（吉林大學中日聯(lián)誼醫(yī)院,吉林 長春 130033）

高校附屬醫(yī)院基層黨支部在加強高校附屬醫(yī)院醫(yī)護人員間團結性與凝聚力方面，發(fā)揮著十分重要的作用，對于高校附屬醫(yī)院實現(xiàn)長遠可持續(xù)發(fā)展而言，意義顯著[1]。然而，現(xiàn)階段盡管高校附屬醫(yī)院整體呈現(xiàn)飛速發(fā)展態(tài)勢，但由于醫(yī)務工作日益繁重，因此高校附屬醫(yī)院的廣大醫(yī)護人員，更多地將注意力放在臨床醫(yī)療、醫(yī)學教學及科研等業(yè)務工作方面，卻未能給予思想政治學習應有重視、未能充分認識基層黨支部的領導核心地位，導致基層黨支部在黨建工作上存在諸多不足，活動方式單一即是其中一個較為突出的問題。為此，高校附屬醫(yī)院基層黨支部必須積極主動地探索創(chuàng)新活動方式的科學路徑，力求實現(xiàn)科學發(fā)展。

一、高校附屬醫(yī)院基層黨支部在開展活動時存在的不足

（一）黨組織結構不夠緊湊嚴密

當前，從整體框架上看，大部分高校黨組織體系為三級組織管理模式，即“校黨委-院黨委-基層黨支部”[2]。由于這樣的黨組織管理模式體系龐大，本身即缺乏緊湊性，而因而很難有效組織各項黨建活動。與此同時，由于這一模式與民主管理的實踐需求不符，因而難以激發(fā)黨員形成歸屬感和參與活動的積極性。

（二）未將活動與高校整體發(fā)展及醫(yī)院中心工作有機結合

目前，高校附屬醫(yī)院管理者對于基層黨支部與高校行政機構、學術組織之間的關系把握不清晰，同時也沒有對黨建工作新形勢做出正確的判斷，未將黨建活動與高校整體發(fā)展及醫(yī)院中心工作實現(xiàn)有機結合，導致黨建活動缺乏明確的主題和豐富的形式，活動質量較差，難以收獲理想的效果，不能有效地吸引黨員參與。

（三）未能構建健全的活動保障機制

對于高校附屬醫(yī)院黨支部而言，要想有效地開展各項活動，就必須重視利用好高校在學術等各個方面所具備的優(yōu)勢，以此真正成為高校實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、有效培養(yǎng)人才、提升科研水平的思想政治工作陣地。然而，由于現(xiàn)階段高校附屬醫(yī)院缺乏健全的活動保障機制，因而難以充分保障黨支部活動擁有充足的經(jīng)費、場地支撐，因此高校附屬醫(yī)院難以有效地組織活動。

二、高校附屬醫(yī)院基層黨支部有效創(chuàng)新活動方式的科學策略

（一）創(chuàng)新基層黨支部組織模式

首先，高校附屬醫(yī)院應著力創(chuàng)新基層黨支部組織模式，突破傳統(tǒng)三級管理模式局限性，重視將黨支部建設在學科上、課題上、科室中，以此更好地實現(xiàn)基層黨支部活動與高校重心工作的有機結合，真正發(fā)揮領導核心作用[3]。與此同時，高校附屬醫(yī)院基層黨支部應推行民主選舉黨支部書記機制，以此讓黨支部書記將精力集中于黨務工作，使其獲得黨員和群眾的認可，更好地組織和開展活動。與此同時，高校附屬醫(yī)院基層黨支部應明確不同工作人員在活動開展過程中具體應承擔的職責，推行黨建工作責任制，以此增強黨務工作人員的責任意識和工作積極性。此外，在對組織模式進行改革的過程中，高校附屬醫(yī)院基層黨支部需要提高對于黨員干部的培訓力度，重視增強黨員干部的綜合素質，以此更好地落實各項黨建措施[4]。

（二）發(fā)揮自身資源優(yōu)勢與特色

高校附屬醫(yī)院基層黨支部在開展活動時，需要避免一味模仿，而應從自身資源優(yōu)勢及黨支部特色出發(fā)，結合高校在物質、學術、人文歷史、思想理論、人力等各方面的資源優(yōu)勢，探索黨建活動與高校中心工作的結合點，找到全新的活動切入視角，做好頂層設計，以此推出與高校辦學特色與醫(yī)院整體優(yōu)勢相符合的活動形式，提高黨建活動的整體吸引力，更好地調動黨員參與其中。

（三）創(chuàng)新活動形式與內容

針對現(xiàn)階段基層黨支部活動方式單一、缺乏創(chuàng)新性的突出問題，高校附屬醫(yī)院基層黨支部應從黨建工作新形勢與新要求出發(fā)，考察黨員思想動向及實踐情況，綜合各方面信息，實現(xiàn)活動主題、活動形式即活動內容的創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮黨建活動的重要作用。信息時代，基層黨支部應將移動互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡新媒體納入活動設計之中，構建線上黨建活動平臺，以此讓黨員能夠及時了解黨建活動信息，同時更好地開展黨員教育工作[5]。

結束語

總而言之，針對當前基層黨支部在開展活動時所存在的諸如黨組織結構不夠緊湊嚴密、未將活動與高校整體發(fā)展及醫(yī)院中心工作有機結合、未能構建健全的活動保障機制等一系列不足，高校附屬醫(yī)院應加強思想認識，重視通過創(chuàng)新基層黨支部組織模式、發(fā)揮自身資源優(yōu)勢與特色、創(chuàng)新活動形式與內容等一系列策略，有效增強活動的創(chuàng)新性與多樣性，充分調動黨員的參與積極性，從而最大限度地發(fā)揮基層黨支部在高校附屬醫(yī)院發(fā)展中的領導核心作用。