陳雯

(1.貴州商學(xué)院馬克思主義學(xué)院，貴州 貴陽 550014；2.貴州商學(xué)院商法研究所，貴州 貴陽 550014)

對于學(xué)生們來說思想政治理論課并不陌生，在初中時期就開始了解一些內(nèi)容，隨著年紀的增大，以及學(xué)歷的提升，學(xué)生們接觸到的思想政治內(nèi)容也會有所提升，那么此課程在學(xué)生們的大學(xué)時期也是一門必開的功課，所以大學(xué)生們更應(yīng)該了解思想政治理論課的重要性，并且大學(xué)也是開展思想政治課程的理想時期，大學(xué)也正是一個人心理基本成熟的時期，所以這個時候?qū)ζ溥M行思想政治教育也是一個很好的時刻，還可以幫助大學(xué)生們樹立良好的人生觀以及價值觀。

一、法律基礎(chǔ)知識納入思政課的重要意義

對于學(xué)生們來說，除了專業(yè)知識是很重要的以外，思政課也是很關(guān)鍵的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)的好壞說明了對我們國家的國情是否是真的了解，對于國家的發(fā)展是否真的在意，同時也說明我國是法治國家，在思政課里面加入法律知識也是十分有必要的，這樣不僅可以推進給學(xué)生們法律知識的學(xué)習(xí)，還可以結(jié)合思政內(nèi)容，更深刻的了解我們自己的國家，在這個學(xué)習(xí)的過程中，我們還可以知道法律是我們治理國家的基本手段，是現(xiàn)階段中較為科學(xué)的教學(xué)模式，合理治國還有堅持依法治國都是我們國家的基本國策，自黨的十六大開始，我們國家就遵循著堅持依法治國。依法執(zhí)政的治理辦法，以便提高國家的執(zhí)政能力。并且在當前經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天來看，大學(xué)生們的思想觀念發(fā)生改變，在學(xué)校而言只是簡單的理論教育，對于學(xué)生們而言他們知道的只是一些簡單的理論知識，知道知識的大概作用以及理念，但是實質(zhì)性的東西還是需要有專業(yè)的人士進行專業(yè)的教育，加深對法律知識的認識以及實際應(yīng)用，同時還要加深對法律知識的概念性認識，宏觀下對法律的使用，明白法律與道德相互制約的關(guān)鍵，作為教育工作者應(yīng)該不斷督促學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和法律意識。

二、當前高校思政課中法律基礎(chǔ)知識教學(xué)情況

國家教育相關(guān)部門的表明，下達的教育策略就是要對教育行業(yè)進行適當?shù)母淖?，那么對于以前的一些教育情況就要在原來基礎(chǔ)之上進行改進，研究出更適合學(xué)生們的教學(xué)技巧，所以根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，各大院校遵循了國家的方針對教學(xué)課程改革開始實驗，通過一系列的材料說明，以及教學(xué)實踐使學(xué)生們加深了對法律知識新的認識，有了深刻的理解，可以更好的掌握我們國家的法律法規(guī)，并且通過對高校大學(xué)生的法律維權(quán)意識的提高，我們可以在大體的教育影響下進行顯著的改善，具體的教學(xué)問題如下文所示。

（一）缺乏法律知識專業(yè)性

首先，我們遇到的問題就是高校思想政治課大部分教師都不是專業(yè)的法律院校畢業(yè)，所以關(guān)于這方面的經(jīng)驗也不是很足，所以，對學(xué)生們的教育模式肯定也有一些漏洞，不能給予學(xué)生們專業(yè)的教學(xué)，傳授的知識也可能存在一些問題，又或者老師們不能夠?qū)镜闹R進行合理的延展，僅限于教材中一些知識點，那么這樣的學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生局限性，教材沒有進行過更新，那么學(xué)生們就不能得到最新的知識，沒辦法跟得上社會的變化。對沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)的法律學(xué)科的老師們，自身專業(yè)能力就不夠，所以肯定無法給予學(xué)生們更好的幫助，很容易會忽略掉課本上文化知識所隱藏的一些內(nèi)容，無法將深層的法律知識進行完整的講解，所以第一個問題就是由于教育工作者自身的專業(yè)性不夠強，那么對學(xué)生們的教育就不夠深入，學(xué)生們無法很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容。

（二）法律的學(xué)習(xí)目的簡單

除了上述我們說到的問題，第二個問題就是作為學(xué)生們，我們沒有深刻的明白學(xué)習(xí)法律知識的意義所在，作為教育工作者沒有搞清楚為什么要講法律相關(guān)的知識點。這也是一個很重要的問題，我們國家長久以來，一直堅持的就是依法治國的基本國策，所以學(xué)習(xí)法律的首要目的在于國家的穩(wěn)定發(fā)展，其次小的一面也是為了保證我們自身的合理權(quán)益不受侵害，所以學(xué)習(xí)法律知識，無論是從我們自身角度考慮，還是從國家發(fā)展角度考慮都是必要的。但是目前的學(xué)習(xí)目的，學(xué)生們都以為是為了應(yīng)付考試，但并非無此。

（三）學(xué)生缺少用法律解決問題的能力

接下來我們要談的第三個問題，則是學(xué)習(xí)法律知識之后的應(yīng)用性較差。很多人除了大學(xué)生們，都是了解一些法律知識的，但是由于他們的不專業(yè)，對于法律知識也都是一知半解的，面對真正發(fā)生的問題來說，也會受到阻礙，遇到緊急的事情還是會慌張，忘記使用法律的武器來保護自己，所以這樣的效果就失去了學(xué)習(xí)法律知識的意義，即使我們在很多平臺以及網(wǎng)絡(luò)里面都會有學(xué)習(xí)法律知識的機會，但是都是片面的，相比我們在生活中所掌握的情況來看，法律知識的學(xué)習(xí)程度仍然需要我們格外的重視。要達到學(xué)以致用的效果，這才是學(xué)習(xí)的目的。

三、新時期如何提高高校思政課中法律基礎(chǔ)知識教學(xué)效果

（一）加強大學(xué)生公民意識教育

想要做好法律知識的傳導(dǎo)，你們就需要提高國民對法律知識的認識，既然我們國家的治國方針就是依法治國，那么就需要讓那每一個名公民知道法律知識對于我們來說意味著什么，所以加強對國民的法律意識教育，自然會提高國民學(xué)習(xí)法律知識的興趣。另外堅持依法治國是我們國家這么多年以來一直都沒有放棄過的國策，所以也說明依法治國對于我們國家來說非常的適用，并且憲法也是我們國家的根本大法，進行法律教育的時候?qū)W生們還可以對憲法知識進行一些適當?shù)牧私?，這也是借助法律知識的途徑了解一些憲法知識，作為一個中國國民遵守國家的法律法規(guī)是十分必要的，同時，學(xué)習(xí)法律知識除了是國家要求，另外還可以保護自身的合理權(quán)利，只有足夠了解法律知識，才可以很順利的使用法律的武器來保護自己，構(gòu)建和諧社會也是每個公民的義務(wù)，現(xiàn)實社會的發(fā)展其實很需要有法律的制約。

（二）提高大學(xué)生法律素養(yǎng)，培養(yǎng)其現(xiàn)代法制觀念

想要做好法律知識的傳遞，那么切入點最好的時期就是大學(xué)時代，這時候的他們還沒有真正的走進 社會，并沒有很了解社會的變化以及社會的整體情況，所以在這之前自身先學(xué)習(xí)好法律知識，當學(xué)生們真正的走向社會的時候，不但可以做一個遵紀守法的好公民還可以利用自己學(xué)會的法律知識保護自身的一切利益。在大學(xué)時期學(xué)習(xí)法律知識這是一個一舉兩得的好辦法，另外在大學(xué)時期開展法律教育，對國家來說這也是一個很明智的決定，減少了日后加強對社會人群進行法律知識傳輸?shù)呢摀€在學(xué)生時期就對其進行了法律教育，提高了大學(xué)生的法律素養(yǎng)，還塑造了大家法制社會的觀念。

（三）提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力

在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生們會涉及到很多實際的案例，包含部門法以及實體法，沒有重點與否的標注，所以這就需要學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中，在已有的基礎(chǔ)之上進行合理的延展，合理的分析實際情況適當?shù)难由旆芍R，加強自身的分析能力以及解決問題的能力，并且將已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識點進行合理的使用，應(yīng)用到現(xiàn)實當中，解決生活中的實際問題與矛盾，做到真正的學(xué)以致用。

對于我國當前的發(fā)展趨勢來看，經(jīng)濟格外的迅速，所以針對于這樣的一個現(xiàn)象來看，我們更覺得學(xué)好法律知識是必要的?，F(xiàn)代社會中，法律意識以及法律知識是我們生活中必備的武器，重視法律就是保護我們自身的利益，同時也是在保護我們國家的利益不受影響。要加強學(xué)生們的法律意識以及對學(xué)生們法律知識方面的培養(yǎng)，提高個人素養(yǎng)，當學(xué)生們學(xué)會了法律的相關(guān)知識之后，還要加強對理論知識的實際應(yīng)用，知道如何將學(xué)會的法律知識在生活中合理的解決生活問題，并且傳授知識的時候，一定要注意教學(xué)方法的采用，老師們要堅持以人為本，將學(xué)生們作為教育環(huán)節(jié)中的主體，不斷的改變以往的傳統(tǒng)教育方式，調(diào)動課堂的積極性，吸引學(xué)生們的注意力，加強對學(xué)生們的興趣引導(dǎo)，使他們自己產(chǎn)生對法律的熱情，所以以此來看采用適當?shù)慕虒W(xué)手段也是必要的，可以加快實現(xiàn)教學(xué)目的的效果，提高教學(xué)效率。