◎楊鵬
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,國家對于財務管理相關(guān)工作提出了越來越高的要求?;诖?,國家的會計改革工作也更應該有理可據(jù),學校財務管理工作也更加有目標、有方向,這樣一來,才能夠?qū)崿F(xiàn)學校財務管理更加規(guī)范化、標準化。雖然現(xiàn)階段學校財務管理工作改革已經(jīng)得到了長遠發(fā)展,但是在實際改革的過程中仍存在著一些問題,怎樣有效實施學校財務管理的創(chuàng)新,是現(xiàn)階段應迫切解決的重要問題之一,同時也是推動學校良好發(fā)展的基礎。
預算管理是學校財務管理中比較關(guān)鍵的一部分,在財務管理中的預算管理相對來說沒有較強的關(guān)注,或者采用的方式不夠科學化,造成了學校財務管理效果不夠理想。因此,學校財務管理中應加強預算部分的管理,并提高相關(guān)人員的預算管理水平,進而有效推動學校財務管理效果的提升,滿足新政府會計制度下的實際需求,并實現(xiàn)與時俱進,優(yōu)化學校財務管理的方式。
例如,在編制預算方面,學校應堅持精細、科學、規(guī)范等原則,結(jié)合學校實際發(fā)展情況,對預算內(nèi)容進行合理的劃分,并明確具體的預算額度,在預算支出方面堅持節(jié)約成本、明確重點等原則,進而將預算作用發(fā)揮出來。其次,將信息的透明度有效提升,學校的預算編制通過的基礎之上,需要明確透明性、公開性的基本原則,通過學校的有關(guān)網(wǎng)站等方式,及時向社會有關(guān)部門公開。這樣一來,有利于相關(guān)部門切實履行職責,并實時監(jiān)督、管理學校財務方面的工作開展。最后,在學校財務預算管理中實行嚴格執(zhí)行原則,結(jié)合各項開支,實施及時跟蹤的管理措施,尤其是面對學校大額預算支出時,應充分進行監(jiān)管與跟隨,進而確保資金的高效使用。除此之外,在這一基礎之上確保各項流程的規(guī)范性,進而為各個職能部門工作的開展提供保障。
學校的投資項目是學校財務管理過程中的重點,為了確保學校的可持續(xù)發(fā)展,需與時俱進投資各個項目,進而使得學校教育工作以及長期發(fā)展得到保障。但是結(jié)合現(xiàn)階段的情況來看,許多學校的投資項目管理缺乏嚴謹性,并且難以落實有效的措施,進而影響了學校財務管理的實際效用。因此,在新政府會計制度下,學校財務管理工作的開展應從多個角度出發(fā),加強學校投資項目的管理,并實施針對性策略,以期滿足如今社會的需求。
例如,基建項目的管控是學校財務管理的一部分,應既重視學?;A建設項目的成本,更關(guān)注項目的安全以及質(zhì)量。學校在采購相關(guān)基建設備時,應思考其可行性,并與學校相關(guān)部門進行對接與討論,聽取多方面的意見,從而避免盲目采購設備而浪費資金,并經(jīng)過核實與探討之后列入預算。同時,在采購設備的過程中嚴格遵循流程,公示相關(guān)環(huán)節(jié)內(nèi)容。其次,在學校投資的過程中,需結(jié)合相關(guān)法規(guī)進行約束與規(guī)范,避免投資的風險,同時也規(guī)避盲目投資的不良后果,進而確保資金的投資效果。除此之外,學校在實施投資活動的同時,也需要對界定投資資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán),并專門聘請專業(yè)人員進行評估。這樣一來,能夠?qū)崿F(xiàn)學校投資的效果與效益,并加強相關(guān)投資項目的管理。
管理人員自身的水平直接影響最終效果,許多財務管理人員自身缺乏一定的專業(yè)水準,在實施管理措施方面也難以起到良好的成效。因此,學校財務管理工作當中,應將提高人員自身的管理能力放在首要位置,全面提高管理人員的素質(zhì),并在此基礎之上實現(xiàn)財務管理的長期發(fā)展。
例如,學校財務管理人員落實輪崗輪訓制度,加強相關(guān)專業(yè)知識的培訓,不斷吸取先進的管理方式,從而優(yōu)化學校財務管理隊伍,全面提高人員的基本素養(yǎng)。其次,增強人員之間的交流及溝通,通過晉升模式形成競爭局面,不斷提升學校財務管理的水平。最后,學校財務管理人員需及時更新自身觀念,學習先進技術(shù),積極應用現(xiàn)代化的方式與工具,不斷提高學校財務管理信息化水平。
總而言之,職業(yè)學校在實際發(fā)展的過程中應加強財務管理制度的完善,結(jié)合新政府制度下的理念,建立健全財務管理制度。加強學校財務管理的制度十分重要,在學校發(fā)展的過程中十分有必要提高財務管理質(zhì)量,完善管理過程中的相關(guān)環(huán)節(jié),并加強相關(guān)監(jiān)督措施,進而確保學校的穩(wěn)步發(fā)展。如此一來,才能夠滿足現(xiàn)如今社會的發(fā)展需求,并實現(xiàn)良好的學校管理效果。