梁帥

摘要：隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，黨校黨建工作要想始終保持強大的生命力和創(chuàng)造力就需要不斷創(chuàng)新黨建工作方法，就目前來看，黨建工作還存在很多不足之處，黨員工作積極性不高，認識不到位，工作方法過于傳統(tǒng)，這都不利于黨校黨建工作開展，因此，有必要加強對黨員的教育工作，結合黨建發(fā)展需要制定科學的工作計劃，加快黨校黨建發(fā)展步伐。

關鍵詞：黨校黨建;創(chuàng)新發(fā)展;對策研究

新時期黨校黨建建設標準也應順應時代發(fā)展潮流，利用信息網(wǎng)絡技術，制定合理的工作計劃，對重點工作進行區(qū)分，提高工作效率和工作質量，這是每個先進黨員所應具備的能力和素養(yǎng)，黨員只有明確自己的工作目標，才能使個人價值得到充分發(fā)揮，為黨校黨建工作開展貢獻一份力量。

一、黨校黨建建設過程中面臨的各類問題

黨校黨建工作中重視不足。很多企業(yè)單位都將自身發(fā)展放在第一位，黨建工作多采取流程化的管理方式，沒有結合企業(yè)發(fā)展目標制定合理的黨建工作，對黨建工作關心度不夠，工作目標不清晰，無法發(fā)揮黨建工作先進性和指導性，黨建工作開展過于隨意，沒有結合黨建現(xiàn)實情況制定合理的工作計劃，也沒有專門監(jiān)管人員監(jiān)督各項工作落實情況，部分黨員將精力放在個人工作上，而忽視了黨建學習，認為黨建工作多是形式化內(nèi)容，浪費時間和精力，這種錯誤的思想只會影響個人今后的成長發(fā)展。

黨建工作的創(chuàng)新化管理不足。黨員對于黨建工作認知程度不足，也不注重自身技能的提升，對于新事物往往提不起興趣，除了黨員自身學習意識不到位外，黨員教育形式也存在一定的問題，教育過程中多與理論教育為主，缺乏有效的實踐操作，枯燥的學習形式難以提高黨員學習積極性，黨員抓不到學習的重點，使得工作過于形式化，黨校黨建工作內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，工作形式死板，這也直接影響黨員工作效率和工作質量。

二、黨建黨校創(chuàng)新工作思路的落實分析

堅持黨建黨治工作的嚴格管控。黨建黨校工作要進行嚴格要求，提高黨員自身思想先進性及責任感，以高標準去完成各項工作，聽從黨組織安排，使黨建內(nèi)容得到貫徹和落實。每一名黨員還應提高自身的法律意識，要分清哪些工作是合法的，哪些在法理之外的，才能避免一些失職行為出現(xiàn)，同時還要嚴格的按照黨員干部工作要求制定科學的管理目標和計劃，以先進黨員為代表，提高黨員的自覺性，提高黨建隊伍整體素質水平。

要求黨員明確自身職責。黨建工作開展效果不佳主要原因在于黨員自身的責任意識不強，工作目標不清晰，要想改變這一現(xiàn)狀就需要結合實際工作需要確立工作目標，將責任落實到個人身上，并制定績效評價機制，提高其崗位責任意識，以高標準嚴格要求自己，提高工作效率的同時是工作質量得到保證。

培養(yǎng)黨員創(chuàng)新意識。黨建工作要想始終保持生命力和創(chuàng)造力，就應不斷學習先進的管理理念，從宏觀角度提出創(chuàng)新方法理念，擴展工作范圍，提高黨建工作科學性，對黨員綜合素養(yǎng)進行培養(yǎng)。結合黨校黨建工作性質探索一條適合其發(fā)展的工作方法，轉變個人觀點，增強黨員的自覺性和主動性，更好的服務到社會中來。黨?？梢岳矛F(xiàn)代化信息網(wǎng)絡建立專業(yè)的課堂分析，打破傳統(tǒng)時間和空間的限制，使黨員可以充分發(fā)揮課堂內(nèi)容的先進之處，為黨員工作提供創(chuàng)新性思路，使黨員綜合素養(yǎng)得到提升[1]。

開展現(xiàn)代化黨校黨員建設工作。結合現(xiàn)代信息發(fā)展要求，學習先進的信息網(wǎng)絡技術，掌握正確的技術操作方法，提高黨員黨建工作先進性，建立專屬的網(wǎng)絡平臺，為信息接收和傳遞提供必要的支持。如利用信息網(wǎng)絡平臺促進與社會及各部門之間的連接，擴大交流空間，通過數(shù)據(jù)庫吸引的辦法，豐富數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，為黨校黨建工作提供一定的便利性。此外，黨建黨校可以根據(jù)自身的發(fā)展需要建立專屬黨建操作標準模式，黨員之間可以在平臺上相互學習借鑒，提高自身學習能力，集思廣益為黨員黨建工作發(fā)展制定合理的工作計劃，提高黨員黨建工作創(chuàng)新性。

加強黨校黨建工作中人才的發(fā)展建設管理。新時期，黨校黨建工作也應順應時代發(fā)展需要，結合黨校黨建工作現(xiàn)狀制定人才定向培養(yǎng)計劃，提高工作創(chuàng)新性，使黨員都能明確自身的工作方向，以及具體的操作辦法，提落實操作模式基本要求，對培養(yǎng)一批具有先進意識的黨建黨校人才提供必要的支持[2]。

綜上所述，在我國經(jīng)濟社會高速發(fā)展背景下，黨建工作也要與時俱進，結合時代發(fā)展需要不斷提高工作創(chuàng)新性，增強與部門和社會大眾互動交流，利用先進的網(wǎng)絡技術，明確具體黨員學習的重點和創(chuàng)新思路，將黨員工作落實到實處，結合具體需求開展有效的創(chuàng)新發(fā)展，落實黨建工作的綜合路徑管理要求，實時掌握黨建工作進展情況，找到黨建工作中的不足，采取有效的措施進行彌補，提高黨建工作人員的自覺性和責任感，為黨建工作長久穩(wěn)定開展提供必要的支持。

參考文獻

[1] 楊慧麗.以十九大精神為指引著力做好新時代下黨校教育教學工作———以中共那曲地委黨校為例[J]西藏發(fā)展論壇，2018（02）：74-77.

[2]陳松松.新時代城市社區(qū)黨建工作水平提升的路徑探究——基于荊門市實際的調(diào)查與思考[J]長春大學學報，2018，28，221（07）：99-103.