近日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》），對新時代勞動教育做了頂層設(shè)計和全面部署，意義重大，影響深遠。

習(xí)近平總書記曾在全國教育大會上指出：“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”《意見》的出臺，為勞動教育的開展指明了方向，明確提出：實施勞動教育的重點是在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外，有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生切實經(jīng)歷動手實踐，出力流汗，接受鍛煉，磨煉意志。將勞動教育與智育區(qū)別開，防止用文化課的學(xué)習(xí)取代勞動教育。

在新的政策之下，新時代勞動教育發(fā)生了哪些變化？學(xué)校如何在辦學(xué)中補齊勞動教育的短板，讓勞動實踐真正在校園中落地生根？本期特別關(guān)注聚焦勞動教育，既有教育專家來“支招”，又有一線學(xué)校的探索，還以教育沙龍的形式邀請老師們出謀劃策，一起來關(guān)注如何做好“勞動教育”這門新時代學(xué)生成長的必修課。