交環(huán)境和審美潮流。其中部分人員在進(jìn)入高校學(xué)習(xí)后，便開始接觸校園文化審美的熏陶，參與宣傳高校文藝活動(dòng)和制服審美的交流學(xué)習(xí)中。這讓學(xué)生間開始彌漫消費(fèi)主義風(fēng)氣，嚴(yán)重影響他們的身心健康發(fā)展和學(xué)習(xí)思想意識(shí)。高校要通過增加吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的豐富內(nèi)容，幫助學(xué)生逐步脫離對(duì)文化知識(shí)學(xué)習(xí)不感興趣的狀態(tài)，使他們能夠成為理性追逐潮流、具備合理價(jià)值觀的高素質(zhì)人才。

三、加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治工作的策略

（一）實(shí)現(xiàn)對(duì)癥下藥的學(xué)生學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)

高校要始終圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活，開展思想政治工作的所有內(nèi)容，集中處理學(xué)生間存在的溝通矛盾和個(gè)人立場(chǎng)問題。對(duì)學(xué)生干部與普通學(xué)生，分別進(jìn)行工作任務(wù)和學(xué)習(xí)職責(zé)上的履行義務(wù)教育，使他們能夠找到自己在班集體中的位置。禁止學(xué)生干部私用高校公共設(shè)施，要求他們成為優(yōu)秀的榜樣力量，避免由他們不良作風(fēng)問題，引發(fā)高校官僚主義泛濫現(xiàn)象。禁令杜絕普通學(xué)生不服從干部管理的任何行為，了解他們?cè)?jīng)與學(xué)生干部存在的矛盾，或者在班集體內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)同一職位的沖突。在思想政治工作中，講解學(xué)生要怎樣與他人友好相處的個(gè)人道德品質(zhì)要求，使他們能夠認(rèn)識(shí)到自身言論和行為的不恰當(dāng)。對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題或者暴力行為的學(xué)生，進(jìn)行維護(hù)他們學(xué)習(xí)權(quán)利和隱私安全的教育輔導(dǎo)，避免他們二次傷害自己傷害他人的行為。

（二）思想政治內(nèi)容中增加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

高校要貼近學(xué)生的校園生活環(huán)境，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和培養(yǎng)利于個(gè)人成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)，避免學(xué)生盲目模仿他人、追逐潮流的不當(dāng)行為。重視對(duì)思想政治社會(huì)案例的講解，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)或者社會(huì)群體中存在的詐騙現(xiàn)象，減少他們因受到他人誤導(dǎo)或者各類時(shí)尚潮流的引導(dǎo)，購(gòu)買不在自己消費(fèi)能力范圍內(nèi)的商品，或者自己在生活中本不需要的商品。以典型講解消費(fèi)規(guī)律的案例，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)盲目消費(fèi)的后果。同時(shí)結(jié)合人際交往、法律常識(shí)等，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的豐富案例和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷增加思想政治工作的教育能力和趣味內(nèi)容講解，形成吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)特工作理論和方法。通過解答學(xué)生對(duì)思想政治內(nèi)容的疑惑，實(shí)行學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)行為引導(dǎo)，讓他們關(guān)注于學(xué)習(xí)文化知識(shí)的生活中，遠(yuǎn)離讓自己受到不良引導(dǎo)的人或事物。

四、結(jié)語(yǔ)

高校學(xué)生思想政治工作的積極開展，應(yīng)當(dāng)有利于培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和約束學(xué)生不當(dāng)行為，提出他們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須尊重的行為規(guī)范，避免學(xué)生群體中蔓延影響高校校園風(fēng)氣的任何潮流。對(duì)惡意引導(dǎo)學(xué)生的行為，進(jìn)行維護(hù)公共安全和公眾教育秩序上的依法處置。通過為學(xué)生講解社會(huì)案例和常識(shí)性知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)思想意識(shí)。