王浩

精彩開頭

?開門見山

我有許許多多的煩惱，就像天上數也數不清的星星，但最讓我煩惱的是我的數學考試成績。

?開篇設疑

常聽到有人說：少年無煩惱?？晌覅s覺得這話說得不對，小小的我們一樣有煩惱，最近我就特別煩，因為什么呢？請聽我慢慢道來。

?巧用修辭

這個煩惱跟了我許多年了，我一直沒能擺脫它。有時它會耀武揚威地跟我說：“我是你的跟屁蟲，你怎么甩也甩不掉！”它就是——口吃，一個我怎么改也改不掉的毛病。

【導語】

人人都有煩惱。陸游有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的遺憾;李白有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩憂;歐陽修有“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的苦悶……在我們的生活當中也有許多煩惱困擾著我們，今天就讓我們一起來聊一聊生活中的煩惱吧！

【眉心飛語】

開門見山式開頭，直接闡明主題，告訴讀者“我”的煩惱就是——數學考試成績，簡潔明了，一目了然。開篇設疑式開頭，通過設疑，激發(fā)讀者的好奇心，引出下文。巧用修辭式開頭，用擬人的手法生動、形象地道出“我”的煩惱就是口吃，帶領讀者走進“我”的“煩惱”生活。

精彩過渡

?轉折過渡

上學期，我的期中考試成績在班級內還是墊底，媽媽很失望。但期末考試時，我一下子就躍進了前十名，媽媽高興地說：“我希望你能繼續(xù)保持這樣的好成績?！笨山酉聛恚业臒栏嗔恕?/p>

?順承過渡

在我的妹妹沒有生下來之前，我過著小公主一樣悠閑的生活。自從我的妹妹生下來之后，我的煩惱就變多了。

?承上啟下

字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱！

【眉心飛語】

轉折式過渡，由媽媽看到“我”考試成績進步十分高興轉折到“我”的煩惱變多，行文有波瀾，激發(fā)讀者的閱讀興趣。順承式過渡，從妹妹出生之前“我”的生活狀態(tài)，順勢過渡到妹妹出生以后帶給“我”的煩惱，前后連貫，銜接自然。承上啟下式過渡，承接上文字跡問題給“我”帶來的苦惱，自然過渡到壓歲錢給“我”帶來的苦惱，上下文銜接緊密。

精彩結尾

?引用詩詞

即使“少年不識愁滋味”，但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”，縱使我寫下這“滿紙荒唐言”，流下“一把辛酸淚”，但人們都“云作者癡”，我的煩惱“誰解其中味”？

?歸納總結

的確，人生沒有坦途，不經歷風雨，怎能見彩虹？成長中的許多煩惱都是我們人生中的寶貴財富，解決了煩惱才能讓自己成長，在人生的道路上更進一步。

?直抒胸臆

時鐘滴滴答答地走了一圈又一圈，我心里直叫苦，桌上的作文本還是一片空白。我不禁嘆了口氣，愁啊愁，這作文何時是個頭？

【眉心飛語】

引用詩詞式結尾，增添了文章的文化底蘊，使作者情感的抒發(fā)更為強烈。歸納總結式結尾，對成長中的煩惱進行了總結，點明了文章的主旨，升華了文章的主題，收束有力。直抒胸臆式結尾，直接表達了作文帶給作者的煩惱，情感抒發(fā)自然。

精彩段落

?放學了，我獨自一人回到家，家里死氣沉沉的，沒有任何聲音，四周灰蒙蒙的，好像所有東西都蒙上了一層灰，我的心情更為低落了。

?每一次聽他們夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼冰涼的。我不喜歡爸爸媽媽總拿別人家的孩子和我比較。我也有自己的優(yōu)點和長處，為什么總是打擊我呢？

?不必說沉重的書包、厚厚的書本、堆積如山的練習題;也不必說老師諄諄的教誨、每次考試的排名;單是家長特殊的“關愛”就夠我煩惱的了。隨著我一天天長大，煩惱就像肩上沉甸甸的書包，壓得我喘不過氣來。