摘要：杜林，德國小資產(chǎn)階級思想家，以折中主義哲學和庸俗經(jīng)濟學為基礎(chǔ)，撰寫一系列文章及著作，攻擊馬克思主義科學理論。1878年發(fā)表的《反杜林論》一書正是恩格斯為捍衛(wèi)馬克思主義，保證德國工人黨乃至國際共產(chǎn)主義運動的健康發(fā)展而作，與此同時系統(tǒng)論述了馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義理論體系。本文僅從論述認識的辯證法和樹立唯物主義歷史觀兩個方面結(jié)合中外具體實踐，淺談《反杜林論》的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：《反杜林論》;辯證法;唯物主義歷史觀;現(xiàn)實意義

一、認識的辯證法

杜林在世界觀上的先驗主義和形而上學（世界模式論），決定了他在認識論上的局限性和不徹底性。杜林將他的哲學稱之為“終極真理”，不受時間和條件的制約。恩格斯辯證地分析了人的認識能力，批判杜林的絕對主義真理觀。唯物辯證法告訴我們：僅靠個人無法達到“終極真理”，因為人的認識總是受到他所處的社會環(huán)境，自身的主觀因素，客觀的認識發(fā)展水平和實踐水平的種種限制，都不可擺脫歷史的局限，不可能脫離歷史的限制而產(chǎn)生絕對真理性的認識。

而今重讀《反杜林論》，要求我們不僅要繼承和弘揚先輩們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和革命的批判精神，更要深刻領(lǐng)悟和內(nèi)化其科學的研究方法，將認識論和辯證法進行有機結(jié)合。對于我們青少年，重在學習用辯證的眼光看待不同階段對于不同問題的認識，接納與以往思想不同的新思想，不斷糾正錯誤思想，拓寬認識廣度，提高自身思辨能力，并將其廣泛應用于生活和學習的實踐當中。針對文化市場上良莠不齊的文化思想，我們應采取謹慎態(tài)度，靈活運用辯證法，吸收先進文化養(yǎng)分，促進認識發(fā)展，提高自己明辨是非的才能。面對發(fā)展變化中的尖銳問題和挑戰(zhàn)更應該腳踏實地，立足問題，多方面多角度的思考解決問題的辦法，同時對問題的看法和觀點也應該因時而變，汲取正確思路，不能墨守成規(guī)。

新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的能力建設(shè)對于廣大黨員干部也提出新的要求，通讀《反杜林論》，用馬克思主義理論武裝頭腦，對于提高黨員干部的認識能力，黨性覺悟和科學思維能力，更好的掌握黨的看家本領(lǐng)也具有重要作用。

二、兩種對立的歷史觀

在馬恩合著的《德意志意識形態(tài)》中，首次闡發(fā)了唯物史觀基本原理：（1）物質(zhì)決定意識，意識隨物質(zhì)變化的發(fā)展而發(fā)展;（2）生產(chǎn)關(guān)系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展水平;（3）社會形態(tài)是建立在一定生產(chǎn)力發(fā)展水平之上的經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的辯證統(tǒng)一;（4）階級的存在是由于生產(chǎn)力發(fā)展不高的狀況決定的，階級主要通過剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和奴隸出現(xiàn)兩種方式產(chǎn)生;（5）革命的本質(zhì)問題就是政權(quán)問題。

林認不是把客觀世界及其規(guī)律作為哲學研究的出發(fā)點，而是把所謂的原則當作哲學研究的對象。對此恩格斯始終強調(diào)歷史唯物主義始終堅持從現(xiàn)實的物質(zhì)生活條件出發(fā)研究社會歷史。

在理論層面，馬克思主義經(jīng)典作家對其的創(chuàng)新包括但不限于列寧對歷史唯物主義的發(fā)展：（1）提出帝國主義理論;（2）社會主義可以首先在一國或幾國取得勝利的理論;（3）提出馬克思主義關(guān)于國家與革命的理論。

在實踐方面結(jié)合中國具體實際—從新中國成立以來，社會經(jīng)濟發(fā)展日新月異，生產(chǎn)力發(fā)展水平呈階段式的大步前進，但是不同的階段也暴露出不同的問題。從鄧小平時代“黑貓白貓能抓住老鼠就是好貓”的論斷到現(xiàn)如今“綠水青山就是金山銀山”的和諧自然發(fā)展理念，我們對自然環(huán)境的態(tài)度從征服又一次回歸到和平共處。而這些思想的轉(zhuǎn)變不是領(lǐng)導人在頭腦中憑空臆造的，而是立足于現(xiàn)實，看到了環(huán)境破壞對于可持續(xù)發(fā)展的重大消極影響，看到了經(jīng)濟發(fā)展中環(huán)境保護的重要意義，所以才在經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護的二者的動態(tài)平衡中，做出“寧要綠水青山，不要金山銀山”的重大戰(zhàn)略決策。

解決現(xiàn)實問題不像解題“套公式”，不斷發(fā)展的具體情況沒有現(xiàn)成的公式可套。在以習主席為核心的黨中央領(lǐng)導集體的帶領(lǐng)下，根據(jù)具體實際做出了“生態(tài)興則文明興”，“攜手構(gòu)建人類命運共同體”等重要論斷，將馬克思主義科學理論不斷深化，時刻為黨的指導理論注入新的發(fā)展活力。把馬克思主義當做不變的教條，當作是萬能的公式的時候，就是把馬克思主義庸俗化、片面化的時候。

三、深化認同，全面踐行

蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的理論和實踐經(jīng)驗教訓高度凝練了以上兩方面內(nèi)容，以斯大林的著作—《論辯證唯物主義和歷史唯物主義》為例。斯大林在理論上的最大貢獻是對列寧有關(guān)思想的捍衛(wèi)和發(fā)揮。在《論辯證唯物主義和歷史唯物主義》中，斯大林用通俗易懂的形式闡述了作為無產(chǎn)階級政黨的世界觀和馬克思主義哲學基本原理，針對蘇聯(lián)當時所處的社會歷史條件提出無產(chǎn)階級專政的三項主要任務：一是鎮(zhèn)壓國內(nèi)外剝削者的反抗，保家衛(wèi)國;二是保證無產(chǎn)階級對國家的領(lǐng)導權(quán)，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟;三是組織社會主義，消滅階級，向無產(chǎn)階級社會過渡。這在當時為指導蘇聯(lián)的社會主義運動發(fā)展起到了重要作用，但是我們也應該看到，他在闡發(fā)列寧主義和蘇聯(lián)經(jīng)驗的國際意義的同時，忽視其應有的民族性和地域性特點，而且在蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)中，過于重視政治手段輕視經(jīng)濟手段。而這其中最大的失誤是忽視辯證法，例如其初衷是希望集結(jié)各方面力量，壯大社會主義陣營，然而在推廣蘇聯(lián)經(jīng)驗時卻產(chǎn)生了處理別國社會主義運動時強加于人的錯誤做法。由此可見，忽視對立統(tǒng)一規(guī)律和實踐觀點，否定之否定規(guī)律，對于社會主義道路的建設(shè)和發(fā)展存在的消極作用。

認識的辯證法和唯物史觀時至今日依然是我們黨組織籌劃各項事業(yè)發(fā)展的重要世界觀和方法論依據(jù)?！斗炊帕终摗菲渲形鍌€部分的內(nèi)容為我們系統(tǒng)詳盡的梳理了杜林思想的錯誤之處以及馬克思主義的科學理論，為我們堅定共產(chǎn)主義信念，在實踐中踐行科學社會主義指明了道路，同樣也為我們黨永續(xù)發(fā)展提供不竭精神動力。

參考文獻

[1]習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要/中共中央宣傳部編.- -北京：學習出版社：人民出版社，2019.6

[2]王樂，《反杜林論》導讀，北京：中共中央黨校出版社，2018.1（2020.3重?。?/p>

作者簡介：王鑫茹（2000--），女，漢，河南，本科在讀，學生，重慶師范大學思想政治教育專業(yè).