羅凱麗
西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院,重慶 400715
新媒體是信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,其對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,就教育而言,受到新媒體的影響,教學(xué)的形式和內(nèi)容都產(chǎn)生了極大的影響,而且新媒體對(duì)于學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有著極大的影響,我們要對(duì)其保持密切的關(guān)注,充分利用其積極作用,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育,提高學(xué)生思想政治素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)針對(duì)其弱點(diǎn),要開(kāi)展相應(yīng)策略,彌補(bǔ)不足,實(shí)現(xiàn)思想政治教育的全面發(fā)展和完善。
新媒體環(huán)境下高校思政教育發(fā)展現(xiàn)狀可謂是喜憂(yōu)參半,需要我們認(rèn)真分析找到其中的優(yōu)劣勢(shì),為解決問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)踐分析之后我對(duì)其現(xiàn)狀作如下介紹:
新時(shí)期新媒體環(huán)境下,思想政治教育教學(xué)形式發(fā)生了巨大變化,對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)產(chǎn)生了較大的沖擊,教學(xué)中新媒體設(shè)備的使用,使得課堂教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,課堂教學(xué)的時(shí)代性氣息得到全面的提升。同時(shí)隨著課程改革的全面發(fā)展和深入,為教學(xué)發(fā)展帶來(lái)許多新的教學(xué)理念和方法,使得課堂教學(xué)精神面貌發(fā)生了變化,教學(xué)質(zhì)量和效率得到明顯的提升。總之,從整體上看新時(shí)期高校思想政治教育朝著健康方向發(fā)展。
新時(shí)期高校思想政治教育在發(fā)展的過(guò)程中仍然存在不足的方面,制約了高校思想政治教育的進(jìn)步,在實(shí)踐分析之后我對(duì)其中存在的不足作如下介紹:
1.傳統(tǒng)教學(xué)觀念的阻礙
新時(shí)期傳統(tǒng)教學(xué)觀念仍然發(fā)揮著影響,在一定程度上阻礙了新的教學(xué)理念和方法的傳播,比如說(shuō)不少教學(xué)參與者教學(xué)角色沒(méi)有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致教學(xué)沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)變化,不利于思想政治教學(xué)的有效開(kāi)展。
2.教師綜合素質(zhì)的影響
新時(shí)期新的教學(xué)現(xiàn)狀對(duì)教師提出了新的要求,在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師個(gè)人綜合素質(zhì)與教學(xué)要求不相符合,對(duì)于教學(xué)新事物的理解和使用不到位,導(dǎo)致新的教學(xué)理念和方法、新的媒體設(shè)備作用沒(méi)有得到有效發(fā)揮,不利于教學(xué)的全面發(fā)展。
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育開(kāi)展的過(guò)程中面對(duì)新的教學(xué)現(xiàn)狀,我們要積極求變,創(chuàng)新教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和效率的提升,具體的我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手:
高校思想政治教育的過(guò)程中面對(duì)新的教學(xué)現(xiàn)狀我們要積極使用新媒體,對(duì)新的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析和介紹,使得教學(xué)參與者充分認(rèn)識(shí)到新的教學(xué)現(xiàn)狀,從而在實(shí)踐中積極主動(dòng)的使用新的教學(xué)內(nèi)容,減少傳統(tǒng)教學(xué)理念的阻礙,為思想政治教育的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
高校思想政治教育在教學(xué)的過(guò)程中學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)新媒體環(huán)境的重視程度,在實(shí)踐中積極主動(dòng)的對(duì)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行摸底,準(zhǔn)確掌握學(xué)校思政教育基礎(chǔ)設(shè)施情況,對(duì)需要更新?lián)Q代的設(shè)備及時(shí)更新和完善,使得思想政治教育受到新媒體環(huán)境的影響,全面展示新媒體新設(shè)備的積極作用。
面對(duì)新的教學(xué)現(xiàn)狀,教師要主動(dòng)調(diào)整教學(xué)觀念,在實(shí)踐中積極主動(dòng)的參與教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),在實(shí)踐中全面更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)生提供更加專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。同時(shí)教師要積極適應(yīng)時(shí)代要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷學(xué)習(xí),多方面學(xué)習(xí)知識(shí),努力提升個(gè)人綜合素質(zhì),為教學(xué)發(fā)展提供源源不斷的智力支持和方向保證。
在新時(shí)期高校思想政治教育的過(guò)程中要對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行全面的創(chuàng)新,使用新時(shí)期出現(xiàn)的合作學(xué)習(xí)法、體驗(yàn)式教學(xué)法等新的教學(xué)理念,在實(shí)踐中豐富課堂教學(xué)手段。同時(shí)要積極對(duì)課堂教學(xué)創(chuàng)新,使用新的教學(xué)模式,比如說(shuō)翻轉(zhuǎn)課堂模式等,增加高校思想政治教學(xué)時(shí)代性氣息。此外,教學(xué)參與者要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)角色,教師尊重學(xué)生主體地位,發(fā)揮引導(dǎo)作用,提升思想政治課堂教學(xué)效率。
新時(shí)期高校思政教育開(kāi)展的過(guò)程中受到新媒體的影響,教學(xué)內(nèi)容、形式發(fā)生了巨大的變化,面對(duì)新的教學(xué)現(xiàn)狀,我們要積極求新求變,充分利用新的教學(xué)設(shè)備,使用新的教學(xué)理念和方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,努力解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升思想政治課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,提高學(xué)生思想政治素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)高校思政教育目的,為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的綜合人才。