王穎

（唐山演藝集團(tuán)有限公司，河北 唐山 063000）

音樂是人類共同的語言，對(duì)于小提琴演奏而言，其演奏形式具有豐富性的特點(diǎn)，同時(shí)又具有明顯的個(gè)性色彩，不僅可以用于單獨(dú)演奏，還可以與其他樂器進(jìn)行合作。樂思是小提琴演奏過程中非常重要的組成部分，同時(shí)也是音樂的魅力體現(xiàn)，如果將小提琴的演奏看作是一場生命力的演奏，其能否有效感染現(xiàn)場觀眾在很大程度上決定于樂思的表達(dá)效果。在小提琴的演奏過程中，樂思的準(zhǔn)確表達(dá)并不是一件容易的事情，需要多方面因素的相互配合，演奏者要對(duì)樂曲以及現(xiàn)場氛圍有充分掌控，這樣才能使樂思表達(dá)更加具象化，也使得聆聽者對(duì)這場小提琴演奏有更加深刻的體會(huì)。

一、樂思表達(dá)的基本性質(zhì)分析

通常情況下，在進(jìn)行音樂曲目演奏的過程中，可以通過長期的技法練習(xí)來加強(qiáng)樂曲演奏效果。此外，演奏者對(duì)于樂曲的情感把握情況，也會(huì)直接影響到樂曲的演奏品質(zhì)，每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)歷有很大差別，這也使其在情感表達(dá)方面存在一定差異性。因此不同的演奏者在進(jìn)行同一曲目演奏的時(shí)候，往往也會(huì)產(chǎn)生不同的情感，而樂思表達(dá)則是對(duì)這種情感予以充分尊重，使得演奏者在進(jìn)行樂曲演奏的過程中，可以將情感差異性得到針對(duì)性體現(xiàn)。音樂作品的魅力在于不同人對(duì)于相同作品的理解有一定差別，這也使得他們?cè)跇非兴@得的情感體驗(yàn)存在一定差別，當(dāng)樂曲演奏者與樂曲聆聽者在某一時(shí)刻某個(gè)點(diǎn)相交的時(shí)候，便可以引發(fā)情感上的共鳴，良好的樂思表達(dá)則是為了引發(fā)聽眾心中的情感共鳴，從而使得一些語言無法表達(dá)的事物注入到觀眾的心中，這也使得音樂這種藝術(shù)形式的特性得到了更好的展示[1]。一般情況下，在進(jìn)行小提琴演奏的過程中，樂思表達(dá)的特質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，創(chuàng)造性。對(duì)于作曲家而言，在進(jìn)行曲目創(chuàng)作的時(shí)候，要將自身的思想感情融入音樂作品中，并且通過這種形式使得這種情感得以留存，是一個(gè)極富創(chuàng)造性的過程，演奏者在對(duì)曲目進(jìn)行演奏的過程中，要根據(jù)自身的情感經(jīng)歷以及體會(huì)來對(duì)曲目中更深層次的思想進(jìn)行挖掘，然后通過小提琴的方式將其展現(xiàn)出來，這是一個(gè)再次創(chuàng)造的過程；其次，形式性[2]。對(duì)于樂思來說，其本質(zhì)就是作曲家借助曲目演奏的形式，來將自己的情感以及思想展示出來，小提琴的演奏也是如此；最后，感染性。音樂演奏本身就具有感染的作用，可以營造一個(gè)更加具有特色的、更加個(gè)性化的空間氛圍，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾情感的引導(dǎo)以及激發(fā)，這樣才能引起觀眾情感上的共鳴。

二、促進(jìn)樂思表達(dá)的多個(gè)途徑

（一）提升音準(zhǔn)

想要保證悅思表達(dá)的效果更加理想，應(yīng)該注意對(duì)小提琴演奏的音準(zhǔn)進(jìn)行控制，這樣才能使更加真切的情感以及思想傳遞給聽眾，在這一過程中，需要小提琴演奏者對(duì)琴聲的音準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)確分辨，不僅要熟悉曲目的各個(gè)音符，在結(jié)合其他樂器一起進(jìn)行演奏的時(shí)候，還應(yīng)該對(duì)這些樂器的特點(diǎn)有充分了解，這也是保證小提琴演奏音準(zhǔn)的關(guān)鍵。這就需要小提琴演奏者自身有良好的聽覺能力，對(duì)演奏音準(zhǔn)進(jìn)行分辨，小提琴演奏者應(yīng)該進(jìn)一步提升日常訓(xùn)練自己聽覺能力的強(qiáng)度，并且提升對(duì)左手手指控制力度的培養(yǎng)，使得手指更加靈活，這樣一來也在很大程度上降低了小提琴演奏過程中出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性[3]。

（二）將生活經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人感受融入小提琴演奏中

想要使樂思表達(dá)的效果更加理想，小提琴演奏者應(yīng)該意識(shí)到音樂是一門生活化的藝術(shù)形式，在進(jìn)行小提琴演奏的過程中，應(yīng)該將其與個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)以及感受進(jìn)行結(jié)合，承認(rèn)日常生活對(duì)音樂藝術(shù)的種種影響。小提琴演奏者是音樂的傳遞者，同時(shí)也是精神世界的建造者，有自己的精神追求。因此小提琴演奏者在日常生活中也應(yīng)該注意積累素材，進(jìn)一步強(qiáng)化自身對(duì)于生活的體驗(yàn)，要利用閑暇時(shí)間旅游散心，不能一直密閉在一個(gè)空間中進(jìn)行演奏練習(xí)[4]。同時(shí)在生活中還應(yīng)該注意對(duì)自己情感敏感程度進(jìn)行培養(yǎng)，敏銳地捕捉生活中各種細(xì)節(jié)，從而促進(jìn)樂思表達(dá)。

（三）提升小提琴演奏中揉弦的把控能力

在進(jìn)行小提琴演奏的過程中，揉弦操作屬于較為高端的演奏技巧，對(duì)小提琴演奏者自身的演奏水平有很高的要求，在對(duì)此演奏技巧進(jìn)行運(yùn)用的時(shí)候，要保證樂曲的演奏內(nèi)容與揉弦操作相協(xié)調(diào)，這樣可以使樂曲的整體表達(dá)效果得到有效改善。在小提琴演奏過程中，揉弦主要是指手指在觸琴弦的時(shí)候連續(xù)進(jìn)行小弧度揉動(dòng)操作，要保證這一操作具有協(xié)調(diào)性，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)弓摩擦所發(fā)出的聲音進(jìn)行有效調(diào)節(jié)，這樣一來也保證了小提琴演奏樂聲的純正，使得聲音更加豐富、立體。在進(jìn)行小幅度揉弦操作的過程中，演奏者要始終保持各個(gè)手指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)，讓手臂與手指盡量放松，尤其在進(jìn)行半拍高音揉弦操作的過程中，想要使高音中的顫音得到有效體現(xiàn)，應(yīng)該對(duì)手指小幅度揉弦進(jìn)行強(qiáng)化，從而使得小提琴演奏的情緒得到烘托，這樣也更加有利于樂思表達(dá)[5]。

結(jié)束語

總而言之，在進(jìn)行小提琴演奏的過程中，樂思表達(dá)情況會(huì)直接影響到最終的演奏水平以及演奏效果，樂思表達(dá)是超越小提琴演奏技巧的，需要演奏者將自身真實(shí)的情感體驗(yàn)融入演奏過程中，要注意不斷強(qiáng)化個(gè)人的演奏技巧，當(dāng)演奏技巧達(dá)到一定水平之后，最適合自己的樂思表達(dá)方式便會(huì)出現(xiàn)。小提琴演奏者應(yīng)該注意將藝術(shù)理念與技術(shù)理念進(jìn)行結(jié)合，以藝術(shù)作為核心，將小提琴樂曲中最為動(dòng)人的部分展現(xiàn)出來，這也使得樂思表達(dá)的品質(zhì)從根本上得到了改善。