（廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河北 三河 065200）

引言

綜合互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及利用程度等幾項因素來看，我國已然是當(dāng)之無愧的世界網(wǎng)絡(luò)大國，但離世界強國目標(biāo)仍有一段距離。黨中央提出網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略，愈發(fā)重視互聯(lián)網(wǎng)時代人才的培養(yǎng)，對于高校的思想政治教育工作而言，要求重視進網(wǎng)絡(luò)工作，有意識向網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域延伸，創(chuàng)新教育活動方案，為社會培養(yǎng)一批綜合型人才。

一、高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作開展必要性

（一）滿足對高校學(xué)生開展德育教育的需求

互聯(lián)網(wǎng)具有開放性、共享性、互動性特點。當(dāng)代青年是與互聯(lián)網(wǎng)共同成長的一代，擁有更優(yōu)越的成長環(huán)境，可以熟練操作計算機，運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，但易受到網(wǎng)絡(luò)中負(fù)面消息和腐朽文化的影響，自身德育素養(yǎng)受損，甚至造成無法挽回的嚴(yán)重后果?；诖?，為滿足對高校學(xué)生德育教育的需求，有必要把思想政治教育滲透到網(wǎng)絡(luò)工作中，使得學(xué)生可以正確利用互聯(lián)網(wǎng)提高自身修養(yǎng)，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)人才。

（二）滿足高校提高核心競爭力的要求

作為高校教育工作的重要組成部分，做好思想政治教育工作可促進高校整體發(fā)展建設(shè)，提高自身核心競爭力，增強校園凝聚力，為實現(xiàn)良好的教學(xué)效果提供有力支撐。同時，思想政治教育也是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，與我國當(dāng)代青年思想政治基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)有直接關(guān)聯(lián)?；ヂ?lián)網(wǎng)時代背景下，高校思想政治教育面臨新一輪變革與挑戰(zhàn)，引起教育界廣泛重視。

（三）滿足高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要

高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，也是國家發(fā)展水平與發(fā)展?jié)摿Φ闹苯颖憩F(xiàn)，需要承擔(dān)人才培養(yǎng)個的歷史使命[1]。而高校開展思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作，本身肩負(fù)著重要使命，即引導(dǎo)個體發(fā)展與民族復(fù)興相統(tǒng)一，培養(yǎng)高素質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)人才?；诖?，扎實推進高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作符合人才培養(yǎng)需求，有利于實現(xiàn)“以文化育人，以德育人”的理念，培養(yǎng)學(xué)生時刻秉持初心，做到愛國、勵志、求真、力行。

二、扎實推進高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作的策略

（一）思想政治教育與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺結(jié)合

應(yīng)設(shè)立專門部門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，通過制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)約束崗位工作人員行為，確保管理質(zhì)量。該項工作具有較強專業(yè)性，要求相關(guān)工作人員由思想政治教育專業(yè)教師以及心理輔導(dǎo)師擔(dān)任。通過對校園網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)督管理，追蹤并掌握學(xué)生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良思想，及時上報?，F(xiàn)階段高校思想政治教育工作中普遍應(yīng)用自媒體平臺作為載體，向?qū)W生滲透思想政治教育，特別是微信公眾平臺應(yīng)用效果良好。為進一步提高自媒體平臺管理質(zhì)量，需要在落實原有管理制度的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)入手，優(yōu)化相關(guān)管理條例，加強監(jiān)督，幫助學(xué)生學(xué)會抵制不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。在微信公眾平臺上，可通過定期推送可以陶冶學(xué)生情操、提高思想政治覺悟、培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的文章滲透思想政治教育工作。還可以發(fā)揮榜樣力量，收集值得校內(nèi)學(xué)生借鑒的事跡進行宣傳與贊揚。鑒于學(xué)生特點，應(yīng)充分利用圖片、視頻、音頻等形式，吸引學(xué)生瀏覽推送文章。此外，不僅有效利用微信公眾平臺，還應(yīng)關(guān)注微博、學(xué)校論壇、QQ 等學(xué)生發(fā)表的言論和觀點，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想問題，并針對性引導(dǎo)教育，提高思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作質(zhì)量。

（二）思想政治教育順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)形勢變化

高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作中融入時代內(nèi)容，需要緊隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展情勢變化，重點把握“發(fā)展”與“治理”兩個關(guān)鍵詞，在工作中面向全體師生深刻分析網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略背景下，個人發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，并滲透學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)治理理念，融入倫理、道德、法治觀念，以培養(yǎng)全校師生擁有良好的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，養(yǎng)成良好的品格，在校內(nèi)營造風(fēng)清正氣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。實際工作中，應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的教育內(nèi)容，選擇適合學(xué)校情況的教育方式，樹立正確的教育理念，豐富教育過程。如，借助大數(shù)據(jù)技術(shù)，實時且準(zhǔn)確把握學(xué)生真實訴求及其感興趣并關(guān)注的內(nèi)容，利于正確引導(dǎo)輿論；利用新媒體技術(shù)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，利用其社交優(yōu)勢和內(nèi)容更新快的特點，運用通俗易懂且有趣的語言解讀時事政策，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀，時刻傳遞社會正能量，講好每一個中國故事；借助移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，進一步擴大思想政治教育影響力與傳播力的同時，迅速融入學(xué)生圈子中，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生理性思辨能力。

（三）建立高素質(zhì)思想政治教育師資隊伍

高校是我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與治理的重要力量，思想政治教育工作者應(yīng)清醒認(rèn)知“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”，增強個人使命感[2]。思想政治教育工作者應(yīng)始終以立德樹人為工作前提，擁有堅定的教育者理想信念，明確道德標(biāo)準(zhǔn)，擁有良好的德行修養(yǎng)。同時，思想政治教育工作者更貼近學(xué)生日常生活，為了更好達(dá)到的教育教學(xué)效果，需要思想政治工作者轉(zhuǎn)變表達(dá)方式，避免用晦澀難懂的語言與學(xué)生交流。主動融入學(xué)生圈子中，建立在尊重、理解、包容、共情情感上，理解青年學(xué)生表達(dá)方式加以應(yīng)用，可以提升自身親和力，與學(xué)生建立情感共鳴，讓學(xué)生感受到平等與尊重，利于構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，使得思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作可以扎實推進，最終組建一支高素質(zhì)且專業(yè)過硬的師資隊伍。

結(jié)論：新時代背景下，扎實推進高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作，需要高校及時轉(zhuǎn)變教育理念，重視搭建校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，緊隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展情勢，創(chuàng)新工作方式，不斷提升自身素養(yǎng)，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，提升學(xué)生思想政治意識，為社會培養(yǎng)一批高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)人才。