王 鵬

(甘肅廣播電視大學舟曲工作站，甘肅 甘南 746300)

0 引言

2020年1月開始，新冠肺炎的全球大流行導致全國各類學校暫緩開學，有賴于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的大發(fā)展，各級學校停學不停課開展起網(wǎng)絡教學。隨著疫情的減緩各類學校陸續(xù)開學，然而伴隨著疫情的反復，各級學校仍然面臨巨大的防疫壓力。其中成人教育的學期末考試，因為學員來源的復雜性，就存在巨大的風險隱患。那么如果以網(wǎng)絡考試代替?zhèn)鹘y(tǒng)的集中紙質(zhì)就能避免這種風險，對此文章做了初步的探討。

1 成人教育的特殊性與信息技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡考試替代傳統(tǒng)集中紙質(zhì)考試成為進步的需求

成人教育的服務對象主要為有學歷提升需求的成人，大部分人都有固定的工作，由于工作生活的關系，經(jīng)常面臨考試需請假的麻煩。有時有重要工作任務時不能參加考試而缺考影響畢業(yè)時間。而為了不影響畢業(yè)又使出各種辦法手段去違紀、作弊、替考。這也是成人教育考試違紀事件多的一大誘因。

而網(wǎng)絡考試的出現(xiàn)，使得成人學員可以在考試期內(nèi)根據(jù)自身的情況，選擇有利于自己方便的時間地點去考試。2020年奧鵬遠程教育的各高?；径疾捎昧诉h程網(wǎng)絡考試的手段完成了參加網(wǎng)絡教育學員的春季學期的期末考試，學員反映良好。使得學員在家就能利用網(wǎng)絡和電腦完成考試，可以自主選擇考試時間十分便利。

同時，國家開放大學的春季學期期末考試仍然采取了傳統(tǒng)的集中統(tǒng)一紙質(zhì)考試。在當前疫情防控的形勢下，考點必須在各個方面注意加強疫情防控工作，相比往年的考試在工作量和人力、資金等各方面都要加大投入。如：消毒殺菌設備，測溫設備、安排額外的衛(wèi)生防疫人員等。同時因體溫異常或外地返回隔離措施等不可避免的出現(xiàn)大量的缺考現(xiàn)象。

通過奧鵬遠程教育與國家開放大學春季學期期末考試的對比可以看到，遠程的網(wǎng)絡考試是十分適應成人教育以及當前疫情防控形勢的考試方式，是一種巨大的進步。

2 網(wǎng)絡考試的有效性與安全性

人們對網(wǎng)絡考試的疑問，主要就是是否有效與安全。

首先，國內(nèi)有關研究表明，把學生按性別由計算機隨機分組進行計算機網(wǎng)絡考試和紙質(zhì)考試。兩組的考試題目均按統(tǒng)一課程要求，按照同一命題策略從題庫中隨機生成?？荚嚱Y(jié)束后，依照閱卷規(guī)程進行評分。然后利用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件對考試成績進行統(tǒng)計分析。正態(tài)性和方差齊性檢驗后，進行T檢驗；及格率的比較采用χ2檢驗。從中可見，紙質(zhì)與網(wǎng)絡兩種考試形式的考試成績無明顯差異(P>0.05)；課程紙筆作答與鍵盤輸入兩種考試方式考試及格率無明顯差異(P>0.05)[1]。結(jié)果如表1—2所示。

表1 紙質(zhì)與網(wǎng)絡兩種考試形式成績的比較

表2 紙質(zhì)與網(wǎng)絡兩種考試形式及格率的比較

通過紙質(zhì)和網(wǎng)絡同步考試實驗表明在考試成績和及格率方面兩者并無顯著性差異，提示兩者具有替代的可行性。

在物理化學網(wǎng)絡考試對比試驗中，通過不同專業(yè)、同學時同一命題策略的網(wǎng)絡考試比較，顯示考生成績接近正態(tài)分布，這表明網(wǎng)絡考試具有較高的區(qū)分度。網(wǎng)絡考試作為一種基于網(wǎng)絡技術(shù)的考試形式，從考試運行的情況來看，具有穩(wěn)定可控、區(qū)分度高并具有紙質(zhì)考試無可比擬的優(yōu)點。

另外，網(wǎng)絡考試是建立在計算機網(wǎng)絡技術(shù)和據(jù)庫技術(shù)基礎上，以實現(xiàn)學生在線確認身份、考試自動計時，考完自動評閱的一種新型的考試方式[2]。其特點集中表現(xiàn)在3個方面：首先，學生登錄考試系統(tǒng)時，需要身份驗證后方能進入考試界面參加網(wǎng)絡考試，考試時系統(tǒng)從題庫中按照不同的題型隨機抽取一定數(shù)量的試題生成試卷，由于試題是隨機抽取的，所以考生試卷的試題順序是不同的，同時結(jié)合防作弊軟件及攝像頭，可以對學生考試情況及電腦使用情況實時監(jiān)控，杜絕學生使用通訊軟件作弊的可能性具有很高的安全性；在整個考試過程由系統(tǒng)自動計時，時間到系統(tǒng)將自動提交試卷，避免了傳統(tǒng)考試中考試結(jié)束時，考生還不愿意停筆交卷的尷尬現(xiàn)象?？忌峤辉嚲砗?，系統(tǒng)可以立刻對試卷客觀題部分進行評分，體現(xiàn)出網(wǎng)絡考試高效、快捷的特點。

3 網(wǎng)絡考試存在問題

目前，網(wǎng)絡考試中是客觀題為主，輔以部分主觀題。而學生的計算機水平及輸入文字的速度決定了其答主觀題的速度；同時試題庫中試題的難易度、知識面的覆蓋度；試題抽組的合理性及考試時長等因素都影響網(wǎng)絡考試試卷的編制。如何合理有效地編制網(wǎng)絡考試的試卷是一個需要進一步探討的問題。

其次，網(wǎng)絡考試中監(jiān)考安全措施還需進一步加強。結(jié)合奧鵬遠程教育高校的網(wǎng)絡考試的情況來看，其監(jiān)考軟件存在以下問題：

3.1 考試身份識別問題

目前，奧鵬網(wǎng)絡考試的考生身份識別主要是基于圖像識別技術(shù)，以報名時學員提交的照片為基準，去匹配識別考試時電腦攝像頭抓拍的考生頭像來識別。因考生個人身體原因或攝像頭清晰度原因?qū)е虏糠挚忌鸁o法識別身份不能參加網(wǎng)絡考試。需要引入新技術(shù)如指紋、虹膜識別等，來更好更準確的識別考生身份。

3.2 考試中的作弊監(jiān)管問題

以奧鵬網(wǎng)絡考試為列，其防作弊軟件通過監(jiān)管考生電腦禁止其運行QQ等聊天工具軟件，同時通過電腦攝像頭監(jiān)視考生考試時面對攝像頭的動作及周圍環(huán)境，通過抓拍考生的動作來判斷其是否存在作弊行為。但電腦攝像頭視角有限，還是有漏洞可循。需要進一步引入整合第二網(wǎng)絡攝像頭或全景攝像頭的技術(shù)來擴大對考生的監(jiān)控力度。

3.3 試卷的主觀題評閱

目前，主觀題的評閱還需要人工評閱，而評閱人因自身的生理心理等原因，對基本一樣的回答會做出不同的評分，從而影響最終的成績。對主觀題如何客觀公正的評分歷來是一大難點，希望后期通過計算機AI技術(shù)的發(fā)展，用人工智能技術(shù)來客觀公正去評判主觀試題。從而確保網(wǎng)絡考試的可信度、有效度和高質(zhì)量。

4 結(jié)語

綜上所述，筆者認為網(wǎng)絡考試是終將可以替代傳統(tǒng)紙質(zhì)考試的。網(wǎng)絡考試尤其對成人教育有巨大的便利性，能節(jié)省巨大的人力、物力及資金成本。雖然目前還有一定的瑕疵，但是隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)的發(fā)展，必將日益完善，有著無限光明的前景。值得有關方面，特別是國家開放大學等成人教育機構(gòu)去做進一步的研究。希望通過本文拋磚引玉，有更多人來關注網(wǎng)絡考試技術(shù)的發(fā)展，促進網(wǎng)絡考試的完善，使網(wǎng)絡考試早日完全替代傳統(tǒng)的集中統(tǒng)一紙質(zhì)考試。從而能讓廣大成人考生早日享受到網(wǎng)絡考試帶來的時效性與便利性。