劉加軍

多年以后，鐵蛋還會(huì)想起和楊麗一起打掃衛(wèi)生的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。

那時(shí)的鐵蛋，在一所鎮(zhèn)小學(xué)上五年級(jí)。每學(xué)期都有轉(zhuǎn)來的、轉(zhuǎn)走的學(xué)生，鐵蛋從來不關(guān)心這些人從哪里來，又到哪里去。不知為什么，他很在乎那個(gè)楊麗，覺得她很特別，至今也說不出特別在哪里。

楊麗轉(zhuǎn)來的那天是星期一，郝老師的課。上課前，郝老師拉著一個(gè)小姑娘走進(jìn)教室。小姑娘圓臉，白白凈凈的，身材高挑，要是再胖一點(diǎn)點(diǎn)，就更好看了。鐵蛋看一眼，沒等老師介紹，竟鼓起掌來，全班同學(xué)沒有不轉(zhuǎn)頭瞅他的。小姑娘微微一笑，鞠個(gè)躬，鐵蛋不好意思地低下頭。

“她叫楊麗，從……”

老師后面的話，鐵蛋一個(gè)字沒記住。

鐵蛋萬(wàn)萬(wàn)沒料到，楊麗成了他心里最恨的人。

第一次單元測(cè)試，成績(jī)一公布，鐵蛋眼直了，楊麗僅比自己低兩分！以前每次考試，都是自己穩(wěn)居第一，而且比第二名高幾十分。但凡轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)，沒幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)像樣的。他大大地小看楊麗了。

鐵蛋感覺到了從來沒有過的壓力。

更讓鐵蛋生氣的是，期中考試，鐵蛋總成績(jī)雖是同級(jí)段第一，但楊麗僅比他少一分。楊麗可是耽擱了一個(gè)月的課程??！

過去，只有鐵蛋一人遙遙領(lǐng)先，在班里，集萬(wàn)千寵愛于一身。如今，分明感到楊麗的光環(huán)比他大、比他亮。

有一天，鐵蛋進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)楊麗哭了。一問才知，有人說楊麗是復(fù)讀生。鐵蛋暗舒一口氣。

期末模擬考試成績(jī)公布，鐵蛋真正恐慌了。楊麗不僅奪走了他同級(jí)段老一的寶座，總成績(jī)還硬生生比他高出二十分！如果只是兩分，期末考試還有可能超過她，二十分，十天的時(shí)間，很難！而且，郝老師批評(píng)那個(gè)說楊麗是復(fù)讀生的同學(xué)：“自己不努力，還造謠生事！”

楊麗每天不聲不響地進(jìn)出教室，很少和別人說笑，從不參與打鬧;上學(xué)放學(xué)，通常也是一個(gè)人來回。鐵蛋一直觀察著，跟蹤著，沒想到，平平常常的小姑娘竟然如此厲害！他第一次感覺到，在意一個(gè)人是多么難受，不服氣，沒辦法，打不得，罵不出，那股交織著的愛恨蛇一樣盤在心里，找不到發(fā)泄的地方。

一天下午打掃衛(wèi)生，鐵蛋與楊麗分的都是掃地的任務(wù)，擦窗戶的是另外一組。鐵蛋發(fā)現(xiàn)，教室前墻中間窗戶有一塊玻璃快掉了。如果掉下來，就可能傷到人。有兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)病假，老師臨時(shí)安排鐵蛋幫助擦窗戶的一組。鐵蛋看看正低頭掃地的楊麗，說：“楊麗，擦窗戶的人不夠，你去，掃地灰大。

楊麗看看鐵蛋，什么也沒說，放下掃帚，找塊抹布，就去擦窗戶。

“楊麗，你到那邊去，”鐵蛋指了指，“中間那個(gè)窗戶還沒人擦，小心玻璃?！闭f完，鐵蛋心里隱隱發(fā)慌，一邊掃地，一邊暗暗注視著楊麗的舉動(dòng)。

“嘩啦！”接著，“啊”的一聲。大家圍過去，鐵蛋背起楊麗往醫(yī)療室跑。

老師詢問情況，大家都說，楊麗擦窗戶，不小心把玻璃弄掉了，把胳膊劃傷了。楊麗傷的還是右胳膊，流了不少血，縫了好幾針。

期末考試，楊麗沒參加，鐵蛋總成績(jī)居同級(jí)段第九。老師問鐵蛋為什么，鐵蛋說不知道。娘問鐵蛋咋搞的，鐵蛋低頭不說話。放假的第二天，鐵蛋到楊麗家看她，打算當(dāng)面向她道歉。到了楊麗家門前，門鎖了。問她的鄰居，鐵蛋才知道，原來?xiàng)铥惖母改鸽x婚了，她父親是警察，顧不得照顧她，將她托付給奶奶。前些日子，她父親把她接走了。

沒人知道，鐵蛋在被窩里偷偷地哭了一場(chǎng)。老師說，下學(xué)期，楊麗要轉(zhuǎn)走了。

采訪完鐵蛋，我回到報(bào)社，一個(gè)人坐在辦公室里，思考著：

如果楊麗沒轉(zhuǎn)學(xué)，鐵蛋會(huì)如何？

如果楊麗沒轉(zhuǎn)學(xué)，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，鐵蛋會(huì)如何？

如果楊麗成績(jī)一般，鐵蛋會(huì)如何？

如果楊麗受傷不嚴(yán)重，參加了期末考試，鐵蛋會(huì)如何？

鐵蛋，初中沒上完就退學(xué)了，混跡于社會(huì)，因過失傷人致死，被判刑。

采訪結(jié)束，他將被帶走時(shí)，扭頭對(duì)我說：“其實(shí)我是挺喜歡她的。”

鐵蛋不知道，我就是楊麗。他更不知道，那時(shí)候的楊麗，挺喜歡靦腆、好學(xué)，放學(xué)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著她，送她回奶奶家的那個(gè)鐵蛋。

（選自《微型小說月報(bào)》2020年第6期，有校改）

【賞析】

小小說的題目是《歲月的玻璃》，前半部分卻用大量的文字寫轉(zhuǎn)學(xué)的楊麗成績(jī)優(yōu)異，讓鐵蛋心生嫉妒，不禁讓人猜想，這些內(nèi)容與玻璃有何關(guān)系？這就勾起了讀者的閱讀興趣。接著，作者通過三次考試，集中筆墨寫楊麗成績(jī)突出，讓成績(jī)一向領(lǐng)先的鐵蛋產(chǎn)生壓力，同時(shí)也將鐵蛋內(nèi)心的嫉妒、不服氣表現(xiàn)得細(xì)致入微。尤其是期末模擬考試，楊麗總分和名次都超越了鐵蛋，將鐵蛋的嫉妒推到極致，為后面的爆發(fā)蓄勢(shì)。

小小說的后半部分主要圍繞“玻璃”展開敘事。主人公鐵蛋本來是個(gè)成績(jī)穩(wěn)居第一、備受關(guān)注的學(xué)生，卻缺乏健全的人格，因楊麗的成績(jī)超越自己而產(chǎn)生嫉妒，繼而產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，造成了不可挽回的后果。嫉妒是一種負(fù)面情緒，如果不及時(shí)疏導(dǎo)，會(huì)讓自己的心靈扭曲、變態(tài)。健全的人格比好成績(jī)更重要。鐵蛋退學(xué)、過失傷人，都是人格缺陷造成的結(jié)果。鐵蛋是可悲的。

結(jié)尾道出小時(shí)候天真的楊麗喜歡靦腆、好學(xué)的鐵蛋，懵懂的美好情感更襯托了鐵蛋的可悲。你如何理解本文的標(biāo)題？

（芙蓉）