張麗琴
(福州大學(xué),福建福州,350108)
校友捐贈對于高等院校發(fā)展有著積極意義,與歐美等國高校校友會在校友捐贈活動中產(chǎn)生的積極作用相比,我國高等院校校友會在校友捐贈方面發(fā)揮的作用有限。之所以出現(xiàn)這種原因,一方面是因為我國大部分高等院校校友會建立的時間較短,組織建構(gòu)和管理制度不夠完善,難以推動校友捐贈行為發(fā)展;另一方面是中國高校校友捐贈文化不夠發(fā)達,捐贈意識偏弱,不少校友對于捐贈價值和意義認識不足,因此捐贈意愿不強。[1]伴隨著中國社會進步與發(fā)展,中國高等院校致力于建設(shè)世界高水平高等教育,因此需要更多經(jīng)濟資源支持。對歐美名校校友捐贈行為研究表明:校友捐贈對于學(xué)校發(fā)展過程中經(jīng)濟狀況改善有顯著作用。校友會建立目的之一就是為了幫助和促進學(xué)校的發(fā)展?;谶@一角度,利用校友會組織來促進校友捐贈有著積極的價值,它既能讓高校在校友捐贈的幫助下獲得更多經(jīng)濟資源,還能讓高校、校友會和校友三者之間建立信任和互動聯(lián)系,共同推動高校優(yōu)質(zhì)建設(shè)。
當(dāng)今時代,為了保障和提升教育教學(xué)質(zhì)量,高等院校教育教學(xué)成本日益增加,高校運營所需資金需求量持續(xù)提升。高校為了獲得更好的發(fā)展,基于校友會工作促進校友捐贈則成為一種相對現(xiàn)實的選擇。[2]在歐美國家,私立大學(xué)數(shù)量較多,歐美名校如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等都屬于私立大學(xué)。在這些大學(xué)的發(fā)展歷程中,校友捐贈起到了很好的維持學(xué)校運營和促進學(xué)校進步的作用。我國高校校友會成立時間較短,各項制度不完善,因此在推動校友捐贈工作開展上,存在缺乏積極推動意識、組織機構(gòu)不夠完善、制度建設(shè)相對滯后,以及缺乏公信力和權(quán)威性等現(xiàn)實問題。
我國大部分高等院校校友會建立和發(fā)展的時間較短,更多承擔(dān)的是宣傳平臺和交流渠道作用,讓校友了解一下母校發(fā)展情況,并且為校友之間提供一個交流渠道。校友會工作中,很少涉及校友捐贈活動。即使有,也只有在校慶等高校大型慶祝活動過程中,才會發(fā)動校友捐贈活動。這種捐贈活動通常都是臨時的、偶發(fā)性的,缺乏持續(xù)性。校友捐贈之后,也幾乎收不到校友會的反饋信息,因此很多校友的捐贈行為也就不具有持續(xù)性,捐贈行為沒有互動和交流,捐贈者并不清楚自己的捐贈資金用于何處,對學(xué)校的發(fā)展起到了什么作用。[3]校友會缺乏推動校友捐贈行為的意識,讓校友會在學(xué)校捐贈中,能夠產(chǎn)生的作用有限。
歐美校友會之所以在學(xué)校捐贈行為中的作用比較明顯,是因為其擁有較為完善的捐贈組織和制度,校友若想要捐贈,就可以隨時聯(lián)系校友會進行捐贈,捐贈資金會按照流程進入到學(xué)校對應(yīng)的捐贈項目當(dāng)中。部分校友會還會根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需求,定期組織校友活動,讓校友回到母校體驗?zāi)感5陌l(fā)展情況,在這個過程中,捐贈行為是活動內(nèi)容之一。[4]我國大部分高校的校友會組織還是零散的,很少會組織和開展校友捐贈活動,并且也沒有跟學(xué)校的捐贈機構(gòu)建立對接機制,即使校友想要捐贈,其資金流向和使用,也是臨時決定的,而沒有一個相對清晰的制度和路徑。
經(jīng)過上百年的發(fā)展,大部分歐美校友會組織作為獨立運營社會組織,已經(jīng)在校友群體中間建立了公信力和權(quán)威性,中國大部分高校校友會組織尚未建立權(quán)威性,缺乏公信力。在校友捐贈中,由于涉及大量金錢,若校友會缺乏公信力,必然會影響校友捐贈積極性。公信力和權(quán)威性的建立,是需要校友會在長期運營過程中,不斷基于自身行為展示出來的透明、公開等原則,讓校友對校友會產(chǎn)生信任感,提高認可度。[5]若校友會組織能夠真正站在相對中立客觀的立場,體現(xiàn)校友的意愿,則其在引導(dǎo)校友捐贈的時候,就很容易獲得校友的認可和支持,從而推動高校校友捐獻行為的發(fā)展。
在很長一段時間里,中國高等院校的校友捐贈行為大部分是偶發(fā)性的,與歐美已經(jīng)相對完善的校友捐贈制度和文化相比,中國高校對校友捐贈重視程度不夠,并且各項配套工作也相對滯后。[6]
歐美高校校友捐贈行為之所以呈現(xiàn)穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),很大一部分原因就在于校友會的努力。校友會會根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需求,以及校友本身愿望,針對性積極推動校友捐贈活動,既滿足校友的心愿,又利于學(xué)校的發(fā)展。中國高等院校的未來發(fā)展,需要更多的資金支持,而校友捐贈是最有發(fā)掘潛力的資金來源渠道。目前中國高等院校校友捐贈還是以校友自發(fā)聯(lián)系學(xué)?;蛘邔W(xué)校邀請經(jīng)濟實力雄厚的校友支援學(xué)校建設(shè)為主,校友會在其中起到的作用很微小,大部分時候僅僅起到了一個聯(lián)系作用,很少參與具體組織與推動作用。隨著對校友會組織作用的認知深入,高等院校在建立校友會組織之后,正嘗試推動校友會組織成為推動校友捐贈的常規(guī)組織。
同一所學(xué)校的校友,因為在相同的校園環(huán)境中生活過,以及接受同一所學(xué)校的教育文化熏陶,很容易產(chǎn)生情感層面和精神層面的認同感。畢業(yè)之后,大部分學(xué)生跟母校的關(guān)系變得不那么密切,然而很多人還是會時刻關(guān)注母校的發(fā)展,并希望為母校的發(fā)展作出一些努力或者貢獻。然而由于現(xiàn)實限制,大部分校友很少能參與校友活動,校友會可以承擔(dān)起這一責(zé)任。在校友活動中展示母校發(fā)展現(xiàn)狀,介紹目前發(fā)展項目的資金需求以及捐贈途徑。通過校友會宣傳和組織活動,校友可以選擇合適的捐贈途徑助力母校發(fā)展。校友會作為溝通校友和母校之間的組織,校友會活動組織越活躍,校友通過校友會渠道進行的捐贈活動越活躍,對學(xué)校的未來發(fā)展越有利。
當(dāng)前中國絕大部分高校已經(jīng)意識到校友捐贈的價值和意義,并且也意識到校友會在推動校友捐贈方面的作用,然而要想更好地基于校友會建設(shè)工作來促進校友捐贈行為發(fā)展,則需要講究一定的策略,具體實施效果會更好。
高等院校的學(xué)生畢業(yè)之后,參與母?;顒拥臋C會在逐漸變少,缺乏足夠的渠道及契機了解母校的現(xiàn)實發(fā)展情況。部分學(xué)生自畢業(yè)之后,就再也沒有回到過母校,盡管在內(nèi)心深處也會關(guān)注和惦記母校的發(fā)展,但是只能從公開媒體上獲取有限信息。基于此前提,部分校友即使想要通過捐贈方式來幫助母校發(fā)展,也不知道應(yīng)該通過何種渠道進行捐贈,以及母校目前有哪些項目需要捐贈。在歐美高校中,校友會很好地承擔(dān)起了母校和校友之間的溝通橋梁作用,通過校友會的宣傳,已畢業(yè)校友能夠了解母校當(dāng)前的發(fā)展情況,以及捐贈資金可以進入到哪些項目。相對于通過公共媒體獲取的關(guān)于母校的資訊,校友會組織發(fā)布的資訊更加具體,更加符合校友想要了解的母校的現(xiàn)實情況。如某高校醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,其醫(yī)學(xué)院校友會組織發(fā)布的母校資訊更多是關(guān)于醫(yī)學(xué)院的,這些資訊是醫(yī)學(xué)院校友更愿意了解的信息。校友會組織具有一定的獨立性,加上校友之間的文化親近感,因此校友會提供的捐贈信息,更容易獲得關(guān)注和認可。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代,校友會基于互聯(lián)網(wǎng)社交平臺,可以及時向大量的校友發(fā)布資訊,并且提供了一個非常便捷,以及覆蓋面足夠廣的交流平臺。由此可見,校友會通過宣傳和溝通,能夠引導(dǎo)和促進校友進行捐贈決策。
校友在對母校進行捐贈的時候,一般分為定向捐贈和非定向捐贈,定向捐贈資金必須投向指定項目,非定向捐贈則沒有指定項目,學(xué)校擁有較大的資金使用自主權(quán)。通常情況下,大額捐贈大都屬于定向捐贈,這是因為大額捐贈資金一般會承載校友的某些情懷、愿望或者目的,因此在捐贈之后,校友都希望了解捐贈資金應(yīng)用于具體項目的進展情況,確保自己捐贈目的的實現(xiàn)。在美國,哈佛等高校的校友會組織通過定期發(fā)送郵件的方式來向校友匯報捐贈資金的使用情況,包括非常詳盡的明細,這種做法已經(jīng)形成了一種制度和習(xí)慣,校友只有清楚知道自己捐贈的資金花在哪里,才愿意進行更多的捐贈。相對而言,中國大學(xué)在校友捐贈資金使用情況方面的透明度較低,并且很少主動向校友匯報捐贈使用明細。中國富豪陳天橋,曾經(jīng)給國內(nèi)某一大學(xué)捐款,然而捐款到位并用完之后,該大學(xué)居然無法為陳天橋提供資金使用情況的明細,這一事件導(dǎo)致陳天橋?qū)鴥?nèi)大學(xué)非常失望,后來再未給中國大學(xué)包括其母校進行過捐贈。其再次捐贈的時候,則選擇了美國的加州理工大學(xué),捐贈資金高達1.15 億美元,而加州理工大學(xué)安排專人對接,從捐贈目的、資金使用和監(jiān)管等,都給了陳天橋最大限度的知情權(quán),讓其清楚了解自己的捐贈目的是否實現(xiàn)。不少中國富豪之所以愿意給海外高校捐款,捐贈資金使用情況透明度較高,捐贈者擁有充分的知情權(quán)是重要的因素之一。[7]中國高校這方面也在逐漸改善,校友會作為學(xué)校和校友之間的溝通和聯(lián)系渠道之一,可以在監(jiān)督捐贈資金的使用情況以及保障校友的知情權(quán)方面起到更積極的作用。
在現(xiàn)實中,大額校友捐贈通常更引人關(guān)注,尤其是數(shù)千萬甚至數(shù)億的超大額捐贈,經(jīng)常會見諸媒體報道。對高等院校來說,也非常歡迎大額捐贈,這意味著對學(xué)校財政的巨大資金流入和補充。實際上,大額捐贈具有不確定性和偶然性,加上大額捐贈通常為定向捐贈,更適合學(xué)校發(fā)展過程中的一些特定建設(shè)研究項目的開展,比如說建立某個研究院,或者對某個研究領(lǐng)域的課題開展深度研究等。[8]從校友捐贈行為的長遠可持續(xù)發(fā)展角度而言,小額捐贈實際上對學(xué)校的資金幫助作用更加穩(wěn)定。以美國的哈佛大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等私立名校的校友捐贈為例,其校友捐贈率分別為48%和68%,其中絕大部分是小額捐贈,小額捐贈的標(biāo)準(zhǔn)為50 ~500 美元之間。[9]盡管小額捐贈的數(shù)額不高,但是因為參與捐贈的人數(shù)多,并且具有一定的可持續(xù)性,因此容易形成穩(wěn)定的捐贈資金流,為學(xué)校的發(fā)展持續(xù)提供資金幫助。校友會通過捐贈渠道和捐贈項目的發(fā)布,引導(dǎo)更多的校友基于自身經(jīng)濟實力和捐贈意愿進行捐贈,并且通過校友平臺公開捐贈進展和捐贈資金使用情況,讓校友意識到小額捐贈的價值,養(yǎng)成小額捐贈意識,讓校友捐贈成為一種常見的行為。
校友捐贈要想穩(wěn)定、可持續(xù)地發(fā)展下去,需要一種文化支撐,文化可以傳播,更可以傳承。對高校而言,在校友之間傳播和形成穩(wěn)定的捐贈文化,是非常有利于高校發(fā)展的。以歐美高校為例,不少高校學(xué)生之所以在畢業(yè)之后,會主動聯(lián)系學(xué)校進行捐贈,是因為他們在求學(xué)的過程中,就曾經(jīng)獲得過學(xué)校校友捐贈的項目的幫助。目前,中國絕大部分高校還沒有形成捐贈文化,在不少高校校友觀念中,只有非常成功的校友,才會主動聯(lián)系母校進行捐贈,而自己作為普通的校友,捐的錢少的話,對學(xué)校的發(fā)展起不到促進作用,因此捐贈意愿不強。這種觀念的背后,就是高校校友捐贈文化的差異。前文說過,歐美校友捐贈,很多是小額捐贈,而小額捐贈對于學(xué)校的發(fā)展促進作用也是非常明顯的,因為捐贈者的數(shù)量非常龐大,并且可以定期、可持續(xù)地進行捐贈。中國校友會要想在校友捐贈問題上發(fā)揮更積極的作用,則很有必要致力于一種捐贈文化的建設(shè)與傳播,要讓每一位校友明白:在母校的發(fā)展中,每一位校友都可以通過捐贈的方式來幫助母校發(fā)展,不管捐贈金額的大小,對于母校發(fā)展都有著積極的價值,都能夠幫助母校的在校校友獲得更好的學(xué)習(xí)和研究發(fā)展,所有捐贈行為是值得贊賞與鼓勵的。[10]在捐贈文化的建設(shè)和傳播上,校友會可以發(fā)揮的空間更大,能夠影響的學(xué)生更多。校友受到校友會宣傳的捐贈文化的影響,能加深對校友捐贈的認識,并可能成為校友捐贈的支持者和踐行者。校友捐贈文化的形成、傳播與傳承,需要一定的時間,校友會可以在這一過程中,發(fā)揮更多的作用,并且借此機會完善自身組織和制度。[11]
從歐美校友會推動校園捐贈這一事實來看,未來中國,校友捐贈將會成為高校發(fā)展一個重要的資金來源渠道。對校友而言,通過捐贈方式幫助母校,幫助在校校友是回報母校,也是實現(xiàn)個人情懷的重要方式。作為校友自己建立和管理的組織,在高校校友捐贈的發(fā)展過程中,校友會應(yīng)扮演更重要的角色,起到更重要的作用。校友會應(yīng)兼顧考慮校友需求和學(xué)校發(fā)展需求,協(xié)助雙方建立一個良好的捐贈通道,并且輔助完善各項校友捐贈資金管理機制,讓校友捐贈資金的目的及心愿得以實現(xiàn),讓高校能夠在校友捐贈的幫助下獲得更好的發(fā)展。