□廣西壯族自治區(qū)玉林市第一中學(xué) 涂俊
在高中黨辦工作中教師要從改革發(fā)展角度出發(fā),結(jié)合黨辦工作要點(diǎn),完善管理體制,發(fā)揮出黨辦工作的優(yōu)勢(shì),做好創(chuàng)新改革工作。因此在具體工作中就要結(jié)合工作要點(diǎn),找出自身存在的不足,結(jié)合學(xué)校發(fā)展趨勢(shì),確保工作的及時(shí)開展。
一是落實(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系。想要解決黨員與在校師生世界觀、人生觀與價(jià)值觀的問題,就要從提升思想政治素養(yǎng)入手,參與理論體系學(xué)習(xí),確保各成員能夠真正從思想上武裝自己。因此工作中就要從落實(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系入手,避免出現(xiàn)思想動(dòng)搖問題,確保思想的高度性,自覺擁護(hù)黨的路線,在及時(shí)更新思想的基礎(chǔ)上發(fā)揮模范帶頭作用。
二是加大教育力度。要想提升思想與精神覺悟,就要堅(jiān)持從落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入手,以解決問題為基礎(chǔ),落實(shí)黨的精神與思想。黨員干部要主動(dòng)承擔(dān)起自身的職責(zé),保持高度的理想信念,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過樹立起良好的典型,在完善獎(jiǎng)勵(lì)制度的同時(shí)發(fā)揮帶頭作用,要求各參與人員嚴(yán)格規(guī)范自身行為,以音頻、專欄等方式開展教育,確保理想信念的堅(jiān)定。
三是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為黨辦開展工作的重要場(chǎng)所之一。因此高中黨辦就要抓住網(wǎng)絡(luò)發(fā)展機(jī)遇,從被動(dòng)工作狀態(tài)中解放出來,利用信息網(wǎng)絡(luò)開展思想建設(shè),提升黨建工作的時(shí)效性。如在平臺(tái)中針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行探討,鼓勵(lì)發(fā)言等,以此激發(fā)參與人員的積極性。
一是發(fā)揮黨組織核心作用。在高中黨辦工作中要堅(jiān)持從尊重全體師生發(fā)展入手,以維護(hù)師生合法利益為基礎(chǔ),堅(jiān)持黨的發(fā)展路線,真正在學(xué)校中落實(shí)工作思想,確保思想建設(shè)合理化開展。
二是打造專業(yè)化工作隊(duì)伍。在高中教育中要堅(jiān)持從打造專業(yè)化黨辦工作者隊(duì)伍入手,確保隊(duì)伍的高素質(zhì)與高思想,具備能夠主動(dòng)完成黨辦工作的決心與信念,提高黨辦工作效率。因此在具體工作中要加大培訓(xùn)力度,以集中培訓(xùn)為主,從理論知識(shí)延伸到方法與技能等方面,確保黨辦工作者能夠在正式工作以前就掌握工作特點(diǎn),明確后續(xù)工作開展方向。其次,要開展專業(yè)化培訓(xùn),以學(xué)習(xí)黨政管理的相關(guān)知識(shí)為主,明確黨建理論與方法,提升工作專業(yè)性。只有真正做好把關(guān)工作,才能更好地進(jìn)行人才培養(yǎng),剔除不適合參與黨辦工作的人員。最后,做好任務(wù)劃分工作,關(guān)注工作人員在工作中的狀態(tài),以傳幫帶等模式完成各項(xiàng)工作,以提升工作能力為主,相關(guān)管理者也要及時(shí)關(guān)心工作開展情況,給予一定的幫助,調(diào)動(dòng)工作人員工作的積極性,確保高中黨辦工作的及時(shí)開展。
三是加大隊(duì)伍建設(shè)力度。黨員作為開展黨辦工作的基礎(chǔ)所在,要從提升黨員隊(duì)伍實(shí)力入手,發(fā)揮出黨的作用與優(yōu)勢(shì),加大黨員隊(duì)伍建設(shè)力度。第一,鼓勵(lì)青年教師參與到黨辦工作中。在研究中發(fā)現(xiàn)一些高中學(xué)校中教師黨員工作發(fā)展并不理想,甚至表現(xiàn)出了青年教師人數(shù)相對(duì)較低等現(xiàn)象。因此在發(fā)展中就要從提升黨辦重視度入手,鼓勵(lì)青年教師參與黨辦工作,選拔一些工作嫻熟且具備一定管理能力的教師開展工作。學(xué)校也要加大管理力度,以積極培養(yǎng)等方式幫助教師解決存在的問題。第二,出臺(tái)一系列政策,確保制度合理性。學(xué)生作為黨員隊(duì)伍發(fā)展的重要支持力量,雖然有著生源比較復(fù)雜的特點(diǎn),但是在工作中通過加入黨辦工作,不僅可以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)也可以發(fā)揮出模范帶頭作用,以共同發(fā)展為基礎(chǔ),保持工作的積極性。
四是做好創(chuàng)新與組織工作。首先,要發(fā)揮出黨員干部?jī)?yōu)勢(shì),及時(shí)進(jìn)行授課,以此幫助其他黨員掌握黨的相關(guān)理論與思想,提升黨員黨性原則。其次,保證內(nèi)容的多樣化。通過引入先進(jìn)事跡與案例,以此發(fā)揮出黨組織的時(shí)效性。最后,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),保證組織活動(dòng)的生動(dòng)性。在開展組織生活中就要鼓勵(lì)各黨員主動(dòng)發(fā)表自己的意見,在相互補(bǔ)充的同時(shí)以現(xiàn)代學(xué)科技術(shù)手段落實(shí)工作原則,借助課件等提高教育的生動(dòng)性與直觀性。只有發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),才能更好地開展黨組織活動(dòng),才能滿足新時(shí)代的發(fā)展要求。
一是落實(shí)改革創(chuàng)新精神。在高中黨辦工作中,要堅(jiān)持從與時(shí)俱進(jìn)入手,積極進(jìn)行改革創(chuàng)新,提升黨的創(chuàng)造力。所以要想提高黨辦工作質(zhì)量,就要堅(jiān)持從改革創(chuàng)新入手,保持積極的工作態(tài)度,承擔(dān)自身的使命,解決高素質(zhì)人才不足等問題
二是全心全意為師生服務(wù)。教師要以良好的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以解決工作中的不足,真正從源頭上解決不良思想的影響。在學(xué)校中則要深入師生中去,及時(shí)觀察學(xué)校工作開展情況,以抓教風(fēng)等工作為主,解決存在的問題,樹立起良好的形象,產(chǎn)生潛移默化的影響。
綜上所述,教師在具體工作中要主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理念,正確面對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),解決實(shí)際問題,提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí),做好高中學(xué)校教育工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。