干思思

“凡事都盡自己最大努力做到最好”這是昆明理工大學(xué)冶金與能源工程學(xué)院李存兄教授一直奉行和追求的原則。正是這種追求完美的態(tài)度讓她付出了比同齡人更多的辛苦，但也達到了大多數(shù)同齡人所沒有的高度。

32歲被評為教授，36歲被評為博導(dǎo)。在教學(xué)經(jīng)歷中，她先后獲得“霍英東青年教師獎”“寶鋼教育基金會優(yōu)秀教師獎”“紅云園丁優(yōu)秀教師獎”“教學(xué)名師”等榮譽稱號；在科研方面，先后主持了國家自然科學(xué)基金5項，省部級重點項目和科學(xué)基金3項；作為骨干參研國家原“973”課題、原“863”課題等國家和省級科研項目20余項；參與建設(shè)了有色金屬冶金國家級重點學(xué)科、省部共建復(fù)雜有色金屬資源清潔利用國家重點實驗室。入選“云南省萬人計劃青年拔尖人才”、中央組織部和云南省人社廳“西部之光訪問學(xué)者”等人才項目。

科研篇：解決行業(yè)痛點

云南被稱為有色金屬王國，特別是鉛鋅礦資源非常豐富，但大多數(shù)屬復(fù)雜難處理資源，在冶煉過程中會產(chǎn)生大量危險廢棄物，已成為嚴(yán)重的資源和環(huán)境問題。實現(xiàn)復(fù)雜有色金屬資源的綜合高效利用和綠色清潔生產(chǎn)已成為冶金行業(yè)里迫切需要解決的痛點。

昆明理工大學(xué)冶金與能源工程學(xué)院教授李存兄

李存兄和她的團隊果斷地吹響了向有色金屬資源的清潔高效利用進軍的號角，經(jīng)常深入當(dāng)?shù)匾睙捚髽I(yè)生產(chǎn)一線，了解他們的生產(chǎn)壓力和技術(shù)需求，開展了鋅、銅、鉛冶煉行業(yè)復(fù)雜礦產(chǎn)資源，冶煉渣、塵、污酸、含砷廢水等危險廢物資源化、無害化處理的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)開發(fā)。開發(fā)的高鍺鋅精礦加壓酸浸及溶液凈化新工藝、濕法煉鋅浸出渣有價金屬高效提取及減量化處理新技術(shù)、銅冶煉煙塵強化浸出及有價金屬高效綜合回收新工藝、銅冶煉煙塵及污酸聯(lián)合協(xié)同處理新工藝等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的多項新技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，累計產(chǎn)值達30億元以上。

教學(xué)篇：為學(xué)生盡全力

李存兄在這些年由基礎(chǔ)研究向產(chǎn)業(yè)化的探索與實踐過程中，已經(jīng)從當(dāng)初一位年輕的莘莘學(xué)子一步步成長為冶金領(lǐng)域名副其實的領(lǐng)軍人物，她也得到了越來越多來自行業(yè)內(nèi)專家和企業(yè)的贊賞與信任。

在投身科研的同時，李存兄從沒有忘記自己高校教師的身份，教書育人永遠是她的第一要務(wù)。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，李存兄不停地鞭策和鼓勵著這群年輕人要睜開眼睛看世界，要及時了解學(xué)科動態(tài)和技術(shù)前沿。為進一步掌握學(xué)科學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，顯著提高教書育人、創(chuàng)新研發(fā)能力，她先后前往澳大利亞新南威爾士大學(xué)、美國猶他大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)進行訪問學(xué)者訪學(xué)和短期交流，在國際化的平臺之上，汲取營養(yǎng)，開闊眼界，并及時地把國內(nèi)外冶金學(xué)科最新發(fā)展成果和最新科研成果引入教學(xué)，為培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的現(xiàn)代化冶金工程師打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)的一批批莘莘學(xué)子已成為有色冶金行業(yè)的中流砥柱。

路漫漫其修遠兮，科研就如同人生的一段長跑，漫長的跑道上需要一往直前的勇氣和堅持不懈的信念。永遠向著滿分奔跑！年輕的李存兄才剛剛起步，未來迎接她的必將是更多、更美的風(fēng)景。