上海市嘉定區(qū)教育學院、區(qū)少先隊教研員 解 艷

少先隊員學“社會主義發(fā)展史”關(guān)鍵在于尊重少先隊員年齡特點，采用適合隊員學習認知規(guī)律的方式方法，把抽像的理論知識轉(zhuǎn)化為可看、可說、可觸摸的生活體驗，在隊員心中留下直觀的、感性的認識，激發(fā)隊員的學習熱情，以潤物無聲的方式埋下隊員為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗的種子，并促其生根、發(fā)芽、生長。

爭章活動是少先隊的特色品牌活動，對少先隊員成長的激勵作用是得到驗證的，因此學?？梢栽O置系統(tǒng)的校級“四史”章，“社會主義發(fā)展史”章作為其中的一枚子章，根據(jù)不同年齡段設計不同的爭章活動，注重生活體驗，設計實踐活動，激發(fā)隊員學習的興趣。

一、多感官學習，入腦入心。

成人學習“社會主義發(fā)展史”要讀原著、學原文、悟原理，但是對少先隊員來說，這樣的方式相對枯燥無趣，也不符合隊員的學習認識規(guī)律。因此學?？梢栽O計隊員喜歡的活動，以聽看說唱等方式，多感官的趣味學習社會主義發(fā)展史，了解中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命，知道黨是如何帶領人民打敗日本軍國主義，與蘇聯(lián)社會主義等進步力量一道，為第二次世界大戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大犧牲和偉大貢獻。

1.召開紅色故事會，在故事中了解社會主義發(fā)展史。

（1）組織影視欣賞，篩選優(yōu)秀的革命影片推薦給隊員；推薦紅色書籍，制作紅色書籍目錄，看革命故事；讓隊員通過網(wǎng)絡自主查找、或通過父母幫助，自主學習中國共產(chǎn)黨領導中國人民取得革命勝利的故事。

（2）召開中隊和校級紅色故事會，讓隊員們把通過影片、書籍以及網(wǎng)絡自查看到的故事繪聲繪色地講述出來，在講述和傾聽生動故事的過程中，了解社會主義發(fā)展史。

2.組織紅歌會，在歌聲中了解社會主義發(fā)展史。

（1） 梳理在社會主義發(fā)展階段中涌現(xiàn)出的能體現(xiàn)社會主義發(fā)展歷程或成效的經(jīng)典歌曲目錄，提供給隊員學唱，以小隊和中隊為單位開展學唱活動，要求每個小隊齊唱一首歌，每個中隊齊唱一首歌。

（2）開展中隊或校級紅歌會，隊員在學唱中感受歌曲反映的革命情懷、革命精神和時代旋律。

3.開展書畫征集，抒寫學史感受

（1）開展“我心中的社會主義”繪畫故事征集，讓隊員把在看聽說唱中理解的社會主義，通過自己的畫筆，以繪畫故事的方式表達出來。

（2）開展革命詩詞書法作品征集，隊員在書寫詩詞作品時，需品味詩詞中蘊含的革命情懷，了解詩詞背后所反映的故事和時代背景。

通過看聽說唱寫畫等多感官的學習與輸出，堅定隊員“只有共產(chǎn)黨才能救中國”的信念。

二、定向越野，在運動中學史

少先隊員的年齡特點決定了他們好玩好動，如果能把學社會主義發(fā)展史與隊員喜愛的運動結(jié)合起來，也能促進他們學習的興趣，達成學習的效果。

（1）梳理新中國支持亞、非、拉第三世界國家反帝反殖民、爭取民族獨立運動的歷史事件，匯編成題庫，提供給隊員學習。

（2）開展定向越野運動，以中國支持過的亞、非、拉第三世界國家作為目標點位，以中國援助各國所涉及的人物、事件、時間等作為點位任務，進行社會主義史尋寶活動。

通過趣味的尋寶活動，凸顯共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義成為科學社會主義發(fā)展的偉大旗幟，成為振興世界社會主義的中流砥柱。

三、召開主題隊會，講述社會主義“有點潮”

組織召開主題隊會，引導隊員了解社會主義制度的優(yōu)越性，學習和認識我們國家在社會主義階段取得的成果，對隊員進行政治啟蒙教育，提升政治認同感。

（1）課前開展關(guān)于社會主義的小調(diào)查，了解人們眼中的社會主義。

（2）以雛鷹假日小隊為單位，開展“社會主義‘有點潮’的社會實踐活動，鼓勵隊員圍繞經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等領域，在生活中對各行各業(yè)中進行調(diào)查與實踐活動，了解我國在這些領域中取得的成就。

（3）指導各小隊結(jié)合身邊的事例，以不同的方式呈現(xiàn)我國在社會主義制度下各領域的建設成果。

（4） 召開“社會主義‘有點潮’主題隊會，各小隊交流自己的調(diào)查實踐成果，通過社會主義制度下中國經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等各領域取得的發(fā)展成效，向隊員證明我國國家制度和國家治理體系體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢，科學社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力，也證明只有中國共產(chǎn)才能發(fā)展中國。

通過巧妙設置特色爭章活動，幫助隊員學習社會主義發(fā)展史，形成對社會主義制度優(yōu)越性的認知，形成對中國共產(chǎn)黨領導下的中國特色社會主義的認同，從小樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想，繼承和發(fā)揚革命精神，為實現(xiàn)中華民族復興的中國夢而努力。