馬彥珍
(新疆吉木薩爾縣圖書(shū)館,新疆 吉木薩爾 831700)
貧困問(wèn)題一直是限制我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的短板,也是影響全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵性因素。而公共圖書(shū)館屬于為社會(huì)民眾提供公益性服務(wù)的機(jī)構(gòu),其核心職責(zé)就是為了迎合人民群眾的實(shí)際需求,提高他們的思想道德品質(zhì)。所以為了實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)指標(biāo),就需要利用推廣閱讀的方式來(lái)推動(dòng)政府精準(zhǔn)扶貧的發(fā)展,從而充分的提高人民群眾的生活質(zhì)量,拓展他們的知識(shí)儲(chǔ)存。
首先,公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧可以有效地提高自主脫貧的動(dòng)力。文化精準(zhǔn)扶貧能夠有效地在思想上引導(dǎo)群眾的積極性,讓群眾能夠養(yǎng)成自力更生、脫貧光榮的理念,在行動(dòng)中能夠?yàn)樨毨罕娖占耙恍┛茖W(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)職業(yè)技能,讓其更加的富有能力。通過(guò)文化扶貧來(lái)建立起造血機(jī)制,這樣才能夠保障可持續(xù)性的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。其次,可以有利于人力資源的開(kāi)發(fā)。通過(guò)開(kāi)展科學(xué)有效的文化傳播和技能培訓(xùn),可以把由勞動(dòng)能力但是沒(méi)有致富手段的貧困群眾共轉(zhuǎn)變成為有一些文化和生產(chǎn)技術(shù)的力量,培養(yǎng)出懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的現(xiàn)代化人才,可以為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入資源[1]。最后,可以有效地提高資源使用效率。文化精準(zhǔn)扶貧可以從大水漫灌式扶貧向著精準(zhǔn)滴灌方向走,精準(zhǔn)地對(duì)接好群眾對(duì)文化的實(shí)際需求,可以有效地保障扶貧資金和資源可以扶到核心,這樣就能夠讓政策的效用變得最大化。
其一,扶貧精準(zhǔn)度不足,開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工程的目的,就是為了輔助耕作的貧困群眾可以得到國(guó)家所要求的最低收入。而公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧服務(wù)就需要向著民眾傳播知識(shí),開(kāi)展文化教育,讓他們盡可能地消除文化的盲區(qū),這樣就有能力改變現(xiàn)階段收入低的現(xiàn)狀。與此同時(shí),也需要相關(guān)的工作人員們要具有分辨力,但是實(shí)際情況卻不同,現(xiàn)在我國(guó)公共圖書(shū)館的文化精準(zhǔn)扶貧工作還是缺少這一部分,所以就不能夠讓精準(zhǔn)性得到滿足,很難在徹底消除群眾們的文化盲區(qū)。其二,公共圖書(shū)館的服務(wù)意識(shí)較低。雖然現(xiàn)如今我國(guó)很多的公共圖書(shū)館都選擇相應(yīng)的策略來(lái)推動(dòng)文化精準(zhǔn)扶貧的發(fā)展,并也取得了一些效果,但是在實(shí)際的工作中,還是沒(méi)有辦法避免出現(xiàn)一些問(wèn)題,比如精準(zhǔn)扶貧工作沒(méi)有創(chuàng)新,這就導(dǎo)致了精準(zhǔn)扶貧中發(fā)生了供求失衡,不能夠有效的激發(fā)出群眾參與其中的熱情。另外,一些公共圖書(shū)館的工作人員也沒(méi)有形成良好的服務(wù)意識(shí),沒(méi)有真正的了解國(guó)家文化精準(zhǔn)扶貧政策的核心,從而耽誤了公共圖書(shū)館整體的服務(wù)進(jìn)度。最后,公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧的實(shí)效性不好。有一些地區(qū)中的公共圖書(shū)館不能夠?qū)珳?zhǔn)扶貧的相關(guān)政策進(jìn)行落實(shí),沒(méi)有發(fā)揮出圖書(shū)館館藏的真正價(jià)值,也不能把文化精準(zhǔn)扶貧政策的宣傳推廣到位,這樣就讓人民群眾更加真實(shí)地感受到了文化精神扶貧政策的精髓。
圖書(shū)館的文化扶貧工作就是充分的利用圖書(shū)館當(dāng)中各種各樣的資源,對(duì)人民群眾加以引導(dǎo)和教育,運(yùn)用科學(xué)合理的文虎理念去影響人民群眾改變思想,從而提升人民群眾的思想層次水平,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。在此基礎(chǔ)上公共圖書(shū)館就需要明確自身的責(zé)任和義務(wù),要清晰地認(rèn)識(shí)到自己在文化精準(zhǔn)扶貧工作中的位置,并結(jié)合文化精準(zhǔn)扶貧具體的要求和任務(wù),來(lái)設(shè)計(jì)各種文化活動(dòng)計(jì)劃,還要根據(jù)扶貧開(kāi)發(fā)目標(biāo)任務(wù)來(lái)開(kāi)展公共圖書(shū)館的文化服務(wù)建設(shè)工作,這樣才能保障人民群眾的文化活動(dòng)可以具有積極、正面的影響,引起人們的反思和教育。
要想讓公共圖書(shū)館的文化精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展更加具有效果,這就需要加強(qiáng)文化精準(zhǔn)扶貧工作的宣傳推廣力度。所以,公共圖書(shū)館可以利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、等多媒體來(lái)對(duì)文化精準(zhǔn)扶貧工作加以宣傳,這樣就能夠引導(dǎo)出更多工作人員正確地認(rèn)識(shí)到精準(zhǔn)扶貧政策的內(nèi)容,從而讓更多文化貧困人口沒(méi)有了盲區(qū)。另外,在對(duì)公共圖書(shū)館的閱讀推廣工作進(jìn)行落實(shí)時(shí),也要對(duì)文化貧困地區(qū)給予宣傳力度,其中就需要文化精準(zhǔn)扶貧工作的內(nèi)容,要舉出文化精準(zhǔn)扶貧改善人們生活質(zhì)量和精神狀態(tài)的實(shí)際例子,這樣就可以讓更多的文化貧困群眾們醒悟過(guò)來(lái),認(rèn)識(shí)到自身缺少文化,真正的了解到文化精準(zhǔn)扶貧更具有現(xiàn)實(shí)意義,還要能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn),并表?yè)P(yáng)哪些已經(jīng)文化致富的人民群眾,這樣就可以讓其他文化貧困的尊重以他們?yōu)榘駱?,進(jìn)而激發(fā)出人民群眾們自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)文化精準(zhǔn)脫貧的目標(biāo)[2]。
在貧困地區(qū)一般農(nóng)民群眾的文化水平不高,真給的文化知識(shí)素養(yǎng)較低。最近幾年來(lái),國(guó)家已經(jīng)逐漸地對(duì)農(nóng)村的教育問(wèn)題加以了重視,把農(nóng)村的發(fā)展當(dāng)作教育事業(yè)的重點(diǎn)來(lái)抓,要積極對(duì)農(nóng)村普及九年義務(wù)教育。利用新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù),及時(shí)推送法律知識(shí)和有關(guān)農(nóng)業(yè)的政策,將農(nóng)民培養(yǎng)成為懂法律、愛(ài)勞動(dòng)、有思想的新型農(nóng)民。而為了提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平,需要加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)新品種、新技術(shù)和新知識(shí)的認(rèn)識(shí),所以要讓公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧工作聯(lián)合政府的有關(guān)部門,對(duì)農(nóng)民群眾開(kāi)展農(nóng)業(yè)思想道德素養(yǎng)和職業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的培訓(xùn)工作,這樣農(nóng)民群眾的文化知識(shí)水平不斷地得到提高,就能夠讓他們充分的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。
綜上所述,在公共圖書(shū)館中文化精準(zhǔn)扶貧工作是很重要的。政府相關(guān)機(jī)構(gòu)需要給予大力的支持,要定期的給予更多資金和技術(shù)上的支持在公共圖書(shū)館的建設(shè)上,這樣在完善公共圖書(shū)館館藏資源的同時(shí),也可以精準(zhǔn)的實(shí)行文化扶貧計(jì)劃。因此,本文特意闡述了公共圖書(shū)館文化服務(wù)精準(zhǔn)扶貧的意義,詳細(xì)地分析了精準(zhǔn)扶貧背景下公共圖書(shū)館文化服務(wù)中存在的問(wèn)題,并提出了精準(zhǔn)扶貧背景下公共圖書(shū)館文化服務(wù)的實(shí)施策略,衷心地希望本文能夠公共圖書(shū)館文化建設(shè)工作提供參考性的意見(jiàn)。