正在思考如何正確解釋“開卷有益”，碰巧一位老友來訪，她輕松地說：“書嘛，就像降落傘?！?/p>

我的腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過來，她調(diào)皮地說：“書像降落傘，打開才有用??！”

哇！的確是很妙的比喻，如果買了滿柜子的書，卻不打開來讀它，書豈不是變成了白紙，甚至還不如一堆白紙（白紙至少可以拿來寫字、畫畫?。?。我謝謝這位老友給我的靈感，她笑著說：“這個(gè)比喻是我從一本書上看來的，想不到派上用場了，嘿！看來‘開卷’真是‘有益’呢！”

如果書真是像降落傘，那么，影響我最深的兩種降落傘就是“教科書”和“閑書”了。

我喜歡看書，但是不喜歡看教科書，只要是書包里的自然、數(shù)學(xué)、地理……的書，我看了就頭痛。記得小學(xué)時(shí)，老師常要我們背課文，對(duì)我而言，背書是一件苦差事；背了下一句，就忘了上一句，想起了上一句，又忘了下一句。更痛恨的是，我認(rèn)為背書只是為了爭取高分?jǐn)?shù)而已，只要看到課文，我的熱情馬上跌到谷底，一翻開課本，莫名其妙地就心浮氣躁起來，好像看到一張張不會(huì)寫的考卷一樣。

我就是這樣一個(gè)不愛教科書的學(xué)生，但是，我也沒有因此把教科書丟進(jìn)“冷宮”。為了通過一關(guān)一關(guān)的大考小考，我還是硬著頭皮、咬緊牙關(guān)撐過來了；也就是說，我知道讀教科書是學(xué)生“逃不掉”的責(zé)任，我就勉強(qiáng)自己打開教科書這把降落傘，好讓自己可以“平平安安”地通過考試的關(guān)卡。

雖然過程很辛苦，但是總算比“完全”恨死教科書、遠(yuǎn)離教科書的人幸運(yùn)多了，重點(diǎn)在于我“打開”了它，并且認(rèn)定它可以幫我升學(xué)、求取更多學(xué)問而讀了它。

當(dāng)然，我比較喜歡打開閑書這把降落傘；我所說的閑書，是指教科書之外的書?？撮e書，沒有什么壓力，喜歡就好，可以今天看，也可以明天看，可以只看其中一兩頁，也可以一口氣從封面看到封底，不必?fù)?dān)心老師會(huì)考試或叫我起來問書中的問題，更不必背書……真是痛快極了！

看自己喜歡的閑書，可以解悶，可以賞心悅目，也可以增長自己的見聞。

閑書可以是童話的、文藝的、科幻的、歷史的、漫畫的、武俠的、信息的……只要有閑情，它們無時(shí)不在等待著有緣人的翻閱。

不論教科書或閑書，都是人類最聰明、最沉默的伙伴，它們總是乖乖地、安安靜靜地站在書架上或床頭邊，除非你隨時(shí)想到它、打開它、讀它、印證它，否則，它就是一堆“空有看頭”的廢紙而已。

別忘了，“書像降落傘，打開才有用”哦！如果你現(xiàn)在就把它背下來或抄下來，貼在書架上或床頭邊，那么，你看完這篇文章，就真的是“開卷有益”啦！

（選文時(shí)有刪節(jié)）

樂思堡

“書像降落傘，打開才有用”，多么新穎的比喻！寫作文時(shí)，最需要的就是這樣新穎特別的角度，無論是標(biāo)題，還是開頭、結(jié)尾，如果有一些新穎特別的地方，便會(huì)讓讀者眼前一亮。

同學(xué)們，在寫作文時(shí)一定要?jiǎng)幽X筋喲，就算是常見的題材，也可以選擇新穎的角度來切入。